上海市青浦區(qū)2019年高三第一學期期末(一模)學科質(zhì)量檢測語文試題及答案(word版)

1、青浦區(qū)20212021學年第一學期高三年級質(zhì)量調(diào)研語文試卷時間150分鐘,總分值150分2021.12考生注意：1 .答卷前,考生務必在做題紙上將自己的姓名、準考證號、所在學校及班級等填寫清楚.2 .所有試題的答案必須全部涂選擇題或?qū)懛沁x擇題在做題紙上,寫在試卷上一律不給分.做題時應注意試題題號和做題紙題號一一對應,不能錯位.一、積累與運用15題10分1 .按要求填空.5分（1） ,苒苒物華體.柳永水?八聲甘州?2營我往矣,楊柳依依：今我來思,.?詩經(jīng)小雅»3杜甫?月夜?中,“,兩句借助想象寫對妻子的思O2.按要求選擇.5分1每年“11.11購物節(jié),小張總是買買買停不下來,奶奶苦口婆

2、心教育她.以下用語不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分A.由儉入侈易,由奢入儉難B.省吃餐餐有,省穿日日新C.博觀而約取,厚積而博發(fā)D.黃金本無種,出自勤儉家2將以下編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項為哪一項.3分倒逼,是一種天然容易不舒適的感受.只有真心意識至L,這次進博會“倒計時,僅公開報道的推進會,就有200天、150天、100天、90天、80天、60天、55天、30天、10天等各種節(jié)點.說到做到的重要才會由此出發(fā)結(jié)果效果的重要走向“實干為要習慣于甚至是樂于打破舒適區(qū)擺脫空對空A.B.C.D.二、閱讀70分一閱讀下文,完成3-7題.16分網(wǎng)約車合規(guī)化整治在各地不斷推進.據(jù)報道,近日,上海

3、要求16家平臺企業(yè)在12月31日前全面清退不符合條件的車輛和駕駛員,并根本實現(xiàn)網(wǎng)約車平臺公司、車輛和駕駛員合規(guī)化.隨著不合規(guī)網(wǎng)約車被大量清退,巡游出租車正重新進入網(wǎng)約車平臺視野,成為重要的“開墾地.據(jù)了解,目前多家網(wǎng)約車平臺都已接入出租車.統(tǒng)籌傳統(tǒng)出租車和網(wǎng)絡預約出租車的融合,從而促進兩個業(yè)態(tài)都能健康開展,其實是2021年?關(guān)于深化改革推進出租汽車行業(yè)健康開展的指導意見?所提出的一個重要要求.不過,時隔三年后來看,網(wǎng)約車合規(guī)化與傳統(tǒng)出租車改革都取得了一定進展,兩者真正走向融合開展,還有待進一步突破.此次在網(wǎng)約車合規(guī)化整治加速的背景下,多地巡游出租車開始重新接入網(wǎng)約車平臺,不啻為一次新契機.事實

4、上,早在網(wǎng)約車平臺剛誕生不久,一些地方的傳統(tǒng)出租車企業(yè)也就開始效仿打造自己的出租車網(wǎng)絡預約平臺.但由于這些平臺都有著嚴格的區(qū)域限制,加之運營經(jīng)驗缺乏,鮮有成功案例.相對來說,能夠接入全國性網(wǎng)約車平臺,既可免除運營成本,還可以借助平臺的治理優(yōu)勢,在整合資源的同時,方便乘客并倒逼效勞質(zhì)量的提升.置于更大的背景下來審視,傳統(tǒng)出租車改革,無法回避當前出租車行業(yè)的整體發(fā)展趨勢.一方面,網(wǎng)絡預約叫車已經(jīng)越來越成為社會的一種主流選擇,來自交通運輸部的數(shù)據(jù)就顯示,2021年全國巡游出租汽車總量僅139.58萬輛,且客運分擔率連年下降,傳統(tǒng)出租車確實得思考如何在效勞方式上滿足社會的新需要；另一方面,破除出租車“

