小學(xué)一年級班隊(duì)課教案

1、小學(xué)一年級班隊(duì)課教案全冊】小學(xué)一年級主題班隊(duì)會(huì)教案全冊好習(xí)慣早養(yǎng)成一、題目好習(xí)慣早養(yǎng)成二、活動(dòng)主題守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)三、活動(dòng)目標(biāo)：1 、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備2 、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包。3 、上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)過程：1 、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢？（學(xué)生說一說）板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成（領(lǐng)讀）2 、提出問題3 1 ）分組查看，看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好？學(xué)生討論。進(jìn)行表揚(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。2 2）、上課時(shí)我們要做到

2、那些呢？分組討論合作交流。（學(xué)生交流后小組匯報(bào)）小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。3 、 教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做？討論匯報(bào)，小結(jié)板書：肯動(dòng)腦積極發(fā)言。4 、我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢？先小組討論交流，再找代表發(fā)言。小結(jié)：板書姿勢端正書寫認(rèn)真。六、 活動(dòng)總結(jié)今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的好習(xí)慣一、活動(dòng)題目我的好習(xí)慣二、活動(dòng)主題：愛清潔、講衛(wèi)生三、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生知道初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1 、課前把手洗干凈。2 、課堂上比比誰的小手干凈五

3、、活動(dòng)過程：1、（ 1 ）引入話題，喚醒生活。你在家里常刷牙嗎？是怎么刷牙的？（ 2）分組交流，你知道怎樣保護(hù)牙齒嗎？匯報(bào)交流結(jié)果指名2、 引語：眼睛是心靈的窗戶，有了明亮的眼睛，我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界，請同桌交流一下，我們要怎樣保護(hù)眼睛呢？匯報(bào)交流結(jié)果。教師小結(jié)。做做眼保健操，對我們的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干凈。3、 、同桌討論：那些時(shí)候我們該洗手？你有那些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？六、活動(dòng)小結(jié)愛清潔、講衛(wèi)生，不僅能預(yù)防疾病、有益健康，還是文明的好行為。說一說我的科普知識題目：說一說我的科普知識主題：火焰為什么總是向上活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過活動(dòng)，使學(xué)生明確我們?nèi)粘Ｉ钪械男〕ＷR

4、。2 、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：火柴 蠟燭活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們：我們在日常生活中總有一些弄不明白的科學(xué)小常識，只要我們認(rèn)真的去分析，去琢磨，可能會(huì)弄明白的。今天我們一起來探討一個(gè)科學(xué)小知識，看一看同學(xué)們能不能弄懂。板書：火焰為什么總是向上。二、分組進(jìn)行活動(dòng)各組劃著火柴點(diǎn)燃蠟燭，仔細(xì)觀察火焰是否總是向上。 學(xué)生回答。分組討論交流：火焰為什么總是向上？（學(xué)生討論，老師參與討論，及時(shí)予以知道）各組選代表匯報(bào)討論結(jié)果。學(xué)生甲：點(diǎn)燃蠟燭，它會(huì)有熱氣產(chǎn)生，原來熱氣比冷氣輕，熱氣總是向上跑。學(xué)生乙：點(diǎn)燃蠟燭，就會(huì)產(chǎn)生火焰?；鹧嬷車际菬釟?，熱氣向上跑的快，從四面八方把

5、火眼夾住，火焰沒有地方去，只好向上跑去。三、活動(dòng)小結(jié)：同學(xué)們，你們觀察的很仔細(xì)，分析的很正確，這個(gè)道理跟我們六一那天開慶祝會(huì)散會(huì)時(shí)的情景一樣，你在人群中被推著只好向前走是一個(gè)道理。思考：為什么產(chǎn)生火焰時(shí)會(huì)有風(fēng)？用自己的小手裝扮教室一、活動(dòng)題目：用自己的小手裝扮教室二、 活動(dòng)主題：怎樣來裝飾自己的教室三、活動(dòng)目標(biāo)1 、通過這次活動(dòng)，使學(xué)生知道自己的小天地應(yīng)該怎樣來裝飾使教室美觀更大方。2 、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及審美關(guān)。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：紙墨 小刀 、膠水五、活動(dòng)過程：1 、談話導(dǎo)入同學(xué)們，咱們在這美好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，要想使咱們的小天地更加舒適，美觀、我們必須動(dòng)手打扮咱們的教室好嗎？（好

