鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校系列工作績效考核記分細則教學教材

1、2010年度工作績效考核評估細則鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校系列（滿分100分）指標體系考核一級權(quán)評估內(nèi)容及評分標準二級指標部門指標值貫徹“兩全”方針，實施素質(zhì)教育，推進新課程改革，執(zhí)行省頒1、辦學思想1課程計劃和教學大綱，開齊課程，開足課時。達到記滿分，否則普教科一、不予記分。辦學1、無教育“三亂（亂收費、亂補課、亂發(fā)教輔資料）”和有償家方向教家養(yǎng)等行為，不辦重點班、擇優(yōu)班（1 分）。發(fā)現(xiàn)一例扣0.53 分2、辦學行為2分，扣完本項分為止。監(jiān)審科2、開展“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，規(guī)范辦學行為” 評估活動 （ 1 分）。根據(jù)評估結(jié)果記分。1、招投標程序符合規(guī)定（ 0.4分）。不合規(guī)定的不記分。二、2、及時報建報監(jiān)，

2、建設(shè)質(zhì)量好（0.8 分）。建設(shè)質(zhì)量達不到要求3、基本建設(shè)2的不記分。計財科辦學3、在規(guī)定時間內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)（ 0.4 分）。完不成任務(wù)的不記分。條件4、建設(shè)合同由鄉(xiāng)村簽訂（ 0.4分），否則不記分。3 分體衛(wèi)、實驗、電教場館器材達省市合格學校標準。達到記滿分，普教科4、內(nèi)部裝備1否則按比例扣分。儀電站1、加強黨員教育管理（ 1 分）。及時搞好建黨對象培訓和轉(zhuǎn)正黨員檔案管理，年內(nèi)開展黨員活動三次以上。一項缺失或較差扣0.2 分。人事科5、黨建工作32、開展廉政教育宣傳，落實廉政文化進校園工作，按要求完成監(jiān)審科上級交辦的紀檢監(jiān)察信訪件（ 1分）。一項缺失扣 0.2分。3、落實廉政責任，維護教育形象

3、（1 分）。黨員干部出現(xiàn)不良社會反映每例扣 0.3 分，受黨紀政紀處分的每例扣0.5分。三、隊伍1、建設(shè)“四好”班子（ 0.5 分）。干部團結(jié)協(xié)作，為教職工辦實建設(shè)事，群眾擁護。按測評優(yōu)秀率折合記分。11 分2、推進“三扶兩促”工作（ 0.5 分）。實施“大校帶小校”戰(zhàn)略，干部聯(lián)學校， 黨員聯(lián)班級， 教師聯(lián)學生， 全年為聯(lián)系單位或?qū)ο筠k實事三件以上，每少一件扣0.1 分。6、領(lǐng)導班子33、確保政令暢通（ 1 分）。堅持講政治，貫徹上級指示、決定不人事科走樣； 正確引導師生思想輿論，有問題及時疏導解決。一項缺失扣 0.5 分。4、出勤、住校（ 1 分）。正常上班時間，除參加會議之外，班子成員必須

4、在崗。 每周住校三天以上， 每周深入每所學校一次以上。根據(jù)平時檢查和學校日志記錄記分，一項不合要求扣0.5 分。指標體系考核一級權(quán)評估內(nèi)容及評分標準部門二級指標值指標1、按照“五高型”教師要求，開展師德教育、宣傳，樹立師德典型，分期組織教職工誓師會和新教師入職宣誓，全年集中人事科專題教育不少于兩次（ 1分）。一項不到位扣0.2分。監(jiān)審科7、師德師風32、搞好師德星級評定，組織社會評教，落實師德責任追究制教育三、度（ 1 分）。一項不到位扣0.2 分。工會隊伍3、教職工行為符合師德規(guī)范要求， 無違紀違規(guī)事件發(fā)生 （ 1 分）。建設(shè)出現(xiàn)違紀違規(guī)行為每例扣0.5 分。11 分1、加強教師培訓（ 1

5、分）。專任教師學歷小學?？啤⒊踔斜究七_ 80%以上，普通話二乙以上水平達 70%，少一個百分點扣 0.1 分；完成上人事科8、教師培訓2級單位下達的送培任務(wù)，少送或未達合格要求 1 人扣 0.2 分。進修2、加強校本研訓，組織教師讀書和教學基本功訓練（1 分）。學校一月一督查，一期一檢測、評比，缺一次扣0.2分。四、學校管理46 分1、實行校長負責制（0.3 分）。要求校長有聘任書，有職、權(quán)規(guī)定，以上缺項不記分。2、建立科學管理網(wǎng)絡(luò)（0.3 分）。要求學校管理層次明晰，各9、管理機制1 崗位職責明確，以上缺項不記分。督導室3、實行教師聘任制和崗位責任制（0.4分）。要求有教師聘任制方案，有聘任