5、份子錢模式,打造動態(tài)調(diào)價機制,探索新型的司企分配形式,在現(xiàn)有條件下,也很難完全撇開與網(wǎng)約車的融合開展,而另起爐灶.推動出租車領(lǐng)域新老業(yè)態(tài)的融合開展,出租車接入網(wǎng)約車平臺只是第一步.更重要的是,如何借鑒和利用網(wǎng)約車模式目前已經(jīng)取得的一些運營和治理成果,實現(xiàn)從運營模式到治理模式的真正革新.如上個月,交通部門要求各網(wǎng)約車平臺增強平安治理的投入,像添加一鍵報警等平安應用,目前傳統(tǒng)出租車領(lǐng)域還少有涉及.另外,前不久召開的“巡游出租汽車改革開展政策研討會也明確提出,要鼓勵巡游車企業(yè)借助現(xiàn)代新興技術(shù)實現(xiàn)運營全過程的監(jiān)督.這些其實都是傳統(tǒng)出租車轉(zhuǎn)型難以繞開的一環(huán).當然,網(wǎng)約車與傳統(tǒng)出租車的融合開展,只是網(wǎng)約車

6、平臺與出租車企業(yè)的事,離不開監(jiān)管模式的統(tǒng)籌融合.當前對于網(wǎng)約車的治理,無論在準入門檻,還是效勞質(zhì)量的要求等方面,都大大高于出租車,這在客觀上不利于統(tǒng)一監(jiān)管和新老業(yè)態(tài)融合開展,也容易出現(xiàn)“顧此失彼的漏洞.如在網(wǎng)約車平安整治加碼的9月份,全國價格投訴分析報告就顯示了一個耐人尋味的結(jié)果：當月平臺共受理出租車、網(wǎng)約車舉報2713件,其中網(wǎng)約車類174件,環(huán)比下降16.3%,但出租車類那么到達了2539件,環(huán)比上升2.1%.這直接說明統(tǒng)一監(jiān)管標準的重要性.目前這方面已有地方率先作出了嘗試,安徽蕪湖新修訂的網(wǎng)約車細那么就全面取消了缺乏上位法依據(jù)的網(wǎng)約車行政許可條件,將網(wǎng)約車與傳統(tǒng)巡游車車輛標準拉平,可謂切

7、中了新老業(yè)態(tài)融合開展的肯絮.無論是之于網(wǎng)約車的標準開展,還是傳統(tǒng)出租車的改革轉(zhuǎn)型,兩者融合都是大勢所趨,也是可以預見的多贏之舉.當然,融合開展不是排擠競爭和多樣性,而是借助技術(shù)優(yōu)勢和統(tǒng)一平臺,實現(xiàn)新老業(yè)態(tài)更充分更公平的競爭,在此根底上共同提升出租車行業(yè)的整體效勞水平,增進社會的出行福利.在這方面,從網(wǎng)約車平臺到出租車企業(yè),再到監(jiān)管部門,都應該敞開心懷,轉(zhuǎn)變觀念,為新老業(yè)態(tài)的融合與革新創(chuàng)造良好的外部條件.摘自?光明日報?3 .第1節(jié)中“開墾地一詞在文中的含義是：2分4 .第2節(jié)與第6節(jié)空白處的關(guān)聯(lián)詞,填寫正確的一項為哪一項3分A、即使但雖然但B、盡管但不僅僅更C、即使但不僅僅更D、盡管但雖然但5

