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文檔簡介
1、學生宿舍管理員工作總結(jié)宿舍是學生睡覺的地方,需要一名管理人員來檢查 宿舍的衛(wèi)生、紀律等。下面是的為大家精心整理的“學 生宿舍管理員工作總結(jié)”,供大家閱讀!希望能夠幫助 到大家!更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注!學生宿舍管理員工作總結(jié)【一】學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的 的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。 今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法, 和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡要的匯報,以 期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不 足之處,懇請批評指正。一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。一個人有什么樣的思想,就決定會付由什么樣的行 動。所以一些
2、學生的不良習慣,就要治標治本,先從思 想入手,刨根尋源,對癥下藥。中學生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟, 容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這 些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結(jié)所 在。但每一個學生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認和 自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學生的實際,我適時開展以下教育:1 、做人教育,常抓不懈 從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后
3、,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿
4、出來,衛(wèi) 生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。2 、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見??赡軣o論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。3 、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。 對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的??赡軐W生無意識的一些動作,就影響了
5、整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產(chǎn)生良好的效率?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學生爭強好勝的意識。學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人 意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體
6、宿舍,為什么別 人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回 來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分 明顯了。三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚?!昂脤W生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾?足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于 付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚 的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準自習之前,班會, 查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數(shù)天之內(nèi)無論學習、精神、 自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。四、我和學生所做的一
7、些具體工作。1 、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。2 、安排值日,分工明確舍長全權(quán)負責,我指導詳細公平的進行分工,值日 生對當天的宿舍工作要盡職盡責。3 、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助 結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特 殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良 好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。4 、從嚴要求,重在落實5 、不定期抽查 如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。6 、加大精神和物質(zhì)投入 讓學生感到你
8、實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床 鋪,也會給他們動力的。另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再 讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如 用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十 分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。五、十分重要的繼續(xù)保持活動 在此次學校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是
9、班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。六、宿舍管理工作的幾點建議1 、繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。2 、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領(lǐng)導會對班主任產(chǎn)生誤會。3 、解決宿舍晾曬衣服的難題??傊?,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們XX中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!學生宿舍管理員工作總結(jié)【二】你們好。我是5#宿舍樓的管理員?;厥字g20XX年度已經(jīng)離我們而去了 20
10、XX年是個不平凡的一年,這一年中發(fā)生了許許多多的事情,同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在我想各位領(lǐng)導簡要介紹一下20XX年度的工作情況。從進入20XX年從前,全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了,可以這樣說,全校的人都在為評估走,作為在校學生的家宿舍樓那可是一大重點考察對象,那對于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,那可是幾乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多勤工助學的同學漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,尤其在2、 3 月份,天氣又較冷,同學們每天干活,手都凍得通紅通紅,我看著了心疼呀,但是我也沒有辦法呀,作為一名樓管人員,我的責任就
11、是起承接的作用,對上級要配合有關(guān)領(lǐng)導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫同學,讓他們盡職盡責,能夠盡時準確的完成領(lǐng)導的要求,雖然有不少的同學都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。但在完了之后,經(jīng)常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經(jīng)常在細節(jié)方面為同學們提供方面,例如為防止手在冷水中凍著,我讓他們用溫水去洗抹布,每次干完活后,用熱水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么說吧,我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務,在評估中沒有托學校的后腿。除去特殊時期,作為一名合格的 樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率, 這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或
12、離崗過,也沒有 長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的由勤情況, 我也是每次都提前到達,并且對于領(lǐng)導的安排也能及時 的安排傳達下去,沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。最后就 是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作, 通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作 和其他必要工作做好。對于勞動周的同學,首先對他們的工作進行合理地 分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將 有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調(diào)動 他們的工作積極性,促使他們在一周時間內(nèi)能認真工作, 防止他們有“作一天和尚,敲一天鐘”的想法;最后, 對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到 信任、做人、工
13、作的艱辛。對于勤工助學的同學,可分由一名樓長,對于樓長 要用于放手去讓他干,把權(quán)力和責任要讓他承擔起來, 讓他負責整個樓的安全工作,一方面指導干活的同學能 夠明白自己該干什么,該管什么,該怎么干,使得各項 工作都責任到個人,個個單元都有人負責,并且每星期 對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查,并且在每次例會上作曲排名, 指由不足;另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次,并及時的指出不足;最后要做好簽到工作, 堅持每日必簽。除了這些主要的工作外作為一名樓管員,還有很多瑣碎的事情。例如,每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外,每次我都會詳細的問明情況后,在做處理,并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。
14、再次,由于我們樓的特殊情況,人員流動較大,有很多不確定因素,我采取讓勞動周的同學每天三次檢查,勤工助學同學隨時抽查實住人數(shù)等方法,努力做到樓內(nèi)人數(shù)基本清楚??傊?,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來,盡好最大的努力讓領(lǐng)導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。學生宿舍管理員工作總結(jié)【三】時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7 號樓的公共衛(wèi)生、安全、紀律等方面,現(xiàn)總結(jié)如下:一、勤工助學我樓勤工助學的同學共22 名,主要負責本樓立體衛(wèi)生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還
15、建立了一套由樓層長輔助監(jiān)督考核的量化制度,比如:1 、我們每隔一段時間會統(tǒng)一要求進行徹底的衛(wèi)生大掃除。2 、每周由各樓層長自發(fā)組織定時對各崗進行年終評優(yōu),不合格的將以口頭勸說,扣發(fā)工資等多種形式進行合理處理。3 、每周通過衛(wèi)生檢查對各層的總體衛(wèi)生指標進行比較排名,以激發(fā)樓層長的干勁,層層競爭,爭當先進。主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內(nèi)平面衛(wèi)生、外圍衛(wèi)生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內(nèi)平面衛(wèi)生、外圍衛(wèi)生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。二、紀律在一樓大廳值
16、班處每天7: 00-22 : 00 每天安排2-3名同學值班:1 、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內(nèi)。2 、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。3 、對可能出現(xiàn)的偶然情況及時上報處理。三、安全1 、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜 絕長流水、長明燈現(xiàn)象,確保各宿舍人走門鎖。2 、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數(shù)、在 宿舍活動情況進行檢查記錄。3 、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組, 在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的 行為和點蠟燭等不安全現(xiàn)象進行及時制止。四、公物及宿舍內(nèi)設施公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。五、宣傳作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養(yǎng)生保健、優(yōu)美文章、小倡議等,深受同學們的好評?;厥走@一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛(wèi)生、安全、秩序等各個方面努力做到精益
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