2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試(新課標(biāo)全國卷Ⅱ)生物

1、2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一測試?yán)砜凭C合水平測試新課標(biāo)全國卷n生物副標(biāo)題題號一一三總分得分一、單項(xiàng)選擇題本大題共6小題,共36.0分1,以下關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原B.肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過程C,蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與.2運(yùn)輸D.細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分【答案】C【解析】【分析】此題考查了蛋白質(zhì)的功能,意在考查考生的識記和應(yīng)用水平,屬于根底題.蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承當(dāng)者：構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；催化作用：如絕大多數(shù)酶；傳遞信息,即調(diào)節(jié)作

2、用：如胰島素、生長激素；免疫作用：如免疫球蛋白抗體；運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白.【解答】A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原,產(chǎn)生抗原抗體復(fù)合物,A正確；B.肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過程,如肌動蛋白和肌球蛋白,B正確;C,蛋白質(zhì)結(jié)合Fe2+形成的血紅蛋白參與.2運(yùn)輸,C錯(cuò)誤；D.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分,D正確.應(yīng)選Co2,以下有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋磉_(dá),正確的選項(xiàng)是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程

3、屬于主動運(yùn)輸【答案】C【解析】【分析】此題綜合考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.小分子物質(zhì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分：主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸.被動運(yùn)輸分自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散.被動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩赜斜贿\(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)濃度差.協(xié)助擴(kuò)散的影響因素有細(xì)胞膜上的載體蛋白.主動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩丶?xì)胞膜上的載體蛋白和能量.大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有胞吐和胞吞.【解答】A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞作用,A錯(cuò)誤；B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散如性激素,B錯(cuò)誤；C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流,需要載體,不消耗能量,屬于被動運(yùn)輸,C正確；D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮

4、膚細(xì)胞的過程屬于自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.應(yīng)選Co3.以下有關(guān)人體內(nèi)激素的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.運(yùn)動時(shí),腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物B.饑餓時(shí),胰高血糖素水平升高,促進(jìn)糖原分解,說明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育【答案】D【解析】【分析】此題考查動物激素的調(diào)節(jié),要求考生識記動物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能,掌握激素作用的特點(diǎn),明確激素只有調(diào)節(jié)功能,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解答】A.激素只具有調(diào)節(jié)功能,不能提供能量,不屬于高能

5、化合物,A錯(cuò)誤；B.激素只有調(diào)節(jié)功能,不具有酶的催化活性,B錯(cuò)誤；C.激素不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分,C錯(cuò)誤；D.性激素水平升高,隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育,D正確.應(yīng)選D.4.有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理.與風(fēng)干前相比,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢B.風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大【答案】C【解析】解：A、風(fēng)干種子含水量下降,代謝減慢,有機(jī)物的消耗減慢,A正確；B、風(fēng)干種子含水量下降,微生物不易在其上生長繁殖,B正確；C、風(fēng)干種子含水量下降,細(xì)胞呼吸作用減慢,C錯(cuò)誤；D、風(fēng)干種子自由

6、水的含量下降,細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值大,D正確.應(yīng)選：Co1、有氧呼吸過程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和H,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反響產(chǎn)生二氧化碳和H,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段是H與氧氣反響形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,有氧呼吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多,合成的ATP數(shù)量最多.2、無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和H,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和H反響產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸,發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中.3、水的存在形式及生理功能：形式自由水結(jié)合水定細(xì)胞中絕大局部的水以游離的

7、形式存在,可以自由與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的義流動水含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%力匕匕萬育細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑參與生化反響為細(xì)胞提供液體環(huán)境運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化此題考查了種子的細(xì)胞呼吸和含水量的關(guān)系,應(yīng)該明確的知識點(diǎn)是：在一定范圍內(nèi),細(xì)胞含水量和細(xì)胞呼吸速率成呈相關(guān),風(fēng)干的過程中,細(xì)胞失去的是大局部自由水.5,以下關(guān)于病毒的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB. T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解C. HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的

