2020年科學中考模擬卷

1、2021年科學中考模擬卷試題卷可能用到的相對原子量：Zn:65Fe:56O:16H:1Na:23Cl:35.5Mg:24.選擇題每題3分,共60分,每題只有一個選項符合題意1.以下實驗根本操作正確的選項是自創(chuàng)-2價,由此可判斷其中鉞元素的化合價為自創(chuàng)A.+8B.+6C.+5D.+33.六月茉莉花開,對右圖所示的茉莉花表達正確的選項是自創(chuàng)A.圖中所示結(jié)構(gòu)為植物的營養(yǎng)系統(tǒng)B.按同化作用方式區(qū)分,該生物屬自養(yǎng)型C.該生物能通過呼吸作用合成有機物、貯存能量D.該生物體的細胞中均含葉綠體,能進行光合作用4.右圖是人體鼻子聞蛋糕的一個過程,據(jù)圖分析錯誤的是自創(chuàng)A.完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧B.該反

2、射活動的神經(jīng)中樞位于大腦中C.人問道蛋糕的味道就流口水這一行為屬于條件反射D.該反射活動與人體縮手反射的反射弧相同同5、如下圖是跳水運發(fā)動跳水進入水面的情景.運發(fā)動從跳臺到水面的過程中,運發(fā)動的動能和重力勢能變化情況分別是自創(chuàng)A.動能減小,重力勢能增大B.動能增大,重力勢能減小C.動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小6 .某同學設(shè)計了如右圖的實驗裝置及實驗結(jié)果.以下關(guān)于該實驗的分析最合理的是自創(chuàng)A.該實驗的目的是探究幼苗生長是否需要陽光B.該實驗結(jié)果說明了生長素對植物生長的作用一役時間后C.該實驗中起對照作用的變量是幼苗向左右兩邊個放一次D.該實驗證實了根的生長具有

3、向地性7 .最近科學家宣布世界首例人造生命-完全由人造基因限制的單細胞細菌誕生.此細菌是將人造基因組植入另一種山羊支原體的細菌,通過分裂和增生,細菌內(nèi)部的細胞逐漸被人造基因限制,最終成為一種全新生命,.以下有關(guān)人造生命正確的選項是自創(chuàng)A此細菌的結(jié)構(gòu)中應(yīng)該有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B此細菌分裂過程中會出現(xiàn)顯著的特征是出現(xiàn)染色體C此細菌具有人類相似的特征D此細菌是自然選擇的結(jié)果8.如圖坐標曲線變化不相符的表達是九年級模擬卷改A.血液流經(jīng)肺部毛細血管時氧含量變化8 .由黑暗進入明亮環(huán)境時瞳孔大小變化C.進餐后的一定時間內(nèi)胰島素含量變化D.原尿形成尿液的過程中尿素含量變化9 .五大連池景觀的形成

4、過程充分說明了九年級模擬卷改A.圖中各圈層都是連續(xù)而不規(guī)那么的B.圖中各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換C.圖中各圈層是獨立開展變化的D.圖中各圈層內(nèi)部物質(zhì)運動的能量都來自太陽輻射10 .推理是一種重要的學習方法.以下推理正確的選項是自創(chuàng)A.任何化學反響都遵循質(zhì)量守恒定律,因此任何物質(zhì)發(fā)生化學反響都沒有質(zhì)量變化B.化合物是由多種元素組成的純潔物,那么由多種元素組成的純潔物一定是化合物C.離子是帶電的原子或原子團,那么帶電的粒子是離子D.堿能使酚血:試液變紅,因此能使酚血:試液變紅的物質(zhì)一定是堿11 .你在太空艙里,以下實驗可行的是自創(chuàng)A天平B彈簧測力計C溫度計D蠟燭凸透鏡成像規(guī)律12、對月球和

5、地球及有關(guān)現(xiàn)象的描述,以下表達正確的選項是自創(chuàng)A.月球引力作用使地球上產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象B.月球外表晝夜溫差大是由于月球上沒有水C.每次日食必然發(fā)生在滿月時,每次月食必然發(fā)生在新月時D.月球是地球上能看到的最亮的行星13.關(guān)于濃鹽酸和濃硫酸的以下說法中,正確的選項是自創(chuàng)A.濃硫酸具有強腐蝕性,所以濃硫酸溶液里沒有H+B.濃硫酸和濃鹽酸都具有脫水性C.濃硫酸可作為枯燥劑,可以枯燥CO,H2D.將水倒入濃硫酸稀釋會釋放出大量的熱14.甲、乙二人各乘坐觀光電梯,甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升.乙看見樓房在勻速上升.甲在勻速下降.那么他們相對于地面：九年級力學復習題改A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上