8、 .以下各項對文章內(nèi)容理解不正確的一項為哪一項3分A.傳統(tǒng)出租車接入網(wǎng)約車,既能免除運營本錢,又能方便乘客的同時提升效勞質(zhì)量.B.由于網(wǎng)絡預約叫車正成為社會的主流選擇,所以傳統(tǒng)巡游出租車要改變效勞方C.網(wǎng)約平臺為了增強平安治理,要求接入平臺的傳統(tǒng)出租車添加一鍵報警等平安應用.D.網(wǎng)約車與傳統(tǒng)出租車的融合開展,可以使兩種業(yè)態(tài)實現(xiàn)更充分更公平的競爭.6 .第6節(jié)中,作者認為網(wǎng)約車與傳統(tǒng)出租車的融合開展,離不開監(jiān)管模式的統(tǒng)籌融合,后文是如何對此展開論證的4分7 .聯(lián)系全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析最后一段在文中的作用.4分1內(nèi)容2結(jié)構(gòu)二閱讀下文,完成8-11題.15分繩子的故事莫泊桑這是個趕集的日子.

9、戈德維爾的集市廣場上,人群和牲畜混在一起,黑壓壓一片.整個集市都帶著牛欄、牛奶、牛糞、干草和汗臭的味道,散發(fā)著種田人所特有的那種難聞的人和牲畜的酸臭氣.布雷奧戴村奧士高納大爺正在向集市廣場走來.忽然他發(fā)現(xiàn)地下有一小段繩子,奧士高納大爺具有諾曼底人的勤儉精神,他彎下身去,從地上撿起了那段細繩子.這時他發(fā)現(xiàn)自己的冤家對頭馬具商馬朗丹大爺在自家門口瞅著他,頗感坍臺【注】.他立即將繩頭藏進罩衫,接著又藏入褲子口袋,然后很快便消失在趕集的人群中去了.教堂敲響了午禱的鐘聲,集市的人群漸漸散去.朱爾丹掌柜的店堂里,坐滿了顧客.忽然,客店前面的大院里響起了一陣鼓聲,傳達通知的鄉(xiāng)丁拉開嗓門背誦起來：“今天早晨,

10、九、十點鐘之間,有人在勃茲維爾大路上遺失黑皮夾子一只.內(nèi)裝法郎五百,單據(jù)假設干.請拾到者立即交到鄉(xiāng)政府,或者曼納維爾村烏勒布雷克大爺家.送還者得酬金法郎二十.午飯已經(jīng)用畢,這時,憲兵大隊長忽然出現(xiàn)在店堂門口.他問道：“布雷奧戴村奧士高納大爺在這兒嗎坐在餐桌盡頭的奧士高納大爺答復說：“在.于是憲兵大隊長又說：“奧士高納大爺,請跟我到鄉(xiāng)政府走一趟.鄉(xiāng)長有話要對您說.鄉(xiāng)長坐在扶手椅里等著他.“奧士高納大爺,他說,“有人看見您今早撿到了曼納維爾村烏勒布雷克大爺遺失的皮夾子.馬朗丹先生,馬具商,他看見您撿到了啦.這時老人想起來了,明白了,氣得滿臉通紅.“?。∵@個鄉(xiāng)巴佬！他看見我撿起的是這根繩子,您瞧！他

11、在口袋里摸了摸,掏出了那一小段繩子.但是鄉(xiāng)長搖搖腦袋,不肯相信.他和馬朗丹先生當面對了質(zhì),后者再次一口咬定他是親眼看見的.根據(jù)奧士高納大爺?shù)恼埱?大家抄了他的身,但什么也沒抄著.最后,鄉(xiāng)長不知如何處理,便叫他先回去,同時告訴奧士高納大爺,他將報告檢察院,并請求指示.消息傳開了.老人一走出鄉(xiāng)政府就有人圍攏來問長問短,于是老人講起繩子的故事來.他講的,大家聽了不信,一味地笑.他走著走著,但凡碰著的人都攔住他問,他也攔住熟人,不厭其煩地重復他的故事,把只只口袋都翻轉(zhuǎn)來給大家看.他生氣,著急,由于別人不相信他而惱火,痛苦,不知怎么辦,總是向別人重復繩子的故事.第二天,午后一時左右,依莫維爾村的農(nóng)民布列