8、發(fā)病率【答案】B【解析】解：A、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,所以從煙草花葉病毒中可以提取到RNA,A正確；B、T2噬菌體可感染大腸桿菌并導(dǎo)致其裂解,但不感染肺炎雙球菌,B錯(cuò)誤；C、HIV是人類免疫缺陷病毒,可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征,C正確；D、阻斷病毒的傳播即切斷傳播途徑,因而可降低其所致疾病的發(fā)病率,D正確.應(yīng)選：Bo病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動.此題考查了病毒的代謝特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)

9、胞就無生命活動的特性.6.在致癌因子的作用下,正常動物細(xì)胞可轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞.有關(guān)癌細(xì)胞特點(diǎn)的表達(dá)錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中可能發(fā)生單一基因突變,細(xì)胞間黏著性增加B.細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化C.細(xì)胞中的染色體可能受到損傷,細(xì)胞的增殖失去限制D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,細(xì)胞外表的糖蛋白減少【答案】A【解析】【分析】此題考查癌細(xì)胞的主要要特征、細(xì)胞癌變的原因,要求考生識記癌細(xì)胞的主要特征；識記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).1、癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.2、癌細(xì)胞的主要特征：細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞外表的糖蛋白減少；獲得無限增值的水平.3

10、、致癌因子：1物理致癌因子；2化學(xué)致癌因子；3病毒致癌因子.【解答】A.癌變是細(xì)胞中的基因突變累加的效應(yīng),癌細(xì)胞間的黏著性下降,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,A錯(cuò)誤；B.癌變的細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化,B正確；C.在致癌因子的作用下,細(xì)胞中的染色體可能受到損傷,細(xì)胞的增殖失去限制,變?yōu)榘┘?xì)胞,C正確；D.在致癌因子的作用下,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,變?yōu)榘┘?xì)胞,癌變細(xì)胞外表的糖蛋白減少,D正確.應(yīng)選Ao二、填空題(本大題共1小題,共15.0分)7 .在生產(chǎn)、生活和科研實(shí)踐中,經(jīng)常通過消毒和滅菌來防止雜菌的污染.答復(fù)以下問題：(1)在實(shí)驗(yàn)室中,玻璃和金屬材質(zhì)的實(shí)驗(yàn)器具(填可以"

11、;或不可以)放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌.(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時(shí)消毒法,與煮沸消毒法相比,這兩種方法的優(yōu)點(diǎn)是.(3)密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒,其原因是紫外線能.在照射前,適量噴灑,可強(qiáng)化消毒效果.(4)水廠供給的自來水通常是經(jīng)過(填氯氣乙醇或篙鎰酸鉀)消毒的.(5)某同學(xué)在使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí),假設(shè)壓力到達(dá)設(shè)定要求,而鍋內(nèi)并沒有到達(dá)相應(yīng)溫度,最可能的原因是.【答案】可以；在較低溫度下,既可以殺死病菌,又能保持物品中營養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變；破壞DNA結(jié)構(gòu)；消毒液；氯氣；冷空氣沒有排除充分【解析】解：(1)在實(shí)驗(yàn)室中,玻璃和金屬材質(zhì)的實(shí)驗(yàn)器具可以放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅

12、菌,并且金屬材質(zhì)的也可以用灼燒滅菌.(2)與煮沸消毒法相比,巴氏消毒法或高溫瞬時(shí)消毒法在較低溫度下,既可以殺死病菌,又能保持物品中營養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變.(3)紫外線照射消毒的原因是紫外線能破壞DNA結(jié)構(gòu).在照射前,適量噴灑消毒液,可強(qiáng)化消毒效果.(4)水廠供給的自來水通常是經(jīng)過氯氣消毒的.(5)某同學(xué)在使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí),假設(shè)壓力到達(dá)設(shè)定要求,而鍋內(nèi)并沒有到達(dá)相應(yīng)溫度,最可能的原因是冷空氣沒有排除充分.故答案為：(1)可以(2)在較低溫度下,既可以殺死病菌,又能保持物品中營養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變(3)破壞DNA結(jié)構(gòu)消毒液(4)氯氣(5)冷空氣沒有排除充分1、無菌技術(shù)的主要內(nèi)容對實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣

13、著和手,進(jìn)行清潔和消毒；將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌為防止周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)防止已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸.2、消毒和滅菌火菌概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的局部微生物(不包芽抱和抱子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽抱和抱子)常用,沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、灼燒火菌、干熱火菌、局壓蒸汽火方法紫外線消毒法菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等此題考查了微生物的別離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求學(xué)生掌握無菌技術(shù)的主要內(nèi)容,識記不同消毒

14、和滅菌方法的對象以及原理,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確做題.三、探究題(本大題共5小題,共44.0分)8 .為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo).問答以下問題：(1)請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟將假設(shè)干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對照組)的處理是;B組的處理是將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng).對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的激素和激素.【答案】手術(shù)后縫合；切除垂體；一段時(shí)間后,觀察A、B兩組小鼠體重

15、變化并記錄數(shù)據(jù)；生長；促甲狀腺【解析】解：(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用,且該同學(xué)采用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)對照原那么和單一變量原那么可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：將假設(shè)干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對照組)的處理是手術(shù)后縫合；B組(實(shí)驗(yàn)組)的處理是切除垂體.將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng).一段時(shí)間后,觀察A、B兩組小鼠體重變化并記錄數(shù)據(jù).對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析.(2)垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,那么出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的生長激素和促甲狀腺激素.故答案為：(1)手術(shù)后縫合切

16、除垂體一段時(shí)間后,觀察A、B兩組小鼠體重變化并記錄數(shù)據(jù)(2)生長促甲狀腺1、探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)需要遵循對照原那么和單一變量原那么.2、垂體分泌的激素的種類及功能：垂體生長激素蛋白質(zhì)全身促進(jìn)生長,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長促甲狀腺激素甲狀腺限制甲狀腺的活動促性腺激素性腺限制性腺的活動此題考查動物激素調(diào)節(jié),要求考生識記動物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類及功能,掌握探究實(shí)驗(yàn)的原那么,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)方法完善實(shí)驗(yàn)步驟,屬于考綱識記和理解層次的考查.9 .為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測定其凈光合速率,結(jié)果如下圖.據(jù)圖答復(fù)以下問題：方代合

17、速率區(qū)Qllrrwl-e|BA4003001200l&OO2000ft亞瑞霓WeMe-.小400SOO12001£OC2000-jJEn'm-jLi(1)從圖可知,A葉片是樹冠(填土層"或下層)的葉片,判斷依據(jù)是O(2)光照強(qiáng)度到達(dá)一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,那么凈光合速率降低的主要原因是光合作用的反響受到抑制.(3)假設(shè)要比擬A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機(jī)溶劑是.【答案】下層；A需要更多的光強(qiáng)才能到達(dá)B的凈光合速率,在光強(qiáng)相同時(shí),B對二氧化碳的利用量高；暗；無水乙醇【解析】解：(1)比照A

18、、B葉片圖象變化可知,A葉片的呼吸強(qiáng)度、光補(bǔ)償點(diǎn)及光飽和點(diǎn)都較B葉片低,所以A需要更多的光強(qiáng)才能到達(dá)B的凈光和速度,在光強(qiáng)相同時(shí),B對二氧化碳的利用量高,為下層葉片.(2)由題目放氧速率不變可知,光反響無影響,但凈光合速率下降,那么主要受暗反應(yīng)限制.(3)光合色素提取實(shí)驗(yàn),利用相似相溶原理,色素是有機(jī)物可溶于有機(jī)溶劑,故用無水乙醇提取.故答案為：(1)下層A需要更多的光強(qiáng)才能到達(dá)B的凈光合速率,在光強(qiáng)相同時(shí),B對二氧化碳的利用量高(2)暗(3)無水乙醇植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反響階段和暗反響階段,光反響階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和H,同時(shí)釋放氧氣,A