6、升C.甲、乙都下降,但甲比乙慢D.甲、乙都下降,且甲比乙快15.列裝置中,與電動機工作原理相同的是杭州啟正中學中考模擬卷改A.電磁繼電器B.揚聲器C.電爐D.熱機16.以下實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,達不到實驗?zāi)康氖枪蠟r片九年級上練習卷改圖1圖2圖3圖4A.用圖1所示裝置除去CO中含有的少量HCl氣體B.用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體C.用圖3所示裝置制取少量CO氣體D.在實驗室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙17.如右所示,物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向做勻速運動,關(guān)于物體A所受的摩擦力,以下說法正確的選項是九年級模擬卷改廣八A.甲、乙兩圖中A均受

7、摩擦力,且方向均與F相同川代&RB.甲、乙兩圖中A均受摩擦力,且方向均與F相反J；.ZL一C.甲、乙兩圖中A均不受摩擦力早上D.甲圖中A不受摩擦力,乙圖中A受摩擦力,方向與F相同18.下面關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中,不正確的選項是力學專題改A.地面上的小車從向西運動變成向東運動一定是由于受到力的作用的緣故B.“蜘蛛人攀爬高層建筑時,使他上升的力是他對自己的拉力C.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的D.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀19.利用實驗器材規(guī)格和數(shù)量不限,能完成相應(yīng)實驗的一項為哪一項九年級模擬改選項實驗器材省略夾持裝置相應(yīng)實驗A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

8、硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用水除去二氧化鎰中的氯化鉀C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒用固體碳酸鈉配制5%勺溶液D燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色片卷、玻璃測定網(wǎng)水的酸度20生活中人們發(fā)現(xiàn),如果你買的電熱水袋是電極式熱水袋,很有可能會引起爆炸,對于這種現(xiàn)象,以下說法錯誤的選項是自創(chuàng)A.電熱水袋是通過電能轉(zhuǎn)化為熱能B.熱水袋爆炸屬于化學變化C.電極式熱水袋內(nèi)部的液體是可以導電D.某些人對熱水袋過敏可能是非特異性免疫引起二、填空題共32分21. 6分如圖是培育轉(zhuǎn)基因細菌的過程,請讀圖答復：九年級模擬改1大腸桿菌細胞和人體細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：大腸桿菌沒有上2細菌通過繁殖,數(shù)

9、量迅速增加,從而在短時間內(nèi)合成大量人胰島素.3請結(jié)合基因工程相關(guān)知識,判斷以下說法中正確的選項是.A.基因工程作為尖端技術(shù),不存在風險問題；B.基因工程在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域可以發(fā)揮積極作用；C.圖中培育轉(zhuǎn)基因細菌的過程,表達了基因的改變會導致生物體性狀的變化.0的f>NA鞫入A.竺®©?會彝暨.警./:睛品一量的電置葉尖滴水現(xiàn)象進行了探究.杭州文海中學模里帕0、A22. 6分小江對滴水觀音又名“海芋擬改下降假周放片對北上升供聞甲乙第22題圖1是不是它的葉片沒有氣孔？小江制作了海芋葉表皮裝片,放在顯微鏡下觀察.以下圖甲是操作顯微鏡的步驟,正確的排序是填序號.發(fā)現(xiàn)葉表皮上有

10、大量氣孔,即它可以通過氣孔蒸騰水分,滴水現(xiàn)象另有原因.2是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片,發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圈環(huán)狀葉脈如圖乙,其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連.3是不是環(huán)狀葉脈把水聚集到葉尖后滴出的呢？進一步實驗,發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔,環(huán)狀葉脈中的填結(jié)構(gòu)名稱與葉尖空腔相通,從而把水輸送到葉尖處滴出.可見,生物體的結(jié)構(gòu)與功能是的.23. 4分某研究小組利用以下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)固定裝置略.碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反響.中考模擬卷改1裝置A中發(fā)生的反響：用化學方程式表示.2裝置C的作用：,無水CaCl2的作用：.3裝置D中發(fā)生的反響：用化學方程式表示.4圖中裝置E是平安瓶,能防倒吸