12、東大爺?shù)拈L工馬利于斯博邁勒,把皮夾子和里面的鈔票、單據(jù)一并送還給了曼納維爾村的烏勒布雷克大爺.這位長工聲稱確是在路上撿著了皮夾子,但他不識字,所以就帶回家去交給了東家.消息傳到了四鄉(xiāng).奧士高納大爺?shù)玫较⒑罅⒓此奶幱握f,表達起他那有了結(jié)局的故事來.他整天講他的遭遇,在路上向過路的人講,在酒館里向喝酒的人講,星期天在教堂門口講.不相識的人,他也攔住講給人家聽.現(xiàn)在他心里坦然了,不過,他覺得有某種東西使他感到不自在.人家在聽他講故事時,臉上帶著嘲弄的神氣,看來人家并不信服.他好似覺得別人在他背后指指戳戳.?下一個星期二,他純粹出于講自己遭遇的欲望,又到戈德維爾來趕集.他朝克里格多村的一位莊稼漢走過

13、去.這位老農(nóng)民沒有讓他把話說完,在他胸口推了一把,沖著他大聲說：“老滑頭,滾開！然后扭轉(zhuǎn)身就走.奧士高納大爺目瞪口呆,越來越感到不安.他終于明白了,人家指責他是叫一個同伙,一個同謀,把皮夾子送回去的.?他想抗議.滿座的人都笑了起來,他午飯沒能吃完便在一片嘲笑聲中走了.他回到家里,又羞又惱.憤怒和羞恥使他痛苦到了極點.他遭到無端的疑心,因而傷透了心.于是,他重新向人講述自己的遭遇,故事每天都長出一點來,每天都加進些新的理由,更加有力的抗議,更加莊嚴的發(fā)誓.他的辯白越是復雜,理由越是多,人家越不相信他.?他眼看著消瘦下去.將近年底時候,他臥病不起.年初,他含冤死去.臨終昏迷時,他還在證實自己是清白

14、無辜的,一再說：“一根細繩鄉(xiāng)長先生,您瞧,繩子在這兒.8 .結(jié)合8、10兩節(jié)從人物描寫角度分析作品是如何刻畫奧士高納形象的3分9 .第1、2兩段屬于環(huán)境描寫,請分析其在文中的作用.4分10 .小說假設以“老實人的故事為題,你認為是否適宜請談談你的觀點和理由.4分11 .評析本文所表達的思想意義.4分三閱讀下文,完成12-14題.8分臨江仙五彳弋牛希濟洞庭波浪蠅1晴天,君山2一點凝煙.此中真境屬神仙.玉樓珠殿,相映月輪邊.萬里平湖秋色冷,星辰垂影參然3.橘林霜重更紅鮮.羅浮山4下,有路暗相連.【注】1蠅：風吹物使其顫抖2君山：湖南岳陽市西南800里洞庭湖中的一個小島.3參然：參差不齊的樣子.4羅

15、浮山：在廣東惠州,為道教的“第七洞天,相傳為葛洪煉丹處.12 .以下關(guān)于作品說法不正確的一項為哪一項2分A.從標題看應是一首詞B.從相對整潔的句式看應是古體詩C.從標題看出作品寫的是神仙故事D.從寫作的對象看是一首詠物詞13 .以下評價適用于本詩的一項為哪一項2分A.慷慨激昂B.深沉含蓄C.清新明麗D.明快簡潔14 .扣住“一點,賞析“洞庭波浪蠅晴天,君山一點凝煙兩句.4分四閱讀下文,完成15-20題.18分鴻門宴節(jié)選沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得彳復見將軍于此.今者有小人之言,令將軍與臣有郤項王曰：“此沛公左司馬曹

