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文檔簡介
1、第一單元 單元測試 一、觀察下面各題,哪題正確?把不正確的改正過來。 1 240+160×44 2 75÷(15+10) 600X4 75÷5 2400 15 3 100÷25×(100÷25) 4×4 16 二、填 空。 1( )法、( )法、( )法和( )法統(tǒng)稱四則運算。 2在一個算式里只有加、減法或只有乘除法的運算,應(yīng)( )依次計算,既有加法又有乘除法的運算應(yīng)先算( ),再算( ),有括號的要先算( )里面的,再算( )外面的。 340減去40除以40的商,所得的差再剩以40,結(jié)果是( )。 三、在口中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),
2、然后列成綜合算式。 四、選 擇 1計算2424÷24 ×24,應(yīng)先算( )。 A加法 B除法 C乘法 2(77÷7) × 7的計算結(jié)果是( )。 A0 B42 C49 3120+240÷240120(120+240)÷(240120)填( )。 A> B< C五、解答問題。 1買5個足球要用190元,買15個這樣的足球要用多少錢?(用兩種方法解答)2一輛汽車從甲地到乙地,如果每小時行80千米,7小時可以到達,如果每小時少行10千米,幾小時到達?探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1(提高題)小英在做(4800÷
3、;75+口)×12時,由于粗心沒有注意題目中的括號,結(jié)果算出的結(jié)果是208,這道題正確結(jié)果是多少?(寫出簡單過程)2(情景題)在海嘯救助時期,甲、乙兩輛汽車為災(zāi)區(qū)運送一批救援物資,甲車運了5次,乙車運了8次,甲車每次比乙多運4箱,完成任務(wù)時,甲車比乙車少運13箱,乙車每次運多少箱?3(信息題)在預(yù)防“禽流感時期,學(xué)校衛(wèi)生室買來56瓶“84”消毒水和洗手液。其中 “”消毒液每瓶3元,洗手液每瓶5元。營業(yè)員共收款216元?;匦:螅瑫媽~時發(fā)現(xiàn)藥店把“84”消毒液按5元計算,洗手液按3元計算了。請你算一算,是藥店受損失還是學(xué)校受損失?學(xué)校應(yīng)到藥店如何結(jié)算?答案:第一單元 單元測試教材基礎(chǔ)
4、知識針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、1運算順序錯 2計算錯 改: 240+160×4 改:75÷(15+10) 240十640 75÷25 880 3 3正確二、1加 減 乘 除 2從左到右 乘除法 加減 括號 括號 31560四、1B 2B 3B五、1方法一:190÷5×15570(元) 方法二:190×(15÷5)570(元) 280×7÷(8010)8(時) 探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1 解析:(4800÷75口) ×12 去掉括號后2 480÷75+口×12208 用逆推方法推出口中的數(shù) 答案:4800÷75+口×1 2208 64 口X12208 口×1220864 口(20864)÷ 口122解析: 甲車5次運的比乙車5次運的多(×)箱,但乙共運了8次,這時比甲5次的多運箱,則5× 41 3為乙3次運的總量。 答案:(5× 413)÷311(箱)3解析:用“雞兔同籠”方法解決此題。先按照消毒液5元,洗手液3元來汁算出各買了幾瓶。 21656×348(元) 4÷(53)24(瓶)消毒
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