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1、部編版三年級(jí)上冊(cè) 大家喜歡郊游嗎?在郊游的時(shí)候。你一定見過綠色的草地,但是你見過金色的草地嗎?今天咱們就去看看金色的草地是什么樣子的。 普利什文:(1873一1954年),出生于蘇聯(lián)一個(gè)破敗的商人、地主家庭。 他是20世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)史上極具特色的人物。他的創(chuàng)作拓寬了蘇聯(lián)現(xiàn)代散文的主題范圍。 其主要作品有特寫集黑色的阿拉伯人和中篇小說人參等。 蒲公英:又名黃花地丁。多年生草本植物,全株含白色乳狀液體,葉子排成蓮座狀?;◤闹仓曛行拿俺?,球狀花序,種子上有白色軟毛結(jié)成的絨球,成熟后隨風(fēng)飄到別的地方孕育新的生命。hn喊喊蒲蒲yn英英shn盛盛shu 耍耍qin欠欠dio釣釣r而而plng攏攏q趣趣x喜喜
2、shu睡睡ch察察耍:注意上面是“而”。釣:右半部分是“勺”,不要寫成“勾”。組詞:蒲公英 蒲扇 蒲柳之姿p組詞:蒲公英 英雄 英姿颯爽yn組詞:玩耍 耍猴 耍脾氣shu組詞:哈欠 欠賬 兩不相欠qin組詞:釣魚 釣竿 沽名釣譽(yù)dio組詞:合攏 拉攏 談不攏ln假裝:故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來掩飾真相。觀察:仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象)。引人注目:引起人的注意,使人把視線集中 在一點(diǎn)上。一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。合攏:合到一起,閉合。 我( )到妹妹為了引起大人的注意,( )出( )的樣子,搖頭晃腦地背起了唐詩(shī),引得大家哈哈大笑。假裝一本正經(jīng)觀察含有含有“一一”的成語(yǔ)的成語(yǔ)一本正經(jīng)一五一十一鳴驚人
3、一刀兩斷一針見血一呼百應(yīng)假裝-偽裝觀察- 視察一本正經(jīng)- 不茍言笑張開-合攏喜愛-討厭引人注目-默默無聞盛chn(盛飯)shn(豐盛) 今天的飯菜真豐盛(shn)啊!媽媽先給爺爺盛(chn)了一碗米飯,才招呼我和爸爸吃飯。 1.課文主要寫了什么? 課文通過介紹課文通過介紹“我我”從拿蒲公英尋開心到從拿蒲公英尋開心到喜愛它的感情變化以及喜愛它的感情變化以及“我我”意識(shí)到蒲公英是意識(shí)到蒲公英是有生命的,抒發(fā)了有生命的,抒發(fā)了“我我”對(duì)蒲公英的喜愛之情對(duì)蒲公英的喜愛之情以及對(duì)自然、對(duì)生命的尊重、熱愛之情。以及對(duì)自然、對(duì)生命的尊重、熱愛之情。 2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么? 第一部分(第第
4、一部分(第1-21-2自然段):寫蒲公英盛開的自然段):寫蒲公英盛開的時(shí)候,草地就變成了金色,給時(shí)候,草地就變成了金色,給“我們我們”帶來了不少帶來了不少快樂??鞓?。 第二部分(第第二部分(第3 3自然段):寫自然段):寫“我我”偶然發(fā)現(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變色以及草地變色的原因。草地會(huì)變色以及草地變色的原因。 第三部分(第第三部分(第4 4自然段):寫自然段):寫“我我”對(duì)蒲公英對(duì)蒲公英的感情發(fā)生了變化。的感情發(fā)生了變化。 我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英?!耙淮笃薄伴L(zhǎng)滿”說明蒲公英很多,也是草地變成金色的原因。 有一次,弟弟跑在我面前,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他
5、回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。表現(xiàn)了我和弟弟的活潑、調(diào)皮。這一情節(jié)也體現(xiàn)了蒲公英給“我們”帶來的樂趣。 第一次發(fā)現(xiàn)草地顏色有變化。第二次發(fā)現(xiàn)隨著蒲公英花的“張開”“合攏”草地顏色發(fā)生變化。 “我”發(fā)現(xiàn)了什么?又發(fā)現(xiàn)了什么??jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有什么不同?仔細(xì)閱讀第3自然段,找出答案吧!無意發(fā)現(xiàn)早晨綠色中午黃色傍晚綠色蒲公英的花像我們的手掌。張開金色草地也是金色合上綠色草地就是綠色早晨中午傍晚蒲公英的花合攏張開合攏草地的顏色綠色金色綠色直接抒情 擬人。 課文最后一段用什么手法突出了“我”對(duì)蒲公英的喜愛之情?多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
6、表達(dá)了“我”對(duì)草地和蒲公英的喜愛、贊美之情。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。 形象地說明了蒲公英花開、花合與人的起居或晝夜更替相似或相關(guān)。直接抒情通過作者或作品中的人物將情感直接表達(dá)出來。本課最后就運(yùn)用了直接抒情。其特點(diǎn)是感情強(qiáng)烈、氣勢(shì)奔放。好處是可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震撼人心。含義:可以用飽含感情的語(yǔ)言把自己內(nèi)心的情感直接抒發(fā)或表達(dá)出來,語(yǔ)言要直率樸實(shí),可以用感嘆句加強(qiáng)語(yǔ)氣。運(yùn)用:金色的草地蒲公英盛開草地金色草地上玩耍帶來快樂顏色有變化早晚合攏綠色中午花開金色喜愛蒲公英一起睡覺、起床對(duì)大自然的喜愛之情欲要看究竟,處處細(xì)留心。 宋帆 有關(guān)觀察的名句細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。愛默生 這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。羅丹 2.2.照樣子寫句子。照樣子寫句子。例:多么可愛的草地!1.1.選詞填空。選詞填空。觀看(1)我們來到草地上( )蒲公英。(2)爸爸正坐在電視機(jī)前( )籃球比賽。觀察觀察觀看多么的蒲公英啊!可愛 3.對(duì)于草地的變色,“我”的兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同?給我們什么啟示? 第一次發(fā)現(xiàn)是無意中的發(fā)現(xiàn),第二次是在有意識(shí)、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示我們:大自然中有無窮的奧
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