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文檔簡介

1、一年級團隊教育活動方案一一我是文明小天使班級活動方案一、活動目的打造文明、自信、快樂的中央人,全面提升學生的精神風貌、學校的人文內涵.二、活動主題圍繞著我是文明小天使為主題的德育創(chuàng)立活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價體系,創(chuàng)立和諧、文明、快樂的校園.三、主要活動內容:(1)微笑進校園微笑進課堂活動,打造學校微笑生態(tài)文化(2)文明伴我行教育實踐活動,標準學生文明要求,培養(yǎng)文明的禮儀習慣,展示自信、快樂的精神風貌.(3)典范在身邊教育實踐活動,發(fā)現身邊的好人好事,樹典范,立自信,揚正氣.引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風.四、活動步驟:第一階段:宣傳、實踐(時間:第四周至第八周

2、)1、我是文明小天使為主題的德育創(chuàng)立活動學校發(fā)動會和班級發(fā)動會.2、編印?學校文明禮儀歌謠?,使本班開展禮儀教育活動使用,要求學生熟讀歌謠,同時利用主題班會等進行廣泛宣傳.3、制訂文明禮儀標準.制定學生在校文明禮儀標準要求,并以公約形式公布.4、增強文明禮儀教育培訓.通過學習、示范培訓等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀班會,普及文明禮儀知識.5、微笑進校園,踐行學??鞓防砟?要求學生見面、交往時,與人為善,臉帶微笑.6、標準課堂語言.明確要求,培養(yǎng)學生上課做到積極答復下列問題,大膽發(fā)言.答復問題時逐步做到準確地表達自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢.與同學交流討論時,

3、能大膽發(fā)表自己的觀點,并能隨時糾正別人不正確不嚴密的語言等.教師多鼓勵、多幫助學生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學生的自信,多讓學生用我覺得"我認為等表達和答復下列問題.7、實踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價體系,形成以講禮儀、有修養(yǎng)為榮的良好風氣.階梯式評價方式體系:文明小天使:凡文明禮儀標準,表現良好的學生,給予授章.第二階段:深化、提升時間:第十一周至第十五周1、小結階段情況,調整工作部署.2、微笑進課堂活動,打造快樂課堂.要求教師在教學過程中運用互動合作、教學語言、組織教學、教學節(jié)奏限制以及課堂評價等元素構建快樂課堂,落實主帶進一-把微笑帶進課堂,把寬容帶進課堂,把鼓勵帶進課堂.多一分

4、笑容,少一點動怒;多一分鼓勵,少一點埋怨;多一分表揚,少一點批評;讓學生學得舒心,學得有信心,提升學習的有效性.3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進行禮儀知識測評.4、組織文明小天使集體授章表彰會.5、典范在身邊教育實踐活動.學校多利用班會課、課間操、播送、板報等宣傳陣地,表彰校內好人好事,樹典范,揚正氣.第三階段:穩(wěn)固、總結時間:第十六周1、小結階段情況,調整工作部署.2、組織文明小天使集體授章表彰會.3、深化典范在身邊教育實踐活動.加大對班內好人好事、典范的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風.4、師生問卷調查,了解活動效果.5、活動開展情況交流總結.五、

5、活動要求1、高度重視,精心組織.各班要充分熟悉,本次教育活動是本班精神文明建設的重要組成局部,是塑造學校形象、培育學生良好素質的一項根底性工作,也是促進學校內涵開展中,德育工作的突破口,意義重大.要把教育實踐活動作為德育建設的一個新的抓手、新的著力點認真抓好.2、廣泛發(fā)動,積極引導.提升學生文明素養(yǎng)是現代化都市生活和公共道德的內在需求,也是展示良好形象的客觀要求.要引導師生增強文明、自信意識,自覺參與教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質.3、加大宣傳,營造氣氛.要大張旗鼓進行宣傳,樹典范,揚正氣,增強學生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳文明小天使等,創(chuàng)新

6、階梯式評價機制,營造宣傳熱點,激發(fā)學生爭優(yōu)競優(yōu)意識,形成你追我趕的良好局面.4、總結經驗,著眼長遠.要注意貼近學生,貼近實際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項活動,持之以恒地抓下去,力求今年有明顯變化,取得顯著效果.還要注意總結經驗,不斷創(chuàng)新,做好長遠規(guī)劃,著眼整體提升學生的文明素質.文明禮儀歌謠一同學見面打招呼,真心誠意臉帶笑.見到老師先敬禮,動作標準問聲好.排隊集合快靜齊,精神飽滿做好操.立正肅立升國旗,齊唱國歌情緒高.課間準備要周到,專心聽講多動腦.博覽群書增見識,認真作業(yè)按時交.讀寫姿勢要記牢,做好眼操視力保.課間活動要文明,開開心心消疲勞.上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫.用餐文明增營養(yǎng),