6、）2 、小組討論交流a 、如何用咱們的小手來裝扮教室？b 、用手畫、粘貼。c、動(dòng)手制作都可以。3 、教師分工活動(dòng)。一組，由組長指揮，剪蠟花。二組，由組長負(fù)責(zé)吹氣球。三組由組長指揮辦個(gè)批評欄四組出黑板報(bào)（組長提出要求）（ 1 、 ）內(nèi)容充實(shí)新穎。（ 2、 ）根據(jù)本周的班隊(duì)活動(dòng)小學(xué)生規(guī)范4、活動(dòng)展示結(jié)果（ 1 ）各組找代表評價(jià)哪組完成任務(wù)好。（ 2）教師發(fā)獎(jiǎng)。六、 活動(dòng)總結(jié)。同學(xué)們通過這次活動(dòng)收獲很大。能把咱們的教室打扮的這么美觀漂亮，你們真了不起，老師想信同學(xué)們回家也能把自己的房間打扮的很漂亮?！酒阂荒昙壈嚓?duì)教案第一周 班隊(duì)主題： 學(xué)生誦讀感激行動(dòng)宣誓詞 活動(dòng)目的： 能背誦感激行動(dòng)宣誓詞 活

7、動(dòng)過程：1 出示感激誓詞：感激生命，學(xué)會(huì)珍愛，感激環(huán)境，學(xué)會(huì)愛護(hù)，感激他人，學(xué)會(huì)報(bào)償，感激生活，學(xué)會(huì)善良，感激機(jī)遇，學(xué)會(huì)把握，感激挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，凡事感激，君子風(fēng)范，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，滴水之恩，涌泉相報(bào)，中華美德，薪火相傳。2 師范讀3 學(xué)生試讀4 齊讀5 請生說說：你理解了哪句話？6 小結(jié)：我們的生活多么美好，我們要感謝身邊的一切，感謝我們的老師，感謝我們的學(xué)校，感謝所有愛我們和我們愛的人！第二周班隊(duì)主題：我為誰讀書？我為什么讀書？活動(dòng)目的：通過本次班隊(duì)活動(dòng)，初步知道學(xué)生來學(xué)校上學(xué)的目的?；顒?dòng)過程：1 小朋友，你們每天在學(xué)校里都干了哪些事情??？（讀書，玩游戲）2 知道在學(xué)校里干什么最重要嗎

8、？（讀書）3 你們在學(xué)校讀書為了誰呀？老師出示備選答案：a 為老師 b 為父母 c 為自己學(xué)生自由發(fā)言，說說你為誰而讀書。師加以引導(dǎo)。4 討論：我們?yōu)槭裁醋x書呢？師出示備選答案：a 學(xué)本領(lǐng) b 好玩 c 為長大了好賺錢學(xué)生自由發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生說切合實(shí)際的答案。5 將學(xué)生分成三組，對這兩個(gè)問題進(jìn)行討論。要求：要向其它兩組的同學(xué)說明你的理由，也可以就其它兩組同學(xué)陳述的理由發(fā)表你自己的辯解。6 小結(jié)：我們到學(xué)校，最重要的就是學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。只有自己讀好了書，學(xué)扎實(shí)了本領(lǐng)，我們長大以后才能成為對祖國和對社會(huì)有用的人。所以，用心讀書吧，這對你自己是有益而無害的事情。第三周班隊(duì)主題：做一件感動(dòng)他人的事情，

9、體驗(yàn)奉獻(xiàn)的幸?；顒?dòng)目的：通過做一件感動(dòng)他人的事情，體驗(yàn)奉獻(xiàn)的幸福課前準(zhǔn)備：1 想好一句感謝父母的話2 想好一句感謝同學(xué)的話活動(dòng)過程：1 上周我們學(xué)習(xí)了感動(dòng)誓詞，大家還會(huì)背嗎？齊背感動(dòng)誓詞。2 生活中你最感謝的人是誰？生自由發(fā)表意見。3 你為父母干過什么事情？學(xué)生自由發(fā)言，練習(xí)對父母說一句感激的話。4 你為班上同學(xué)干過哪些好事？現(xiàn)場練習(xí)對幫助過你的同學(xué)說聲謝謝。5 看到別人在你的幫助下，解決了困難，你的心情怎么樣？（高興，幸福）6 師小結(jié)：這種心情就是一種感動(dòng)的幸福。希望同學(xué)們以后在生活中多做一些讓他人和自己受益的事情，去體驗(yàn)?zāi)欠N奉獻(xiàn)后的幸福感。第四周班隊(duì)主題：親手制作一張賀卡活動(dòng)過程：1 小朋