16、無傷言之；不然,籍何以至此.項王即日因留沛公與飲.項王、項伯東向坐；亞父南向坐,亞父者,范增也；沛公北向坐；張良西向侍.范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應.范增起,出,召項莊,謂曰：“君王為人不忍.假設入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之.不者,假設屬皆且為所虜.莊那么入為壽.壽畢,日：“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞.項王曰：“諾.項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊.于是張良至軍門見樊噲.樊噲日：“今日之事何如良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也.噲曰：“此迫矣！臣請入,與之同命.噲即帶劍擁盾入軍門.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,

17、衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂.項王按劍而跟曰：“客何為者張良曰：“沛公之參乘樊噲者也.項王曰：“壯士,賜之卮酒.那么與斗卮酒.噲拜謝,起,立而飲之.項王曰：“賜之彘肩.那么與一生彘肩.樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之.項王曰：“壯士！能彳復飲乎樊噲曰：“臣死且不避,卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之.懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽者王之.今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來.故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也.勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人.此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也！項王

18、未有以應,曰：“坐.樊噲從良坐.坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出.15 .寫出以下加點詞在句中的意思2分1常以身翼蔽沛公2殺人如不能舉16 .為以下句中加點詞雨選擇釋義正確的一項.2分1沛公旦日從百余騎來見項王A.跟從B.隨從C.使跟從D.指揮2先破秦入咸陽者王之A.大王B.稱王C.封王D.以為王17 .將下面句子譯成現(xiàn)代漢語.4分臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦.18 .請用簡潔的文字分別概括兩段的主要內(nèi)容.2分19 219.結(jié)合選文概括劉邦在鴻門宴上轉(zhuǎn)危為安的因素有哪些4分13420.結(jié)合第2段的內(nèi)容分析樊噲人物形象.4分五閱讀下文,完成第21-25題.13分寶

19、繪堂記宋蘇軾君子可以寓意于物,而不可以留意于物.寓意于物,雖微物足以為樂,雖尤物不足以為病.留意于物,雖微物足以為病,雖尤物缺乏以為樂.老子曰：“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發(fā)狂.然圣人未嘗廢此四者,亦聊以寓意焉口.劉備之雄才也,而好結(jié)髦.嵇康之達也,而好鍛煉.阮孚之放也,而好蠟屐.此豈有聲色臭味也哉,而樂之終身不厭.凡物之可喜,足以悅?cè)硕狈σ砸迫苏?莫假設書與畫.然至其留意而不釋,那么其禍有不可勝言者.鐘繇至以此嘔血發(fā)冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,桓玄之走舸,王涯之復壁,皆以兒戲害其國,兇其身.此留意之禍也.始吾少時,嘗好此二者,家之所有,惟恐其失之；人之所有,

20、惟恐其不吾予也.既而自笑曰：吾薄富貴而厚于書,輕死生而重于畫,豈不顛倒錯繆失其本心也哉自是不復好.見可喜者雖時復蓄之,然為人取去,亦不復惜也.譬之煙云之過眼,百鳥之感耳,豈不欣然接之,然去而不復念也.駙馬都尉王君晉卿雖在戚里,而其被服禮義,學問詩書,常與寒士角.平居攘去膏粱,屏遠聲色,而從事于書畫.作寶繪堂于私第之東,以蓄其所有,而求文以為記.恐其不幸而類吾少時之所好,故以是告之,庶幾全其樂而遠其病也.熙寧十年七月二十二日記【注】結(jié)髦：織毛物鍛煉：打鐵.蠟屐：制鞋子.桓玄打仗時把書畫放在戰(zhàn)船上不離身,王涯把書畫藏在夾墻中怕被人發(fā)現(xiàn).書：書畫.百鳥的鳴叫聲從耳邊掠過.戚：皇親國戚.被服禮義：牢記

