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1、初級(jí)漢語(yǔ)綜合課之漢字教學(xué)初級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)況教學(xué)目標(biāo):27002700 一、二、三級(jí)各 900900 字初級(jí): :根本聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平,滿足根本日常生活、學(xué)習(xí)、一定范圍內(nèi)社交活動(dòng)初級(jí)教學(xué)原那么:聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上語(yǔ):練口耳,文:練眼手閱讀從識(shí)字開(kāi)始:字一詞一詞組一段落、篇章大規(guī)模識(shí)字規(guī)律課程較少一限制學(xué)生向更高程度開(kāi)展各語(yǔ)系學(xué)生的問(wèn)題:1 1 .“漢字文化圈-東亞日、韓、東南亞、馬來(lái)西亞、新加坡、泰國(guó)、越南2 2 .海外 2/32/3 代華人一有方言根底但不能讀寫(xiě)3 3 .非“漢字文化圈學(xué)生:A.A.見(jiàn)形不知音 B.B.方塊字二維平面結(jié)構(gòu) C.C.以形別義 D.D.漢字字形和字義的統(tǒng)一性一畏懼心理-鼓

2、勵(lì)教學(xué)的總體順序:漢語(yǔ)拼音-根本筆畫(huà)-根本知識(shí)一筆畫(huà)規(guī)律-獨(dú)體字一合體字一教學(xué)生識(shí)別形似字和多音字一適當(dāng)了解一些繁體字主要方式:建立標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化教學(xué)總體要求:認(rèn)一讀一寫(xiě)一用1 1 . .認(rèn):根據(jù)字形提供的信息來(lái)識(shí)別、區(qū)別字義和詞義2 2 .讀:根據(jù)區(qū)分出的字形、字義獨(dú)處它所承載的字音3 3 . .寫(xiě):能正確地書(shū)寫(xiě)出漢字的形體,并能區(qū)別形近字漢字漢字/建?標(biāo)準(zhǔn)建?標(biāo)準(zhǔn)不?強(qiáng)化不?強(qiáng)化講講* * *綠綠漢字教學(xué)總體原那么:先識(shí)別、后書(shū)寫(xiě)原那么認(rèn)知原那么:多認(rèn)讀、少書(shū)寫(xiě)層次原那么:筆畫(huà)一部件一整字實(shí)踐性原那么:先易后難,循序漸進(jìn)筆畫(huà)要求:掌握漢字的根本筆畫(huà),能說(shuō)知名稱,能書(shū)寫(xiě)6 6 個(gè)根本筆畫(huà):點(diǎn)橫豎

3、撇捺提筆順要求:牢記筆順,正確書(shū)寫(xiě):1.1.先橫后豎 2 2.先撇后捺 3 3.先上后下 4 4.先左后右 5 5.先中間后兩邊 6 6.先外后內(nèi) 7 7.先緊后封口部件要求:掌握常見(jiàn)部件的名稱,并能分析漢字包含的部件,如:常見(jiàn)部抬舉例形狀名稱列 字11白字旁睜眨|-|JIT產(chǎn)底苜泮IH田字旁畔IHJIII川北底LI:IH-4lilt扁四頭罪歲KIL川Lg:底*Ttt,盜,金字旁鐵不禾木旁種 秋上n關(guān)下山底,左“旁右“邊,內(nèi)門心外膽,中“腰四“角合體字結(jié)構(gòu):上下、上中下、左右、全包圍、兩面包圍、三面包圍、穿插、品字結(jié)還應(yīng)提醒學(xué)生注意各部位之間的:位置、大小、寬窄、長(zhǎng)短穿插結(jié)構(gòu):乘、口品字站構(gòu):

4、森、門陽(yáng)凡、“見(jiàn)字底漢字教學(xué)方法1 1 .展示漢字2 2 .展示或板書(shū)一介紹-初步了解音形義板書(shū)一一邊板書(shū)邊念出筆畫(huà)和部件名稱并介紹字義字音田米字格板書(shū)順序:按課文中生詞出現(xiàn)的次序/按部件排列漢字課按同音字排列按結(jié)構(gòu)排列左右、上下易于講解、掌握和3 3 .圖片展示:出示圖片一展示字形一讀出字音卡片展示先拼音后漢字拼音,學(xué)生讀一字義一字形;先漢字后拼音漢字一字義一看拼音一讀以舊帶新舊筆畫(huà)、舊部件、舊結(jié)構(gòu)、舊字音、舊字義漢字軟件:漢字經(jīng)、漢字宮、鴻恩學(xué)漢字視頻、寫(xiě)字帖、漢語(yǔ)小字典網(wǎng)站:hx1二A門門s-chjnc2nIT.in卜.ghltp:If-imI.r片一r-hi?)?-st*.cn?*?