6、書，有教職工績效考核方案，有績效考核責任書，有考核，有結(jié)果，以上缺項不記分。1、加強教職工管理，落實各項指標任務(wù)（1 分）。未按要求完成下達指標任務(wù)每次扣0.2 分；違反殯葬條例，非法土葬，每例扣 0.5 分。人事科10、32、制定績效考核細則，規(guī)范考核程序，按政策規(guī)定發(fā)放績效人才人事工作工資（ 1 分）。未按規(guī)定操作，引發(fā)投訴、上訪每例扣0.3 分。中心3、配合局人才管理服務(wù)中心工作（1 分）。配合做好本單位停薪留職人員的各項管理手續(xù)，配合不到位一例扣0.2 分。1、完成引資任務(wù)（2分）。未完成任務(wù)按比例扣分。2、確保年度收支平衡（1分）。出現(xiàn)赤字不記分。3、公用經(jīng)費按縣定標準及時且全額下?lián)?/p>

7、，無統(tǒng)籌挪用現(xiàn)象3分（）。一例未達要求不記分。4、嚴格財務(wù)管理，健全財務(wù)制度2（分）。建立健全各項財務(wù)制度記0.3分，年初有財務(wù)收支計劃并報縣局計財科備案0記.3分，所有基本建設(shè)和大宗物11、財務(wù)工作9 品采購均按申報審批程序辦理記0.5分，所有貸（借）款按申報審批程序辦計財科理記0.5分，一項未達要求該項不記分；公用經(jīng)費未超過規(guī)定標準記0.4分，超標準的不記分。5、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范（1分）。貨幣資金按要求管理并按時對賬記0.3分，支出按審批程序辦理記0.3分，一例未達要求不記分；固定資產(chǎn)管理有專人、專賬、制度健全、定期清查記0.2分，缺一項不記分；會計檔案管理有專人、專室，分類符合要求且定期

8、入檔記0.2分，一項未達要求不記分。指標體系考核一級權(quán)評估內(nèi)容及評分標準二級指標值部門指標1、法定代表人重視審計工作，成立內(nèi)審小組（0.5 分）。未成立不記分。12、審計工作22、認真遵守財經(jīng)法規(guī)， 財務(wù)管理規(guī)范， 無違紀違規(guī)行為 （1 分）。有違紀違規(guī)行為不記分。監(jiān)審科3、積極參加內(nèi)審組織的各項活動（0.5 分）。每缺一項活動扣0.2 分，扣完本項分為止。四、學校管理46 分1、校務(wù)公開，民主管理（1 分）。干部選拔公開競聘，項目建設(shè)公開招標，經(jīng)費開支公開合理，評優(yōu)晉級民主通過，社會、教師、學生關(guān)心的工作及時進行公示；建立健全中小學教代會制度，學校制度和重大決策由教代會通過。 一項不合要求扣

9、 0.3 分。3 2、自身建設(shè)，活動開展（教育13、工會工作1 分）。創(chuàng)造條件，建設(shè)溫馨和諧家工會園；基層工會組織建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、有序進行；積極參加教育工會組織的各項活動，按時如質(zhì)完成任務(wù)記滿分。一項未達要求扣 0.2 分。3、維護權(quán)益，幫扶救困等日常工作（ 1 分）。一項未達上級要求扣 0.2 分。1、“兩項督導”評估工作（ 0.2 分）。出現(xiàn)材料不齊或數(shù)據(jù)不準的此項不記分。2、義務(wù)教育監(jiān)測工作（0.6 分）。出現(xiàn)材料不齊、數(shù)據(jù)不準或信息傳輸不及時的此項不記分。督導室14、督導工作23、 2008 年、 2009 年已創(chuàng)合格學校的鞏固工作（0.6 分）。在復查中出現(xiàn)檔案、資料不齊，此項不記分。