21、并遵循禮儀.21 .可填入第1段方框處的虛詞是1分A.哉B.也C.乎D.耳22 .對本文理解不正確的一項為哪一項2分A.寶繪堂坐落在駙馬都尉王晉卿住宅的東面.B.寶繪堂收藏了駙馬都尉王晉卿喜歡的書畫.C.蘇軾年少時輕視富貴生死而特別看重書回.D.駙馬都尉王晉卿喜愛詩書也喜歡與人角斗.3分23 .下面的句子是文中的原話,把它放回到文本中,合理的位置是于是乎二物者常為吾樂,而不能為吾病.A.第1段末尾B.第2段末尾C.第3段末尾D.第4段末尾24 .分析第1段所用論證方法的作用.3分25 .概述本文的寫作思.4分三、寫作70分26 .根據(jù)以下材料寫作.佛家語：“是非天天有,不聽自然無；是非天天有,

22、不聽還是有；是非天天有,看你怎么辦看了上面材料引發(fā)了你怎樣的思考請自選一個角度寫一篇不少于800字的文章,題目自擬.青浦區(qū)20212021學年第一學期高三年級質(zhì)量調(diào)研語文試卷參考答案一、10分1.是處紅衰翠減；雨雪霏霏；采薇3香霧云濕；清輝玉臂寒2.1C2A-3-7題16分3 .網(wǎng)約車平臺使用新的運營模式,開始接入巡游出租車.2分4 .B3分第節(jié)“即使表示假設性的,然而“網(wǎng)約車合規(guī)化與傳統(tǒng)出租車改革都取得了一定進展是事實,所以答案是“盡管但"第節(jié)語義表示遞進5.C3分6 .作者首先指出現(xiàn)狀,即對網(wǎng)約車的治理要求比出租車高,不利于新老業(yè)態(tài)的融合發(fā)展1分然后以9月份全國價格投訴分析報告為

23、例,指出網(wǎng)約車與出租車在被投訴額的巨大差異1分,說明目前對兩種車監(jiān)管標準的差異之大1分;最后再說安徽蕪湖融合了兩種車的監(jiān)管模式,將網(wǎng)約車與傳統(tǒng)巡游車軍治理標準拉平,從而促進了新老業(yè)態(tài)的融合開展.1分7 .內(nèi)容：指出網(wǎng)約車的標準開展與傳統(tǒng)出租車的改革轉(zhuǎn)型相融合,是大勢所趨；同時闡明融合開展并非排擠競爭,而是借助統(tǒng)一平臺,實現(xiàn)新老業(yè)態(tài)更公平的競爭,增進社會的出行福利.2分結(jié)本:總結(jié)全文,照應題目：是對上文內(nèi)容的補充分析,增加了文章的辯證性,使議論更全面,邏輯更嚴密.2分二8-11題16分8 .3分從動作/語言、心理上對奧士高納進行描寫刻畫答出2點給1分.主要刻畫了奧士高納大爺愛面子而又執(zhí)拗的下層勞

24、動人民形象.“愛面子而又執(zhí)拗/“下層勞動人民2分.9 .4分為奧士高納的出場提供了舞臺.第1段交代了故事的發(fā)生地一一戈德維爾集市廣場,嘈雜、骯臟,暗示這是底層社會生活的地方.2分；為奧士高納的悲劇命運提供了社會背景.或“埋下伏筆底層人士的“勤儉導致?lián)焓啊耙恍《卫K子；人與人之間的矛盾引發(fā)更進一步的誣陷；奧士高納愛面子而引發(fā)的藏的行為為以后的誤會和誣陷創(chuàng)造了條件.2分10 .4分觀點一：以“老實人的故事為題不適宜.理由小說通過一根繩子的故事,反映荒唐混亂的世風,揭示重大的社會道德問題,如果以“老實人的故事為題,過于直白,無法增強小說意蘊的深刻性.理由小說以“繩子為線索,布置全局,結(jié)構(gòu)全文.全文圍繞