11、,從實驗平安考慮,本實驗還應(yīng)在裝置之間添加裝置E.24. 6分利用如圖測定空氣中氧氣的含量,寫出該實驗中發(fā)生的化學方程式為你所看到的現(xiàn)象:4實驗測得空氣中氧氣的含量為19.2%,請分析該實驗出現(xiàn)的誤差的原因是舉例一種杭州十三中中考模擬25. 6分1879年10月,經(jīng)過對1600多種材料進行幾千次試驗后,愛迪生制成了第一個可供實用的碳絲燈泡燈絲由竹絲炭化后制成.中考模擬改1如圖甲所示,當磁體的磁極靠近正常工作的碳絲燈泡時,燈絲上端被磁體吸引,這是由于通電后的燈絲在磁場里受到了的作用.2要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象,可以改變A方用化學反響方程式3碳絲通電后產(chǎn)生高溫,在空氣中立即燒斷,

12、這是由于表示,所以碳絲燈泡必須抽成真空.26. 4分甲圖是生活中常用的熱水瓶,當注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,有時軟木塞會跳起來,這一過程瓶內(nèi)氣體通過改變了內(nèi)能.乙圖是四沖程汽油機的工作示意圖,其中圖選填符號所示的沖程也發(fā)生同樣的能量變化.中考復習資料改三、實驗探究題27. 6分某同學發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法.他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進行不同部位的鉆孔處理鉆孔不影響末處理局部的結(jié)構(gòu).將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實驗結(jié)果如下表：圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)寧波中考模擬改第一組第二組第三組完整的種子從a端

13、鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)從b端鉆孔,與第二組田5月13日均長出根,平均1mm無葉長出無根長出；無均長出根,平均3mm無葉長出5月17日根平均長度9mm均長出葉,平均6mm有3粒種子長出根；無根平均長度11mm均長出葉,平均7mm5月21口均長成幼苗,平均高度32mm根萎縮；無均長成幼苗,平均高度35mm1比照三組實驗結(jié)果可知,缺失填種子結(jié)構(gòu)名稱會導致種子無法發(fā)育成幼苗.2比擬第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是由于.從種子的萌發(fā)速度看,破損的種子更快,由于種皮破損的種子更有利于吸收.28. 10分小明在學習金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反響生成堿和氫

14、氣.他想鎂緊排在鈉后面,它是否也能與水反響呢？舟山第一次模擬改提出問題A【實驗探究】在兩個燒杯中,分別參加等量的冷水和鎂條,用酚酬:指示劑.實驗過程和現(xiàn)象如圖：【反思與總結(jié)】1小明得出的實驗結(jié)論是.2小明發(fā)現(xiàn)B試管放置空氣中一會兒溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了.于是他大膽作出了一個猜測并設(shè)計了驗證方案：猜測驗證方策可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導致從溶液堿性的減弱.將腿色后的溶液,如果溶液,說明小明的猜測正確.小明通過實驗驗證了自己的猜測是正確的.3一段時間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當他想到買驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反響時,便有了

15、解釋.他的解釋是.29. 8分為了制取少量的氧氣,化學興趣小組的同學把工作分為以下三個階段.中考模擬改I查閱資料.獲得信息：過氧化氫、氯酸鉀、高鎰酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣,其中過氧化氫價格最低,在常溫下就能夠分解放出氧氣.該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價格較高.分解較困難.且常伴有副產(chǎn)物；高鎰酸鉀價格較高,加熱即可快速分解.二氧化鎰能加速上述三種物質(zhì)的分解.根據(jù)上述信息,確定制取氧氣的實驗方案.II組裝儀器,進行實驗.可供選擇的實驗裝置如下：出實驗完畢,洗刷儀器,整理用品,總結(jié)實驗,完成實驗報告.1要制取一瓶氧氣,你認為應(yīng)選擇的最正確實驗裝置是填寫字母代號,組裝好實驗裝置后