10、4、教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作（ 0.6 分）。有協(xié)調(diào)不力、配合不力反映的或未按預期達標的，此項不記分。1、建立通訊員隊伍，按要求上報各項材料、教育新聞（1 分）。缺一篇扣 0.1 分。2、按要求做好黨報、黨刊及內(nèi)部教育刊物的發(fā)行工作（1 分）。未完成任務(wù)的不記分。宣教科15、宣傳工作33、規(guī)范教育宣傳，加強校園網(wǎng)建設(shè)（1 分）?？h內(nèi)教育廣告由宣教科審查，教育局統(tǒng)籌發(fā)布記0.5分；每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建立一個校園網(wǎng)記 0.5 分，未達要求不記分。4、單位發(fā)生重大負面宣傳報道，每例扣1 分。指標體系一級權(quán)評估內(nèi)容及評分標準二級指標值指標1、按時參加教育局組織的各類會議（0.5 分）。每缺會一次扣0.2 分，遲到、早

11、退一次扣0.1分。16、中心工作22、如質(zhì)如量完成上級單位交辦的各項中心工作（1 分）。每打破缺口一次扣0.2 分。3、按要求完成辦公室交辦的各項工作（0.5分）。每打破缺口一次扣 0.2 分。1、離退休人員待遇落實到位，無異常上訪，年內(nèi)組織離退休人員開展有益身心健康的活動三次以上（ 0.5分）。因中心學校17、老干關(guān)協(xié)1工作不到位引起的上訪每例扣0.2 分，離退休教師活動缺一次扣 0.2 分。2、關(guān)協(xié)組織全年為青少年辦實事四次以上（0.5分），少一次扣 0.1 分。1、成人教育（1 分）。有成教（農(nóng)民教育）管理機構(gòu)、有場地及設(shè)施、管理好文書檔案資料記0.3分；有年度工作計劃、工作總結(jié)記 0.

12、2分；有培訓活動資料，及時完成縣局交辦的統(tǒng)計資料記 0.3 分；申報省市示范農(nóng)校記0.2 分。以上缺項不記分。四、2、職業(yè)教育（1.5 分）。完成職業(yè)中專招生任務(wù)記1.3 分，根據(jù)完成比例記分；高中中職招生宣傳資料發(fā)到學生記0.2 分。學校 18、成職幼教43、幼兒教育（1.5 分）。公辦幼兒園手續(xù)齊全記0.2 分；至少有管理一個公辦教師記 0.2分；中心校撥付了辦公經(jīng)費記0.1 分；有46 分建設(shè)幼兒園的投入記0.1分；每期舉辦一次全鄉(xiāng)性示范性教研活動記 0.2 分；有幼兒教育計劃、工作總結(jié)并按時上交各種資料記 0.3 分；民辦幼兒園納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一管理記0.4 分。以上缺項不記分?？己瞬块T辦公

13、室人事科成職幼教科1、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主開展的團隊主要活動全年不少于四次（0.4 分）。少一次扣 0.1 分。團委19、團隊工作12、按要求完成上級團隊組織交辦的各項任務(wù)，積極參加上級團隊組織的各項活動（ 0.6 分）。每缺一次扣 0.1 分。各類考試組織嚴密，無差錯，無集體舞弊事件發(fā)生；招生行為20、考試招生1 規(guī)范，無協(xié)助和參與違規(guī)招生現(xiàn)象。本項全部達到記 1 分，否 普教科則不予記分 。21、綜治工作4見相應(yīng)責任狀。22、安全工作4見相應(yīng)責任狀。綜治科23、計生工作4見相應(yīng)責任狀。指標體系考核一級權(quán)評估內(nèi)容及評分標準部門二級指標值指標1、實驗室、儀器室管理制度健全（0.2 分）；2、儀器管理帳、

14、卡、物相符，財務(wù)手續(xù)健全（0.2 分）； 3、防盜、防塵、防壓、24、資源管理1防蛀、防潮、防雷、防銹、防震、防碎等工作到位（0.2 分）；儀電站四、4、按時如實上繳經(jīng)費（ 0.4 分）。學校以上各項達到要求記滿分，未達要求不記分。管理1、食堂、商店等后勤服務(wù)管理工作到位，確保勤工儉學收入 5%用于46 分扶助貧困師生（0.5分）。少一個百分點扣 0.1 分。25、后勤管理1校產(chǎn)辦2、學生勞動實踐按規(guī)定落實，配合校產(chǎn)辦大宗教育后勤物資采購、辦理校方責任險等工作到位（ 0.5 分）。一項工作不到位扣 0.2 分。1、堅持德育為首，健全德育機制，形成三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，德育基地建設(shè)好（ 0.5 分