25、一根小小的繩子描寫一個老實人的悲劇,故事娓娓道來,不露痕跡,使精巧、奇特出于自然.如果以“老實人的故事為題,小說的行文線索就不夠明晰,情節(jié)銜接就不自然.理由小說從現(xiàn)實生活中選取有典型意義的片段,把“繩子的故事作為透視點來窺視大千世界,以小見大曲點及面反映普遍的社會現(xiàn)實,如果以“老實人的故事為題,就不能顯示由點及面、以小見大的藝術(shù)手法.觀點二：以“老實人的故事為題適宜.理由小說的主要人物是奧士高納大爺,他是一位勤儉老實的老實人,以“老實人的故事有利于描寫小說的主要人物,突出人物的形象特點.理由小說寫奧士高納大爺在趕集路上撿到一根繩子,因而被冤家評告,又受到眾人奚落,以致憂郁而死,主要內(nèi)容是圍繞這

26、個老實人而展開的,以“老實人的故事為題,可與小說的內(nèi)容更吻合.理由小說通過奧士高納大爺?shù)谋瘎?展示了把老實厚道,純樸善良看作違反常理的社會道德觀念,以“老實人的故事為題,也是與小說的主題相融相符的.觀點明確1分,結(jié)合文本內(nèi)容分析恰當3分,言之成理即可.能把一條理由講清楚就可以,不求面面俱到.11 .4分思考角度：只要自己清白,不必向他人多作辯白為人品質(zhì)如何,交給時間驗證不要誣陷他人應相彳t他人,不要無端不信任政府應有所作為來純化人性,提升社會的整體道德水平.選擇一點后要結(jié)合文章內(nèi)容和現(xiàn)實做適當闡述分析,言之有理即可.其他合理答案也可給分三12-14題8分12 .A2分13 .C2分14 .運用

27、襯托手法極寫洞庭湖之大./在浩淼的洞庭煙波中,君山就如一點凝固的煙霧漂浮在茫茫大海之中.以“一點言君山之極小,以此襯托洞庭湖的浩瀚無邊.4分附詳細分析,供參考：前句描寫秋日天氣晴好,視野開闊一覽無余.在微風的吹拂下水面上泛著波浪.后句寫處于茫茫洞庭湖中君山極其渺小,似一點凝煙,似有似無,時隱時現(xiàn)如假設不是晴天幾乎難尋蹤跡.由此襯托出湖的廣闊無邊.四15-20題17分15 .翼:像翅膀一樣；舉:盡2分16 .1C;2D2分17 .4分我和將軍合力攻秦,將軍在黃河北作戰(zhàn),我在黃河南作戰(zhàn),卻沒有料到自己能先入關(guān)破秦.關(guān)鍵點：戮力；河;介詞結(jié)構(gòu)后置；意18 .2分鴻門宴上沛公危在旦夕危急之時樊噲闖帳救

28、主主要意思對,關(guān)鍵信息不缺漏,表達較簡潔19 .有項伯的護衛(wèi)和對項羽的勸說；有項羽的優(yōu)柔寡斷；有樊噲的勇武和有理有據(jù)的說辭;有沛公的隨機應變,抓住脫身良機.3分20 .有勇/有謀結(jié)合具體內(nèi)容闡釋.如：勇的表現(xiàn)-闖帳行為、喝酒吃肉的行為、表情、態(tài)度等表現(xiàn)；智的表現(xiàn)-對項羽的說辭與劉邦之前的如出一轍,且振振有詞、言之有理,令項羽更加相信劉邦的誠意和藹意.4分【參考譯文】劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項王,到了鴻門,向項王解釋說：“我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),但是我自己沒有料到能先進入關(guān)中,滅掉秦朝,能夠在這里又見到將軍.現(xiàn)在有小人的謠言,使您和我發(fā)生誤會.項王說：