10、友們，你們知道每年的三月八日是什么日子嗎？告訴學(xué)生是婦女節(jié)，并簡單介紹婦女節(jié)的來由。2 這一天是全世界婦女們的節(jié)日。你們的媽媽養(yǎng)育了你，老師培育了你，你們有什么感謝的話想對媽媽和老師說嗎？3 學(xué)生練習(xí)對女老師說一句感激的話。4 學(xué)生練習(xí)對自己的媽媽說一句感謝的話。5 討論：婦女節(jié)那天，我給媽媽和老師送上自己的一份小心意。6 播放燭光里的媽媽，學(xué)生在音樂的熏陶和老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制作一張心意卡。課外活動(dòng)：在三八節(jié)那天把自己的心意卡送給最親愛的媽媽和最敬愛的老師。小結(jié)：通過本次班隊(duì)會(huì)，學(xué)生初步了解了婦女節(jié)的的由來，懂得了媽媽養(yǎng)育我們不容易，老師教育我們也吃了很多苦，所以我們要感謝親愛的媽媽和老師。

11、第五周班隊(duì)主題：學(xué)唱孝心三字經(jīng)活動(dòng)目的：會(huì)唱孝心三字經(jīng)，知道從小就要孝敬長輩的做人道理。活動(dòng)過程：1 婦女節(jié)那天，班上有些同學(xué)給自己的媽媽和老師獻(xiàn)上了自己的心意卡。有些同學(xué)的媽媽還給老師打來電話，夸獎(jiǎng)自己的小孩長大了，懂事了，很有孝心了，她們非常感動(dòng)和自豪。今天我們就來學(xué)唱一首孝心三字經(jīng)，看看怎樣做才算有孝心，好嗎？2 師出示孝心三字經(jīng)孝心三字經(jīng)【篇三：一年級班隊(duì)活動(dòng)教案】行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，逐步提高要求，在輕松的氛圍中獲得鍛煉。活動(dòng)過程：一、讀一讀：小小青松青又青，天天挺立在山頂，風(fēng)吹雨打都不怕，青松越長越精神。二、講一講：1 、你喜歡小青松嗎？學(xué)習(xí)青松哥哥什

12、么呢？2 、學(xué)會(huì)站 站像一棵松；學(xué)會(huì)坐 坐如一臺(tái)鐘；學(xué)會(huì)排隊(duì)隊(duì)伍一條線；學(xué)會(huì)走 走路挺起胸。3、每節(jié)課上認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練，爭取獲“青松章 ”三、練一練：1 、站像一棵松：小腳跟靠攏，小手貼褲縫，收腹挺胸，小肩膀往下壓，小眼睛看前方。老師說：“起立 ”。學(xué)生邊站邊說：“站像一棵松。 ”要求做到五到位。2、坐如一臺(tái)鐘：小膝蓋靠攏，小小手放平，小脊背挺直，做得有精神。老師說：“坐下 ”。學(xué)生邊坐邊說：“坐如一臺(tái)鐘”，要求做到三到位。3 、隊(duì)伍一條線：集隊(duì)快，排隊(duì)靜，隊(duì)伍齊。4 、走路挺起胸：挺著胸手拉手，眼看前方向前走。四、考一考：通過 “站 ”、 “坐 ”、 “走 ”及隊(duì)列比賽，評比優(yōu)秀者，頒發(fā)赤章

13、，貼在教室圖表上。做個(gè)受人歡迎的人教育目的：體驗(yàn)受人歡迎的快樂；認(rèn)識受人歡迎和不受歡迎的原因，體驗(yàn)受人歡迎的快樂，從而合理調(diào)整自己的行為，建立良好的人際關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備樹、樹葉、小鳥的圖片；一個(gè)故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。教學(xué)過程：1、 導(dǎo)入：你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興。2、 活動(dòng)過程：1 、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？2 、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？4 、小結(jié)：同學(xué)們，在我們身邊，有的小朋友像這棵樹，大家都不喜歡和他玩；有的像這棵樹，大家都喜歡和他玩。你愿意做哪棵樹呢？為什么？5 、老師認(rèn)識一位小朋友，叫明明，他遇上了煩惱的事，你們愿意幫助他嗎？6 、邊表演小品邊講故事明明的煩惱1 )你們想想，這時(shí)明明的心情是怎樣的？2 )大家來給他想辦法，幫他出點(diǎn)了，使他受人歡迎。3 )小組討論、交流。4 )提名匯報(bào)，并把樹葉貼在樹上。5 )小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。明明得到大家的幫助，它一定開心極了！7 、你們有過受別人歡迎的體驗(yàn)嗎？下面我們來玩一個(gè)游戲：摸球說體驗(yàn)。游戲規(guī)則：每條紙魚上寫著學(xué)號，簇在箱子，被抽到的人說受人歡迎的體驗(yàn)，大家分享。8