5、rdLoo)r口淮&hTIf*)jiliilaLrlrIIdr:電.hllbuwi.?inhihR7Lrm4 4 .解釋漢字的方法教寫(xiě)字形:筆畫(huà)強(qiáng)調(diào)正確方式,防止畫(huà)字和倒筆畫(huà)一書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)走向和次序,標(biāo)識(shí)運(yùn)筆方向筆形掌握筆畫(huà)注意:為保持漢字的緊湊、勻稱,給人以內(nèi)聚、向心、平穩(wěn)、端莊的形象,要強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)形狀的改變筆畫(huà)的形狀的改變結(jié)構(gòu):相讓、三分、上平、下平、天覆、地載A.A.分析字形獨(dú)體字筆畫(huà)組成一依形釋字一天、人合體字部件組成一依形解字一好、酒注意:不要字字都講、亂編亂講、花太多時(shí)間講橫改為提4-4-代改為點(diǎn);.將-搟料和解雙裙斛冷-地,場(chǎng).一功,鞏、 一孩、孫、刊、 特、 T.輪.一驕

6、勝,燈、炒.壞.攻、扎、牲 .軟 .卵 .煤木村、林、樓、又對(duì).歡、雙、i人從、肉.兩可同、歌蚪包改為豎:小-尖、少.密女?huà)?、婦、好、如*縮情巖畫(huà)氏度;,身艄.射、匐、蛛舟航,船、般,艙珞巧孤牧嶷驗(yàn)煩橋如囚宇平址至對(duì)笨畫(huà)的形狀的羊史甲拚:舞咐:Ag匿.性匕切虬修*出.扎W總小丸-已改!電-蟆坨洋摘畋為1月作曲昧陶B.B.分析字音一形聲字聲符聯(lián)系方、青C.C.分析字義一依圖釋義、依結(jié)構(gòu)釋義休、鳴喝、木、林D.D.類推釋字一類推字音、類推字形、類推字義E.E.俗字源釋義左右、凹凸、上下練習(xí)漢字A.A.認(rèn)讀練習(xí):卡片認(rèn)讀、綜合認(rèn)讀練習(xí)朗讀材料詞組B.B.析寫(xiě)練習(xí)筆畫(huà)說(shuō)筆畫(huà)名稱、寫(xiě)出帶同一筆畫(huà)的字、數(shù)

7、筆畫(huà)筆順一一標(biāo)注筆順順序、 一筆一筆寫(xiě)筆畫(huà)、 用箭頭標(biāo)出運(yùn)筆方向結(jié)構(gòu)畫(huà)字結(jié)構(gòu)圖,按結(jié)構(gòu)歸類、按結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)字C.C.部件練習(xí)連接 abab 組部件組成漢字、 找出以下字中相同的部件并給字注音、 根據(jù)部件組字、依形旁釋義吃、輔體字 T凈無(wú)辜大天氣天窗天勢(shì)上姓町馬號(hào)空第ty】“書(shū)寫(xiě)顰噴天I號(hào)亮*玄.孑T夭貨夭時(shí)互方糙口部首 TD.D.組詞練習(xí):給同音字組詞、用易混字組詞、用同部件字組詞E.E.填補(bǔ)練習(xí)選字填空、自選漢字填空F.F.改錯(cuò)練習(xí)單字改錯(cuò)、選擇找錯(cuò)改錯(cuò)、改正別字優(yōu)一一由、綜合改錯(cuò)一段G.G.聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)聽(tīng)詞語(yǔ)、句子、短文| |練習(xí)機(jī)讀卜曲的每一組漢子練習(xí)機(jī)讀卜曲的每一組漢子, ,說(shuō)說(shuō)它們什么地方不

8、說(shuō)說(shuō)它們什么地方不格并組祠格并組祠E)爪 11n( (J我()%|1J1我 i.)Jt11不fv)在 1)或1k)Jn虱;if1防廠個(gè)、同()天)Hj漢字教學(xué)的技巧一、字形教學(xué)1 1.筆畫(huà)教學(xué)偏誤:A.A.筆畫(huà)形狀偏誤:升開(kāi)B.B.筆畫(huà)關(guān)系偏誤:C C 筆畫(huà)數(shù)目偏誤:瓜爪、灑酒除底CA上看包1結(jié)的1II1-(卜*!1|?由IM 上后卜天“玷忖D.D.筆向偏誤:刀一一刁教學(xué)方法:用米字格書(shū)寫(xiě)、使用字形教學(xué)軟件、設(shè)計(jì)筆畫(huà)組字練習(xí)把以下筆畫(huà)拼成漢字、加一筆變成另一個(gè)漢字2 2、筆順教學(xué)單個(gè)筆畫(huà)走向、筆畫(huà)組合之間的先后順序A.教授根本筆順規(guī)那么B.B.對(duì)筆順規(guī)那么不要過(guò)于嚴(yán)格C.C.利用多媒體軟件進(jìn)行

9、演示D.D.增強(qiáng)手寫(xiě)操練3 3 .部件及獨(dú)體字教學(xué)成字部件、不成字部件偏誤:增添部件高-搞、省略部件、部件改換、部件換位、改換義符一一言字旁和口字旁、意義相近混用一一小和少、意義相連混用一一銀行和錢行4 4 .合體字教學(xué)抓住形義練習(xí):臉和瞼、即和既漢字教學(xué)的課堂環(huán)境以“贏為例音形義用1 1 . .音:讓學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的讀音為贏的漢字:歡送、營(yíng)業(yè)員等2 2 . .形:切分部件:亡口月貝凡讓學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的哪些漢字有這幾個(gè)獨(dú)體字:忙、可、朋、員“幾和“凡的差異練習(xí)書(shū)寫(xiě):老師一邊說(shuō)亡口月貝凡一邊板書(shū),讓學(xué)生模仿3 3 . .義:與“輸為反義詞4 4 . .用:A.A.用“贏說(shuō)句子師:昨天的比賽誰(shuí)贏了?生:我贏了.老師板書(shū):我贏了.讓學(xué)生替換橫線局部詞:你、我、我們、他們、李莉等師:你幾比幾贏了?生:我 2:12:1

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