2018年人教版語文九下《孟子兩章》導學案2_第1頁
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文檔簡介

1、孟子兩章教學重點:1、重視文言文誦讀,提高文言閱讀能力。2、誦讀思考,因文見義,弄清作者的主張,從而體味其說理論辯的巧妙。學法指導:以誦讀為主,特別是像孟子這樣富于文采的文章,誦讀顯得尤為重要??梢酝ㄟ^不同的朗讀方式,讀出抑揚頓挫的氣勢和美感。教學過程:一、 預習導學1、給加點的字注上漢語拼音。(1)畎畝( ) (2)傅說( )(3)膠鬲( ) (4)拂士( )2、解釋下列句中加點的字詞。(1)池非不深也 ( )(2)兵革非不堅利也 ( )(3)委而去之 ( ) (4)域民不以封疆之界 ( )(5)天下順之 ( ) (6)故君子有不戰(zhàn) ( )(7)舜發(fā)于畎畝之中 ( )(8)膠鬲舉于魚鹽之中

2、( )(9)管夷吾舉于士 ( )(10)百里奚舉于市 ( )(11)故天將降大任于是人也 ( )(12)空乏其身 ( )(13)人恒過 ( )(14)而后作 ( )3 、與“舜發(fā)于畎畝之中”中的“于”的意義和用法相同的一項是( )A生于憂患 B故天將降大任于是人也C倉鷹擊于殿上 D受地于先王4、下列句子朗讀停頓不恰當?shù)囊豁検牵?)A、天時/不如地利 B、是/地利不如人和也C、必先苦/其心志 D、入/則無法家拂士5、孟子相傳是_所作。名_,字_,是_代表人物,地位僅次于_,后世常以_并稱。6、得道多助,失道寡助中的“道”是指_,在生于憂患死于安樂一文中,孟子認為人才是在_造就出來的。7、查閱資料

3、,將收集到的有關(guān)孟子<兩章>的知識寫在下面。 8、誦讀課文二三遍,讀準字音、停頓,把你閱讀時遇到的困難、疑惑寫在下面,課堂交流。 二、學習研討:(一)導入。(二)簡介作品及作者。(三)檢查預習。(四)學習得道多助,失道寡助。1、初讀課文,讀準字音、停頓。2、再讀課文,感知內(nèi)容。文中“得道多助”中的“得道”和“人和”有什么關(guān)系?為什么“得道”就“多助”?3、精讀課文,探究問題。 本文的中心論點是什么?文章是如何逐層展開論證的?學習文言文,要注意聯(lián)系現(xiàn)實,古為今用,賦予經(jīng)典作品以時代意義;對于“人和”“得道”,你是如何認識的?請聯(lián)系實際,談談你的看法。(五)學習生于憂患,死于安樂1、初

4、讀課文,讀準字音、停頓。2、再讀課文,感知內(nèi)容,歸納理清思路:第1層:第2層:第3層:第4層:3、精讀課文,探究問題。本文的中心論點是什么?作者是從哪兩個方面論證的?請簡述本文的論證思路。比較兩章的論證技巧和語言特色。(六)、課堂小結(jié),當堂成誦。三、鞏固延伸:1、用橫線畫出下列句中的通假字,并寫出本字。(1)寡助之至,親戚畔之 ( )(2)曾益其所不能 ( )(3)困于心,衡于慮 ( )(4)人則無法家拂士 ( )2、解釋下列句中加點的多義詞。(1)發(fā) 舜發(fā)于畎畝之中( ) (2)利 天時不如地利( ) 征于色,發(fā)于聲( ) 兵革非不堅利也( )3、寫出下列加點詞語的古今義。(1)寡助之至,親

5、戚畔之古義_ 今義_(2)征于色,發(fā)于聲,而后喻古義_ 今義_古義_ 今義_4、翻譯下列句子。(1)固國不以山溪之險。_ _(2)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。_(3)生于憂患,死于安樂。_(4)故天將降大任于是人也。_5、按要求默寫課文。(1)天時不如地利,_。(2)天將降大任于是人也,_,_,_,空乏其身,行拂亂其行為,所以動心忍性,曾益其所不能。(3)得道多助,失道寡助一文的論點是 ,推論是 。6、閱讀下面文言文,完成下面各題。 晉王羲之,字逸少,曠子也,七歲善書。十二見前代筆說于其父枕中,竊而讀之。父曰:“爾何來竅吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“爾看用筆法?”父見其小,恐不能秘之,曰:“待爾

6、成人,吾授也?!濒酥菡垼骸敖穸弥勾扇丝直蝺褐琢钜病!备赶玻炫c之。不盈期月,書便大進。 衛(wèi)夫人見,語太常王策曰:“此兒必見用筆訣,近見其書,便有老成之智?!绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦?!” 晉帝時,祭北郊,更祝版,工人削之,入木三分。 注釋:(1)曠:王曠,王羲之之父。 (2)筆說:論書法的書。 (3)幼令:幼年時的美好才華。  (4)衛(wèi)夫人:東晉書法家。王羲之少時,曾今跟她學習書法。 (5)祝版:祭神的木板。 (1)、認真通讀全文,用“/”標出下列句子的誦讀節(jié)奏。 今  而  用  之  使  待  成  人

7、  恐  蔽  兒  之  幼  令  也  。 (2)、解釋下列句子中加點的詞??植荒苊刂?#160;(              ) 待爾成人,吾授也(              )    不盈期月 

8、60;(              ) (3)、“衛(wèi)夫人見,語太常王策”中“語”的意思與下列句中“語”的意思相同的一項是(        )A、旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。        B、其夫囈語。 C、此中人語云:“不足為外人道也。”        D

9、、不敢高聲語,恐驚天上人。 (4)、翻譯文中畫橫線的句子。此子必蔽吾名: (5)、概括文中王羲之成功的原因,并就你感受最深的一點,聯(lián)系實際談談你的認識。原因:                                     

10、;                            認識:                                         

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