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文檔簡介

1、4.7解三角形的實際應用第四章三角函數(shù)、解三角形NEIRONGSUOYIN內容索引基礎知識 自主學習題型分類 深度剖析課時作業(yè)1基礎知識 自主學習PART ONE實際測量中的常見問題知識梳理ZHISHISHULIZHISHISHULI求AB圖形需要測量的元素解法求豎直高度底部可達ACB,BCa解直角三角形ABatan 底部不可達ACB,ADB,CDa解兩個直角三角形AB求水平距離山兩側ACB,ACb,BCa用余弦定理AB河兩岸ACB,ABC,CBa用正弦定理AB河對岸ADC,BDC,BCD,ACD,CDa在ADC中,AC ;在BDC中,BC ;在ABC中,應用余弦定理求AB在實際測量問題中有哪

2、幾種常見類型,解決這些問題的基本思想是什么?提示實際測量中有高度、距離、角度等問題,基本思想是根據已知條件,構造三角形(建模),利用正弦定理、余弦定理解決問題.【概念方法微思考】題組一思考辨析1.判斷下列結論是否正確(請在括號中打“”或“”)(1)從A處望B處的仰角為,從B處望A處的俯角為,則,的關系為180.()(2)俯角是鉛垂線與視線所成的角,其范圍為 ()(3)方位角與方向角其實質是一樣的,均是確定觀察點與目標點之間的位置關系.()(4)方位角大小的范圍是0,2),方向角大小的范圍一般是 ()基礎自測JICHUZICEJICHUZICE123456題組二教材改編2.如圖所示,設A,B兩點

3、在河的兩岸,一測量者在A所在的同側河岸邊選定一點C,測出A,C的距離為50 m,ACB45,CAB105后,就可以計算出A,B兩點的距離為_m.123456又B30,3.如圖,在山腳A測得山頂P的仰角為30,沿傾斜角為15的斜坡向上走a米到B,在B處測得山頂P的仰角為60,則山高h_米.解析由題圖可得PAQ30,BAQ15,在PAB中,PAB15,又PBC60,BPA(90)(90)30,123456題組三易錯自糾4.要測量底部不能到達的電視塔AB的高度,在C點測得塔頂A的仰角是45,在D點測得塔頂A的仰角30,并測得水平面上的BCD120,CD40 m,則電視塔的高度為A.10 m B.20

4、 mC.20 m D.40 m123456在BCD中,由余弦定理得3x2x2402240 xcos 120,即x220 x8000,解得x20(舍去)或x40.故電視塔的高度為40 m.5.在某次測量中,在A處測得同一半平面方向的B點的仰角是60,C點的俯角是70,則BAC_.130解析6070130.1234566.海上有A,B,C三個小島,A,B相距5 海里,從A島望C和B成45視角,從B島望C和A成75視角,則B,C兩島間的距離是_海里.1234562題型分類深度剖析PART TWO題型一測量距離問題1.(2018營口檢測)江岸邊有一炮臺高30 m,江中有兩條船,船與炮臺底部在同一水平面

5、上,由炮臺頂部測得俯角分別為45和60,而且兩條船與炮臺底部連線成30角,則兩條船相距_m.解析如圖,OMAOtan 4530(m),自主演練自主演練2.如圖,A,B兩點在河的同側,且A,B兩點均不可到達,要測出A,B的距離,測量者可以在河岸邊選定兩點C,D,若測得CD km,ADBCDB30,ACD60,ACB45,則A,B兩點間的距離為_ km.解析ADCADBCDB60,ACD60,DAC60,在BCD中,DBC45,在ABC中,由余弦定理,得AB2AC2BC22ACBCcos 45解析由已知,得QABPABPAQ30.又PBAPBQ60,AQB30,ABBQ.又PB為公共邊,PABPQ

6、B,PQPA.在RtPAB中,APABtan 60900,故PQ900,P,Q兩點間的距離為900 m.3.如圖,為了測量兩座山峰上P,Q兩點之間的距離,選擇山坡上一段長度為300 m且和P,Q兩點在同一平面內的路段AB的兩個端點作為觀測點,現(xiàn)測得PAB90,PAQPBAPBQ60,則P,Q兩點間的距離為_ m.900求距離問題的兩個策略(1)選定或確定要創(chuàng)建的三角形,首先確定所求量所在的三角形,若其他量已知則直接求解;若有未知量,則把未知量放在另一確定三角形中求解.(2)確定用正弦定理還是余弦定理,如果都可用,就選擇更便于計算的定理.思維升華例1(2018赤峰測試)如圖,小明同學在山頂A處觀

