小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元三角形的特性PPT課件

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)書(shū)聲完小書(shū)聲完小 鐘秀峰鐘秀峰看了這么多的三角形，看了這么多的三角形，同學(xué)們能想辦法做一個(gè)三角形嗎？同學(xué)們能想辦法做一個(gè)三角形嗎？ 釘子板上可以圍成一個(gè)三角形釘子板上可以圍成一個(gè)三角形小棒也可以圍成一個(gè)三角形小棒也可以圍成一個(gè)三角形 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些形狀各異，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些形狀各異，大小不同的三角形，有什么大小不同的三角形，有什么共同之處共同之處 ？1 11 12 22 23 33 31、都是由三條線段圍成的。、都是由三條線段圍成的。2、都是每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連。、都是每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連。通過(guò)剛才的討論，同學(xué)知道什通過(guò)剛才的討論，同學(xué)知道

2、什么是三角形了嗎？么是三角形了嗎？由三條線段圍成的圖形由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做連）叫做三角形三角形。剛才我們認(rèn)識(shí)了什么三角形，那么同剛才我們認(rèn)識(shí)了什么三角形，那么同學(xué)們知道三角形的各部分名稱(chēng)嗎？學(xué)們知道三角形的各部分名稱(chēng)嗎？圍成三角形的線段叫做三角形的邊，圍成三角形的線段叫做三角形的邊，相鄰兩條線段的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn)相鄰兩條線段的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn) 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)三個(gè)三角形都誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)三個(gè)三角形都有哪些共同特征。有哪些共同特征。n三條邊三條邊n三個(gè)角三個(gè)角n三個(gè)頂點(diǎn)三個(gè)頂點(diǎn)每個(gè)三角形都有三條邊，每個(gè)三角形都有三條邊，三個(gè)角和三個(gè)頂點(diǎn)，這三個(gè)角和

3、三個(gè)頂點(diǎn)，這就是三角形的特征。就是三角形的特征。注意：為了表達(dá)方便，用字母注意：為了表達(dá)方便，用字母A A、B B、C C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，上面的三分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，上面的三角形可以表示成角形可以表示成 。下面圖形哪些是三角下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請(qǐng)說(shuō)明理由。形？哪些不是？請(qǐng)說(shuō)明理由。（1）（2）（3）（4）（5）下面各圖中哪兒有三角形？他們有什下面各圖中哪兒有三角形？他們有什么作用？么作用？塔柱斜索主梁我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以得出，三通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以得出，三角形是具有角形是具有穩(wěn)定性穩(wěn)定性 的。的。三角形是由（三角形是由（ ）條邊、（）條邊、（ ）個(gè)）個(gè)頂點(diǎn)、（頂點(diǎn)、（ ）個(gè)角組成的）個(gè)角組成的三角形具有（三角形具有（ ）性。）性。三角形有（三角形有（ ）條高。）條高。填空填空穩(wěn)定穩(wěn)定3333判斷判斷這是三角形這是三角形ABC的的 一組底和高。（一組底和高。（ ）自行車(chē)車(chē)架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。自行車(chē)車(chē)架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。 （ ）三角形有三條高，三個(gè)底。（三角形有三條高，三個(gè)底。（ ）由三條線段組成的圖形是三角形。（由三條線段組成的圖形是三角形。（ ）ACB高高底底n通過(guò)今天