16、首先應(yīng)Ao2有氣體產(chǎn)生的化學反響在有限的空間里發(fā)生時,如果反響速度過快,容易引起爆炸.在用過氧化氫和二氧化鎰制氧氣的實驗中,為預防爆炸應(yīng)采取的舉措是列舉兩3回憶整個工作過程,你認為在準備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價格、制氧氣反響的難易、制氧氣過程的平安性等因素外.還應(yīng)考慮的因素是一條即可.30. 8分為了研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系,小敏根據(jù)圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成如圖乙所示的實驗電路.1假設(shè)按圖乙進行實驗,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是.2經(jīng)檢查,是實驗電路中一根導線連接錯誤.請在做題卡的圖中畫出正確的實物電路圖只允許改動圖乙中的一根導

17、線.3改正錯誤后,小敏繼續(xù)實驗.第一次實驗用的定值電阻R的阻值為10,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I"第二次實驗僅將電阻R換成20的定值電阻,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為g根據(jù)這樣的實驗步驟,可以發(fā)現(xiàn)I2Ii/2選填“<、"=或“>,因此,小敏認為導體兩端電壓一定的情況下,電流跟電阻不成反比.你認為他這樣得出的結(jié)論是選填“正確或“錯誤的,為什么？.31. 6分為增加拉面的韌性,制作過程中添加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰.蓬灰中的主要成分是什么呢？科學興趣小組猜測蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進行局部探究.波.液鼠叱領(lǐng)源液白電沉淀轉(zhuǎn)重酸

18、>先陳酒精燈,三腳架,火柴,生石灰,鐵架臺、實驗過程中的操作A的名稱是.你認為選“甲或“乙組實驗方法比較理想,理由A32. 10分在很冷的冬季,喝上一杯熱水是多么開心的一件事.小明手頭有一瓶冷的礦泉水,小明想著熱河可以讓礦泉水熱起來,請你幫組一下小明,你可以用兩種不同的科學理論,分別設(shè)計了兩種方案讓礦泉水變熱.請寫出簡要的實驗方案和明確的方案原理.實驗室有以下儀器、物品供選擇：特大燒杯,自來水,石棉網(wǎng).方案一：方案原理：萬案一：方案原理：四、解做題33. 8分如下圖利用小型發(fā)電機給工廠中的電動機和燈泡供電,發(fā)電機的輸出功率為1KW輸電電壓為250V,發(fā)電機與工廠之間距離為為400m,發(fā)電

19、機與工廠之間兩根輸電導線總電阻為7.5Q,其它導線電阻忽略不計,在該電路中燈泡的實際功率為110W電動機線圈電阻40.試求：(1)工廠用電器兩端的電壓是多少？(2)輸電效率為多少？(工廠獲得的電功率與發(fā)電機輸出電功率的比值)(3)電動機的電功率以及輸出功率？34. (6分)“牛頓第一定律的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程.(1)伽利略經(jīng)過以下圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去.結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：.(用字母表示)&P焉"立展讓虱P4#/林波土井遍史看矍升擊燃料度從

20、P點轉(zhuǎn)上釋起AB6(2)笛卡爾在伽利略觀點的根底上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向.牛頓在他們研究的根底上提出了“牛頓第一定律.相對于“牛頓第一定律,笛卡爾的觀點有什么缺乏？.35. 如圖甲所示,是表示自動測定油箱內(nèi)油面的高度裝置,其中O點是金屬材料杠桿的支點,當油箱內(nèi)油面高度在最高達1.2m,最低為0.2m位置時,R與油面高度h的關(guān)系如圖乙所示,定值電阻R=10歐,A為油量表,它實際是一個量程為0-0.6A的電流表.電源電壓為6V且恒定不變.(1)如圖甲所示,定值電阻R起作用.(2)在原電路中把電流表去掉,換成電壓表并聯(lián)

21、在R兩端,如圖丙所示,當油箱向外輸油時,電壓表示數(shù)(填“變大或“變小或“不變)(3)根據(jù)乙丙兩個電路圖分析,當油面高度降低到為0.2m不變時,此時電阻R的消耗電功率為多少？36. (9分)柑橘是某市主要的農(nóng)產(chǎn)品之一,但一些地方由于化肥施用不合理,對柑橘品質(zhì)、土壤結(jié)構(gòu)等造成不良影響因此要提倡科學施肥,多用農(nóng)家肥料,如草木灰等.某興趣小組為了測定草木灰中K2CO3的含量,利用K2CO3與足量的稀鹽酸反響生成實驗,反響是為：K2CO3+2KCl=2KCl+H2O+CO2淀.有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：稱取早木灰樣品質(zhì)里(克)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)收集CO2質(zhì)量(克)5010%2假設(shè)草木灰中除K2CO矽卜,其他