19、TP和H用于暗反響階段三碳化合物的復(fù)原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.此題考查了光合作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖水平,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的水平；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理水平.10 .大型肉食性動物對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用,這一建立在威懾與恐懼根底上的種間關(guān)系會對群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,此方面的研究屬于恐懼生態(tài)學(xué)范疇.問答以下問題：(1)當(dāng)某種大型肉食性動物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí),原有食物鏈的營養(yǎng)級有可能增加.生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量一般不會太多

20、,原因是.(2)如果將頂級肉食性動物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)營養(yǎng)級的某生態(tài)系統(tǒng)中,使得甲、乙兩種植食性動物間的競爭結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn),即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失.假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級肉食性動物的直接捕食造成的,那么根據(jù)上述恐懼生態(tài)學(xué)知識推測,甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失的可能原因是(答出一點(diǎn)即可).(3)假設(shè)某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度.根據(jù)上述恐懼生態(tài)學(xué)知識推測,產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有(答出兩點(diǎn)即可).【答案】能量逐級遞減,較長食物鏈無法滿足較高營養(yǎng)級的能量攝入；該頂級肉食性動物對植食性動物甲有捕食驅(qū)趕作用,使其數(shù)量減少；該頂級肉食性動物對該食物網(wǎng)

21、中的肉食性動物有捕食驅(qū)趕作用,使植食性動物乙因減少天敵而數(shù)量增加；大型肉食動物對野豬有捕食作用,從而減少對農(nóng)作物破壞；該大型肉食性動物對野豬有驅(qū)趕作用,使其對農(nóng)作物的破壞減少【解析】解：(1)當(dāng)某種大型肉食性動物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí),原有食物鏈的營養(yǎng)級有可能增加.生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量一般不會太多,原因是能量沿食物鏈流動過程中能量逐級遞減,較長食物鏈無法滿足較高營養(yǎng)級的能量攝入,食物鏈一般不會超過5個(gè)營養(yǎng)級.(2)甲、乙兩種植食性動物間的競爭結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn),即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失.假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級肉食性動物的直接捕食造成的,那么根據(jù)上述恐懼生態(tài)學(xué)知識推測,甲的數(shù)量優(yōu)

22、勢地位喪失的可能原因是該頂級肉食性動物對植食性動物甲有捕食驅(qū)趕作用,使其數(shù)量減少；該頂級肉食性動物對該食物網(wǎng)中的肉食性動物有捕食驅(qū)趕作用,使植食性動物乙因減少天敵而數(shù)量增加.(3)某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度.根據(jù)上述恐懼生態(tài)學(xué)知識推測,產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有大型肉食動物對野豬有捕食作用,從而減少對農(nóng)作物破壞；該大型肉食性動物對野豬有驅(qū)趕作用,使其對農(nóng)作物的破壞減少.故答案為：(1)能量逐級遞減,較長食物鏈無法滿足較高營養(yǎng)級的能量攝入(2)該頂級肉食性動物對植食性動物甲有捕食驅(qū)趕作用,使其數(shù)量減少該頂級肉食性動物對該食物網(wǎng)中的肉食性動物有捕食

23、驅(qū)趕作用,使植食性動物乙因減少天敵而數(shù)量增加(3)該大型肉食動物對野豬有捕食作用,從而減少對農(nóng)作物破壞該大型肉食性動物對野豬有驅(qū)趕作用,使其對農(nóng)作物的破壞減少一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物局部和非生物局部,非生物局部包括陽光、空氣、水、溫度等,生物局部由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的,物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動,而能量又作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù).此題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的水平.11 .某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀,豁眼

