2020-2021年度小學(xué)班主任工作計(jì)劃

1、2021-2021年度小學(xué)班主任工作方案有方案的生活即使緊張,但卻井然有序,班主任如何制定小學(xué)班主任工作方案？下面是求學(xué)網(wǎng)小編收集整理關(guān)于小學(xué)班主任工作方案以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡.小學(xué)班主任工作方案篇一本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二1班的班主任工作.上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級(jí)作業(yè)評(píng)選,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作方案.一、學(xué)情分析本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人.通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,局部班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的典范.但是,還是有局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良

2、好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律松散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重.所以,針對(duì)這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步.二、常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓.教給學(xué)生待人接物的根本禮儀.2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣.三、班級(jí)紀(jì)律1、課堂

3、紀(jì)律利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),乂有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致.2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體乂受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.3、出操紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主治理.四、衛(wèi)生1、個(gè)人衛(wèi)生：要求

4、衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手.2、班級(jí)衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育.五、班干部的培養(yǎng)班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理.齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體.六、增強(qiáng)家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原那么,我要多和家長溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度

5、,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的開展和教育.七、班級(jí)活動(dòng)1、讀書月活動(dòng)：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展讀書共享活動(dòng)；2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng)：與數(shù)學(xué)科任合作,堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng)；3、集體跳活動(dòng)：利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳.4、每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題,進(jìn)行評(píng)選.5、墻報(bào)小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度.總而言之,給孩子們一個(gè)金色的童年.本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信：只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述舉措只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正.小學(xué)班

6、主任工作方案篇二經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和熟悉,我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,不再是整天就想著玩的小孩子了.不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光.當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的.小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的.所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作方案：一、班級(jí)概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,女生12人.本班學(xué)生熱愛班集

7、體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛林和提升白己,可塑性極強(qiáng).可是也有一小局部孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變.二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn).三、主要工作和具體舉措：(一)增強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)選制度的鼓勵(lì)機(jī)制：(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)好書傳傳傳.進(jìn)行“讀書大王的評(píng)選.(2)各種評(píng)選制度不變,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等.日日爭(zhēng)得“

8、小紅花,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥.(3)班級(jí)日志,寫話,值日評(píng)選天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì).(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@.(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生.2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整潔、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼.3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣.4、不打不鬧,上下樓梯靠右走.5、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言.6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩.(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：1、增強(qiáng)理財(cái)和治理水平的培養(yǎng)：合理利用零花錢,會(huì)治理班級(jí)的事務(wù).2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣.3

9、、增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù).4、增強(qiáng)自理水平的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好.四班級(jí)治理：1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)治理,以提升效勞水平和治理水平.2、上學(xué)不遲到、不早退.3、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì).4、自己整理書包、學(xué)具、書桌.5、逐步做到“班級(jí)事,人人管,自己治理好自己.6、逐步掌握協(xié)助老師治理班集體的水平.7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)成.8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù).五學(xué)生心理健康教育

10、：1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確乂整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好.2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡白己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾.3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家效勞的崗位,找一個(gè)幫助別人的時(shí)機(jī),為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感謝的人.現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都己經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后、“90后還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的表達(dá)出針對(duì)性.不過這些孩子的父母大局部有都是“80后,知識(shí)和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前

11、發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路.只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望！小學(xué)班主任工作方案篇三一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提升學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提升學(xué)生的根本道德.標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色.二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡

12、.學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生.具體情況分析如下：品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng).能根據(jù)?小學(xué)生守那么?來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中央,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注.家長大多是農(nóng)民.家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子.

13、班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律.男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng).總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比擬穩(wěn).,但穩(wěn)中有活.三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)增強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育.具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班.3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識(shí),形成一定的水平.4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地開展.5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知.本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng)

14、,增強(qiáng)集體凝聚力.2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體.3、開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康.具體工作：(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉水平,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄.(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng).四、常規(guī)治理舉措1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下舉措：(1)、建立健全評(píng)選制度,班里建立全方位量化評(píng)選欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮.說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)

15、行評(píng)選,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)選你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,具體做法如下：(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄.(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育

16、.(3)、利用“優(yōu)秀小組的評(píng)選,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組.3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下舉措：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用.(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時(shí)向老師匯報(bào).(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生.(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵.五、德育工作舉措在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著“抓兩頭,帶中間的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同