29、“這是沛公的左司馬曹無傷說的,如果不是這樣,我怎么會這么生氣項王當天就留下劉邦,和他飲酒.項王、項伯朝東坐,亞父朝南坐.亞父就是范增.劉邦朝北坐,張良朝西陪侍.范增屢次向項王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項王,項王沉默著沒有反響.范增起身,出去召來項莊,說：“君王為人心地不狠.你進去上前為他敬酒,敬酒完畢,請求舞劍,趁機把沛公殺死在座位上.否那么,你們都將被他俘虜！項莊就進去敬酒.敬完酒,說：“君王和沛公飲酒,軍營里沒有什么可以用來作為娛樂的,請讓我舞劍.項王說：“好.項莊拔劍起舞,項伯也拔劍起舞,常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護劉邦,項莊無法刺殺.于是張良到軍營門口找樊噲.樊噲問:

30、“今天的事情怎么樣張良說:“很危急!現(xiàn)在項莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上啊！樊噲說：“這太危急了,請讓我進去,跟他同生死.于是樊噲拿著劍,持著盾牌,沖入軍門.持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了.項王握著劍挺起身問：“客人是干什么的張良說：“是沛公的參乘樊噲.項王說：“壯士！賞他一杯酒.左右就遞給他一大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了.項王又說：“賞他一條豬的前腿.左右就給了他一條未煮熟的豬的前腿.樊噲把他的盾牌扣在地上,把豬腿放在盾上,拔出劍來切著吃.項王說：“壯士！還能喝酒嗎

31、樊噲說：“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他.懷王曾和諸將約定：先打敗秦軍進入咸陽的人封作王.現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進了咸陽,一點兒東西都不敢動用,封閉了宮室,軍隊退回到霸上,等待大王到來.特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防范其他盜賊的進入和意外的變故.這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了.我以為大王不應該采取這種做法.項王沒有話答復,說：“坐.樊噲挨著張良坐下.坐了一會兒,劉邦起身上廁所,趁機把樊噲叫了出來.五21-25題13分21 .D1分22.D2分

32、23.C3分24 .答案例如：第段用了引證和例論的方法.作者引老子的話證實圣人不曾廢除五色、五音、五味和馳騁田獵,又列舉劉備嵇康阮孚等人都有聲色臭味而樂此不疲的事實論證了“君子可以寓意于物的觀點.25 .4分答案例如：直言“君子可以寓意于物,又言“不可以留意于物,例證說明留意書畫必生禍害,陳述蘇軾年少時過分留意書畫的教訓,希望王晉卿不要沉溺于書畫,從而遠離禍害.【參考譯文】君子可以把心意寄托在事物中,但不可以把心意留滯于事物中.如果把心意寄托在事物中,即使事物很微小也會很快樂,即使事物特異也不會成為禍害.如果把心意留滯在事物中,即使事物很微小也會成為禍害,即使是特異的事物也不會感到快樂.老子說

33、：“繽紛的色彩使人目盲；動聽的音樂使人耳聾；豐美的食物使人口傷；騎馬打獵使人心發(fā)狂.但是圣人并沒有因此而廢除這四樣東西,也是暫且用來寄托心意罷了.劉備有雄才大概,卻性喜織毛物.嵇康恬靜寡欲卻喜愛打鐵.阮孚狂放不羈卻喜愛制鞋子.這難道有什么音樂美色和香氣嗎但他們終身喜歡而不厭棄.事物之中最可喜而且足以取悅于人而缺乏以移動人心的,莫過于書和畫了.然而到了那把心意留滯在書畫上而放不下的程度,它的禍害就說不完了.鐘繇開展到因此吐血盜墓,宋孝武帝和王僧虔開展到因此互相猜忌；桓玄開展到打仗時還把書畫裝在船上帶在身邊,王涯開展到把書畫藏在夾墻內(nèi),都是由于小孩子玩的把戲害了他們的國家,害了他們的身體.這就是把心意留滯在事物中帶來的禍害.原來