15、）；加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展心理健康、 法制安全教育 （0.5分）；德育常規(guī)落到實處，校風、學風建設(shè)效果明顯（1 分）。本項依德育常規(guī)考評標準考核，按26、教育工作32、1.5、 0.5 分。優(yōu)、良、差三等分別記2、有縣以上公開推介的德育經(jīng)驗、承擔縣以上開展的德育現(xiàn)場活動、學校有集體獲縣以上獎勵的德育項目。任一項達到記1 分，否則不予記分。1、堅持教學中心，中心學校正、副校長兼任學科教學，全年聽課評課人平 60 節(jié)以上。達到記 1 分，否則不予記分。2、教學常規(guī)執(zhí)行有力，落實到位。本項依教學常規(guī)考評標準考核，按優(yōu)、良、差三等分別記 2、1.5、1 分。3、組織和參加教學交流互動、課堂教學

16、定級達標和賽課活動，縣級達五、標率達同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均值。達到記 1 分，否則按比例扣分。27、教學工作6教育4、重視學生創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)，科技活動開展經(jīng)常；實驗、信息教教學學落實好，課程開出率 100%；積極開展研究性學習、勞技和社會實13 分踐教學；貫徹體衛(wèi)條例，落實學生體質(zhì)健康測試；確?！皟刹僖换顒印焙蛯W生每天在校體育鍛煉一小時，全年舉行一次學生運動會；建設(shè)體育特色項目，至少有一個學校認定為縣級以上特色項目基地。本項全部達到記 2 分，一條達不到扣 0.5 分。1、教育科研機構(gòu)健全，教研工作有計劃、有活動、有總結(jié)，經(jīng)費有保障；2、積極組織教師開展校本教研，全年編輯一本教師論文或教學反思集，中

17、心學校有兩個以上校本教研基地或一個縣級基地，有自己開發(fā)的校本教材；28、教研工作23、做好課題的選題、立項、結(jié)題等系列工作，全年至少有一個課題獲縣級以上的立項、結(jié)題或獎勵；4、教研活動開展經(jīng)常，教研組建設(shè)有特色，初中、小學各有一個教研組獲縣以上獎勵。本項全部達到記滿分，一條達不到扣1 分。普教科教研室普教科教研室儀電站普教科教研室指標體系一級二級指標指標五、 29、學生評價教育教學30、校園文化13 分31、促學控流六、辦學水平24 分32、教育質(zhì)量33、社會評價1、師生競賽獎分項目2、示范創(chuàng)建權(quán)評估內(nèi)容及評分標準值1健全學生評價體系，落實各年級學生綜合素質(zhì)評價和學業(yè)成績等級評價。達到記滿分，

18、否則不予記分。校園綠化、美化、凈化，環(huán)境良好；校園五節(jié)活動開展好，校1 園文化特色彰顯。綜合平時考核和年終考核，按優(yōu)、良、差三等分別記 1、 0.7、0.4 分。1、學前三年兒童受教育率達 85%，殘疾少兒入學率達 85%，7-12 周歲、13-14周歲少兒入學率均達 100%，小學、初中輟學率分別控制在0.1%和 0.5%以內(nèi)（0.5 分）；3 2、學籍管理規(guī)范，建檔、上報數(shù)據(jù)準確及時，在籍初中畢業(yè)生中考參考率達 100%（1 分）；3、初中畢業(yè)生普高錄取到位率達 100%（1.5 分）。各項達到指標按項記滿分，否則不予記分。1、初三畢業(yè)七科和初二畢業(yè)兩科一次性全科合格率、優(yōu)秀率和平均分達同

19、類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均值（12 分）；2、初三體育畢業(yè)測試合格率、藝體特長認定率達同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均值（ 3 分）；20 3、學生參加學科、體育、藝術(shù)、科技、信息或?qū)嶒灥瓤h級以上競賽活動，縣一等獎以上獲獎率達同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均值（4 分）；4、學生考查科目縣級考查合格率均達100% （ 1 分）。本項按全縣考試、考查、競賽成績統(tǒng)計，達到按分項對應(yīng)要求記滿分，否則按比例扣分。社會評教滿意率達同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均值。達到記滿分，否則按比例1 扣分。1、教師賽課或技能比武獲國家一等獎每人次加2 分，國二、省一每人次加 1.5 分，省二每人次加 1 分。2、教育行政部門組織的學生競賽，個人獲國家一等獎每人次加 1.5 分；團體獲國家一等獎加4 分，個人獲國二、國三、省43 分；個人一每人次加 1 分，團體獲國二、國三、省一等獎加獲省二每人次加 0.5 分，團體獲省二加 2 分；個人獲市一每人次加 0.3 分（玉潭鎮(zhèn)加 0.1 分），團體獲市一加1分。以上同一獎項取最高獎，不重復記分，此項獎分不超過4分。1、創(chuàng)建一所省級合