7、愛惜糧食不亂倒.餐前餐后要洗手,個人衛(wèi)生做得好.見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑.言而有信講實情,老實謙虛不驕傲.自己事情自己做,孝敬長輩要做到.遇見外賓有禮貌,知書達理修養(yǎng)好.交通平安最重要,時時刻刻要記牢.文明禮儀不忘掉,明日騰飛看今朝.懂文明,講禮儀,全校師生同做起.升國旗,應敬禮,高唱國歌要肅立.待客人,要熱情,舉止文明衣得體.講友善,懂寬容,明理誠信樹新風.省資源,節(jié)水電,保護公物永不變.學習中,講情趣,不良場所我不去.生活中,懂規(guī)矩,態(tài)度和藹人心聚.樹校風,強校紀,儒雅文明記心里.望對方,面帶笑,跟人說話有禮貌.孝父母,敬師長,尊老愛幼永不忘.同學間,互幫助,以誠相待益無數.有垃圾,

8、不亂扔,共同營造好環(huán)境.愛清潔,講衛(wèi)生,爭做文明小學生.好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡送.三課前準備歌上課鈴聲響,趕緊進課堂書和文具盒,擺在桌子上起立要站直,坐下不亂晃不做小動作,上課要聽講發(fā)言先舉手,答復要響亮學會守紀律,做個好學生!四好習慣三字歌小學生要做到孝父母遵教導幫殘疾樂助人不打架不罵人撿東西要上交借東西要歸還愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好會使用文明語遇外賓要知禮要老實不說謊損公物要賠償不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電不曠課不遲到對老師有禮貌好習慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱五升國旗三字歌星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來長大了建設祖國更

9、美麗學生在校根本禮儀標準1、見面禮儀:1遇見要同學主動打招呼,互相問候(2)遇見校領導、老師主動敬禮打招呼您好或老師好";碰到學校員工、遇到同學打招呼您好或點頭微笑.(3)遇見其他客人來學校主動敬禮歡送:老師好.(4)離校時主動與老師和同學道別:“人海見2、上課禮儀:(1)課前兩分鐘準備好學習用品,擺放有序,安靜等待老師上課.(2)上課遲到在教室門口立正,進門前喊報告,方可入內.(3)在給老師行上課、下課行禮時,立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動,課后能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔.(4)上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學會做筆記.(5)討論問題不

10、爭吵,他人發(fā)言仔細聽,同學有錯不發(fā)笑.(6)到功能室上課,課前兩分鐘出課室列隊,做到快、靜、齊,等候老師到來;走隊列時要快、輕、直,不得影響其它班級上課.3、課間禮儀:(1)講文明話、普通話;不講土話、臟話.(2)輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推操和打鬧等.(3)文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷.(4)講究清潔衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾.(5)認真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素.(6)開展文明平安的課間活動,不做不平安的游戲.4、交往禮儀:(1)老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學會尊重他人.(2)能主動幫助有困難的同學.自己在接受老師、家長或同學的幫助時,虛心傾聽,并說謝謝

11、!(3)自己能處理的事情盡量自己處理,如需找老師,進門前喊報告,得到允許才可入內,并隨手關門.(4)同學之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發(fā)脾氣,要談論健康、有趣、有意義的話題.(5)尊重他人,不給他人取綽好,不欺負女同學、小同學.(6)要正確使用禮貌用語您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣等.5、集隊集會禮儀:(1)上下樓梯靠右行,行進路上不講話,動作整潔標準.(2)集隊集會做到快、靜、齊,提前到達,準時進入會場.(3)參加會議或觀看演出時,爭當文明觀眾,結束時要鼓掌致謝,精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不成心起哄、插嘴、嬉笑不休.(4)上臺發(fā)言先行隊禮,發(fā)言結束后道謝.(5)升旗時莊嚴肅穆,脫帽行隊禮,旗手執(zhí)旗要標準.高唱國歌,服從隊列統一指揮.聽領導、同學講話時保持安靜,不擅自離場,講話結束后熱烈鼓掌致謝.6、綜合禮儀:(1)平安第一:不平安的地方不去;不平安的游戲不玩;不平安的事情不做.(2)在學校就餐,排隊領取食物,珍惜糧食,輕嚼慢咽,不挑食.(3

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