24、雌禽產(chǎn)蛋水平強(qiáng).這種家禽的性別決定方式與雞相同,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a限制,且在W染色體上沒有其等位基因.答復(fù)以下問題：(1)用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為;理論上,F1個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型為.F2雌禽中豁眼禽所占的比例為.(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)蛋水平強(qiáng)的該種家禽,請確定一個(gè)適宜的雜交組合,使其子代中雌禽均為豁眼,雄禽均為正常眼.寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果,要求標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型.(3)假設(shè)M/m基因位于常染色體上,m基因純合時(shí)可使局部應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼,而MM和Mm對個(gè)體眼的表現(xiàn)型無影響.以此推測,在考慮M/m基因的情況下,假設(shè)兩只表現(xiàn)型

25、均為正常眼的親本交配,其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽,那么親本雌禽的基因型為,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括.【答案】ZAZA和Zaw；ZAZa和ZAW,雌雄禽都為正常眼；-；mmZaw；MmZaZa、mmZaza【解析】解：1依據(jù)題干所給信息可知：純合體正常眼雄禽的基因型為豁眼雌禽雜交ZAZA,豁眼雌禽的基因型為Zaw,兩者雜交,Fi個(gè)體的基因型為ZAZa和ZAW,表現(xiàn)型為雌雄禽都為正常眼,Fi個(gè)體相互交配得F2中雌性個(gè)體的基因型有ZAW和ZaW,其中豁眼禽占一.2給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)蛋水平強(qiáng)的該種家禽,那么應(yīng)該通過雜交獲得豁眼雌禽ZaW,那么應(yīng)該選擇雄禽豁眼ZaZa和雌禽正常眼ZAW雜交,這樣后代雄禽都是

26、正常眼的ZAZa,雌禽都是豁眼的ZaW通過子代的表現(xiàn)型既可以選擇出我們想要的產(chǎn)蛋水平強(qiáng)的該種家禽.3M/m基因位于常染色體上,m基因純合時(shí)可使局部應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼,而MM和Mm對個(gè)體眼的表現(xiàn)型無影響產(chǎn)蛋水平強(qiáng)的該種家禽,那么兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配,其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽,這樣可以推出親本雌禽的基因型為mmZaW,雄禽的基因型為MmZ-Za,這樣后代才會出現(xiàn)豁眼雄禽,而當(dāng)基因型為mmmmZaZa可以表現(xiàn)為正常眼也可以表現(xiàn)為豁眼,所以子代中豁眼雄禽可能的基因型包括MmZaZa、mmZaZao故答案為：（1） ZAZA和ZaWZAZa和ZAW,雌雄禽都為正常眼-（2）Pzaza算

27、z-v雄性豁眼雌性正常眼VflzAzazw雄性正常眼雌性豁眼（3） mmZaWMmZaZa、mmZaZa某種家禽的性別決定是ZW型,雄禽和雌禽的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,雄性豁眼的基因型為ZaZa,雄性正常眼的基因型為ZAZA和ZAZa,雌禽豁眼基因型為ZaW,雌禽正常眼基因型為ZAW,根據(jù)題目中的問題進(jìn)行分析判斷才能做出準(zhǔn)確答復(fù).此題主要考查加性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的水平.12.某種熒光蛋白GFP在紫外線或藍(lán)光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá).某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白L1基因連接在GFP基因的5'末端,獲得了L1GFP融合基因簡稱甲,并將其插入質(zhì)粒PO,構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1,其局部結(jié)構(gòu)和酶切點(diǎn)的示意圖如以下圖中E1E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同.息動子U基因心即墨因絡(luò)北孑tttTElE2口E4答復(fù)以下問題:(1)據(jù)圖推斷,該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒PO時(shí),使用了兩種限制酶,這兩種酶是.使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證,也是為了保證.(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后,假設(shè)在該細(xì)胞中觀察到了綠色的熒光,那么說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了和過程.(3)為了獲得含有甲的牛,該團(tuán)隊(duì)需要做的