7、測到一輛汽車在一條水平的公路上沿直線勻速行駛,小明在A處測得公路上B,C兩點的俯角分別為30,45,且BAC135,若山高AD100 m,汽車從B點到C點歷時14 s,則這輛汽車的速度約為_ m/s.(精確到0.1,參考數(shù)據: )題型二測量高度問題師生共研師生共研22.6解析因為小明在A處測得公路上B,C兩點的俯角分別為30,45,所以BAD60,CAD45,設這輛汽車的速度為v m/s,在ABC中,由余弦定理,得BC2AC2AB22ACABcosBAC,(1)高度也是兩點之間的距離,其解法同測量水平面上兩點間距離的方法是類似的,基本思想是把要求的高度(某線段的長度)納入到一個可解的三角形中.

8、(2)在實際問題中,可能會遇到空間與平面(地面)同時研究的問題,這時最好畫兩個圖形,一個空間圖形,一個平面圖形,這樣處理起來既清楚又不容易搞錯.思維升華跟蹤訓練1如圖所示,在山頂鐵塔上B處測得地面上一點A的俯角為,在塔底C處測得A處的俯角為.已知鐵塔BC部分的高為h,則山高CD_.解析由已知得BCA90,ABC90,BAC,CAD.題型三角度問題例2如圖所示,一艘巡邏船由南向北行駛,在A處測得山頂P在北偏東15(BAC15)的方向,勻速向北航行20分鐘后到達B處,測得山頂P位于北偏東60的方向,此時測得山頂P的仰角為60,已知山高為 千米.(1)船的航行速度是每小時多少千米?師生共研師生共研(

9、2)若該船繼續(xù)航行10分鐘到達D處,問此時山頂位于D處南偏東多少度的方向?所以,山頂位于D處南偏東45的方向.解決測量角度問題的注意事項(1)首先應明確方位角和方向角的含義.(2)分析題意,分清已知與所求,再根據題意畫出正確的示意圖,這是最關鍵、最重要的一步.(3)將實際問題轉化為可用數(shù)學方法解決的問題后,注意正弦、余弦定理的“聯(lián)袂”使用.思維升華跟蹤訓練2(2018襄陽模擬)如圖,兩座燈塔A和B與海岸觀察站C的距離相等,燈塔A在觀察站南偏西40,燈塔B在觀察站南偏東60,則燈塔A在燈塔B的A.北偏東10 B.北偏西10C.南偏東80 D.南偏西80解析由條件及圖可知,ACBA40,又BCD6

10、0,所以CBD30,所以DBA10,因此燈塔A在燈塔B的南偏西80.3課時作業(yè)PART THREE1.(2018沈陽調研)已知A,B兩地間的距離為10 km,B,C兩地間的距離為20 km,現(xiàn)測得ABC120,則A,C兩地間的距離為解析如圖所示,由余弦定理可得AC210040021020cos 120700,AC10 .基礎保分練123456789101112131415162.如圖所示,在坡度一定的山坡A處測得山頂上一建筑物CD的頂端C對于山坡的斜度為15,向山頂前進100 m到達B處,又測得C對于山坡的斜度為45,若CD50 m,山坡對于地平面的坡度為,則cos 等于12345678910

11、1112131415163.一艘海輪從A處出發(fā),以每小時40海里的速度沿南偏東40的方向直線航行,30分鐘后到達B處,在C處有一座燈塔,海輪在A處觀察燈塔,其方向是南偏東70,在B處觀察燈塔,其方向是北偏東65,那么B,C兩點間的距離是解析如圖所示,易知,在ABC中,AB20,CAB30,ACB45,123456789101112131415164.如圖,兩座相距60 m的建筑物AB,CD的高度分別為20 m,50 m,BD為水平面,則從建筑物AB的頂端A看建筑物CD的張角為A.30 B.45 C.60 D.75又0CAD180,所以CAD45,所以從頂端A看建筑物CD的張角為45.12345

12、6789101112131415165.(2018呼和浩特質檢)如圖所示,測量河對岸的塔高AB時可以選與塔底B在同一水平面內的兩個測點C與D,測得BCD15,BDC30,CD30,并在點C測得塔頂A的仰角為60,則塔高AB等于解析在BCD中,CBD1801530135.12345678910111213141516故選D.6.(2018丹東模擬)如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為75,30,此時氣球的高是60 m,則河流的寬度BC等于12345678910111213141516解析如圖,ACD30,ABD75,AD60 m,12345678910111213141516