22、物質(zhì)均不含K元素,也不與稀鹽酸反響：CO2的損失不計.試計算：(1)反響時實際消耗稀鹽酸的質(zhì)量是多少克？(2)該草木灰含K2CO3勺質(zhì)量分數(shù)是多少？(3)施用草木灰,主要是使土壤增加鉀元素.假設(shè)某果園施用上述草木灰50千克,那么相當于向其中增加多少千克的鉀元素?37. (10分)垃圾被譽為是放錯地方的資源,利用垃圾有用成分作為再生原料有著系列優(yōu)點,其收集、分選和富集費用要比當初原始材料的開發(fā)和富集的費用低好幾倍,可節(jié)省自然資源,防止環(huán)境污染.當垃圾中的微生物在缺乏空氣的條件下腐爛時,會放出一種氣體.我們把它稱為沼氣,沼氣通常含有60%的甲烷(CH4)其余大局部是CO2.沼氣是很好的燃料,可用于

23、家庭烹飪,取暖照明.目前我國農(nóng)村中建造了大量的沼氣池產(chǎn)生沼氣,據(jù)測算,平均每立方米大小的沼氣池一天產(chǎn)生沼氣量是0.2立方米.而每立方米的沼氣可以供6口之家三餐的烹調(diào)所用,可以使3噸的卡車運行3千米,可以點亮60瓦電燈工作6小時.請問：(1)每立方米的沼氣可以產(chǎn)生焦的能量.(2)沼氣燃燒的主要化學方程式是.(3)經(jīng)研究可知,沼氣是甲烷細菌在分解腐爛物質(zhì)時釋放出來的.甲烷細菌屬于()A.好氧性異養(yǎng)型細菌B.厭氧性異養(yǎng)型細菌C.好氧性自養(yǎng)型細菌D.厭氧性自養(yǎng)型細菌(4)垃圾中的糖類物質(zhì)如果用(CH2O)n表示該物質(zhì)可進行無氧分解可產(chǎn)生甲烷和另一種化合物二氧化碳.這一化學方程式是：A(5)垃圾發(fā)電已經(jīng)

24、在世界各個國家興起,富陽富春江熱電廠靠垃圾當燃料,利用燃燒爐的火焰加熱鍋爐,所產(chǎn)生的蒸汽可帶動發(fā)電機組.據(jù)計算,每燃燒1噸垃圾可以得到7.2X108J的電能,這些電能相當于kg煙煤燃料放出熱量.(煙煤燃料的熱值約2.96X107J/kg,假設(shè)燃燒轉(zhuǎn)化率為80%2021年科學中考模擬卷做題卷、選擇題(每題3分,共60分)1234567891011121314151617181920二、填空題(每空2分,共32分)21. (1)(2)(3)22. (1)(3)23.24. (1)25. (1)(2)(3)26.三、實驗探究題(32題為10分,其余沒空2分,共48分)27. (1)(3)29.30.

25、(1)(2)如右圖:(3)31.32. 方案一:方案原理：萬案一：方案原理：四、解做題(共5題,共40分)33. (1)(2)34. (1)(2)35. (1)(2)36. (1)(2)(3)37. (1)(2)(3)(4)(5)2021年科學中考模擬卷(參考答案).選擇題(每題3分,共60分,每題只有一個選項符合題意)12345678910BBB:DBDPcDBB11121314151617181920CACDBCDBCC二、填空題(每空2分,共32分)21. (1)(成形的)細胞核(2)分裂或無性(3)BC22. (1)(3)W之23. MgCO3MgO+CO2吸收二氧化碳；枯燥氣宣淚inn3CO+Fe2O32Fe+3CO2BC24. 2CU+O2=(加熱)=2CUO紅色物質(zhì)逐漸變成,黑色針筒內(nèi)體積減少銅絲的量缺乏nimB25. (1)安培力(磁力)(2)電流(磁場)(3)C+0ssCO26. 做功B三、實驗探究題(32題為10分,其余沒空2分,共48分)27. (1)(成形的)細胞核(2)分裂或無性(3)BC28. 鎂是否能與水反響(1)鎂不能與冷水反響、能與熱水發(fā)牛反