13、7.(2018烏海模擬)如圖,某工程中要將一長為100 m,傾斜角為75的斜坡改造成傾斜角為30的斜坡,并保持坡高不變,則坡底需加長_m.解析設坡底需加長x m,123456789101112131415168.如圖所示,位于A處的信息中心獲悉:在其正東方向相距40海里的B處有一艘漁船遇險,在原地等待營救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30、相距20海里的C處的乙船,現(xiàn)乙船朝北偏東的方向沿直線CB前往B處救援,則cos 的值為_.12345678910111213141516解析在ABC中,AB40,AC20,BAC120,由BAC120,知ACB為銳角,由ACB30,得cos cos(AC

14、B30)123456789101112131415169.(2018阜新模擬)一船向正北航行,看見正西方向相距10海里的兩個燈塔恰好與它在一條直線上,繼續(xù)航行半小時后,看見一燈塔在船的南偏西60,另一燈塔在船的南偏西75,則這艘船的速度是每小時_海里.10解析如圖所示,依題意有BAC60,BAD75,所以CADCDA15,從而CDCA10,在RtABC中,得AB5,1234567891011121314151610.(2018盤錦質檢)如圖,某住宅小區(qū)的平面圖呈圓心角為120的扇形AOB,C是該小區(qū)的一個出入口,且小區(qū)里有一條平行于AO的小路CD.已知某人從O沿OD走到D用了2分鐘,從D沿DC

15、走到C用了3分鐘.若此人步行的速度為每分鐘50米,則該扇形的半徑為_米.12345678910111213141516解析如圖,連接OC,在OCD中,OD100,CD150,CDO60.由余弦定理得OC2100215022100150cos 6017 500,解得OC .11.如圖所示,經過村莊A有兩條夾角為60的公路AB,AC,根據規(guī)劃要在兩條公路之間的區(qū)域內建一工廠P,分別在兩條公路邊上建兩個倉庫M,N(異于村莊A),要求PMPNMN2(單位:千米).記AMN.(1)將AN,AM用含的關系式表示出來;解AMN,在AMN中,由正弦定理,得12345678910111213141516(2)如

16、何設計(即AN,AM為多長時),使得工廠產生的噪聲對居民的影響最小(即工廠與村莊的距離AP最大)?1234567891011121314151612345678910111213141516解AP2AM2MP22AMMPcosAMP當且僅當2150270,即60時,工廠產生的噪聲對居民的影響最小,此時ANAM2千米.12.如圖,漁船甲位于島嶼A的南偏西60方向的B處,且與島嶼A相距12海里,漁船乙以10海里/時的速度從島嶼A出發(fā)沿正北方向航行,若漁船甲同時從B處出發(fā)沿北偏東的方向追趕漁船乙,剛好用2小時追上.(1)求漁船甲的速度;解依題意知,BAC120,AB12,AC10220,BCA.在A

17、BC中,由余弦定理,得BC2AB2AC22ABACcosBAC12220221220cos 120784,解得BC28.12345678910111213141516(2)求sin 的值.12345678910111213141516解在ABC中,因為AB12,BAC120,BC28,BCA,13.如圖,在水平地面上有兩座直立的相距60 m的鐵塔AA1和BB1.已知從塔AA1的底部看塔BB1頂部的仰角是從塔BB1的底部看塔AA1頂部的仰角的2倍,從兩塔底部連線中點C分別看兩塔頂部的仰角互為余角,則從塔BB1的底部看塔AA1頂部的仰角的正切值為_;塔BB1的高為_ m.45技能提升練123456

18、78910111213141516解析設從塔BB1的底部看塔AA1頂部的仰角為,則AA160tan ,BB160tan 2.從兩塔底部連線中點C分別看兩塔頂部的仰角互為余角,12345678910111213141516AA1BB1900,3 600tan tan 2900,14.如圖,據氣象部門預報,在距離某碼頭南偏東45方向600 km處的熱帶風暴中心正以20 km/h的速度向正北方向移動,距風暴中心450 km以內的地區(qū)都將受到影響,則該碼頭將受到熱帶風暴影響的時間為_h.1512345678910111213141516解析記現(xiàn)在熱帶風暴中心的位置為點A,t小時后熱帶風暴中心到達B點位置,在OAB中,OA600,AB20t,OAB45,12345678910111213141516拓展

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