育嬰師培訓計劃與大綱

1、育嬰員職業(yè)標準培訓計劃與大綱育嬰員、育嬰師培訓計劃培訓目標以勞動和社會保障部頒布的育嬰員國家職業(yè)標準為依據(jù)，使培訓對象通過了解育嬰員專業(yè)理論知識，熟練掌握專業(yè)技能，達到相應的專業(yè)技能水平。教學要求（一）、理論知識要求職業(yè)道德1）、職業(yè)道德基本知識2）、育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)3）、育嬰員工作守則基礎知識1）、0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點2）、0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點3）、0-3歲嬰兒營養(yǎng)0-3歲嬰兒教育1）、教育意義2）、教育特點與內容3）、教育原則與方法相關法律、法規(guī)知識（二）、技能要求育嬰員育嬰師教學計劃育嬰員、育嬰師培訓大綱說明育嬰員課程的性質與任務通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握基

2、本育嬰員對育嬰對象（孩子）應當了解的生理和心理發(fā)育特點，掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。育嬰員教學的基本要求全面了解育嬰員課程中的理論知識，熟練運用實際操作技能中的的各項內容。熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發(fā)育特點，了解相關的法律法規(guī)和政策。育嬰員教學中應注意的問題教學過程中，育嬰員的教學多注意以下幾個方面：育嬰員應側重于基本操作技能的培養(yǎng)；明確和保姆不同的社會地位及相應的責任感；多掌握一些實用的教育手段和方法，可知其然不知其所以然；育嬰師課程的性質與任務通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握基本育嬰師對育嬰對象（孩

3、子）應當了解的生理和心理發(fā)育特點，掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。育嬰師教學的基本要求全面了解育嬰師課程中的理論知識，熟練運用實際操作技能中的的各項內容。熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發(fā)育特點，了解相關的法律法規(guī)和政策。育嬰師教學中應注意的問題教學過程中，育嬰師的教學多注意以下幾個方面：應加強理論知識的學習，培養(yǎng)在理論體系指導下的靈活運用和創(chuàng)新；在加強教育內容教學的同時，對生活照料和日常生活護理與保健方面也應有詳細地了解。對生活照料和日常生活護理與保健方面可不要求較多的實際操作內容。課程內容及課時分配教學要求及內容育

4、嬰員教學要求對本職業(yè)所規(guī)定的職業(yè)道德和工作規(guī)范以及相關法律法規(guī)有清楚地了解。對基礎知識部分要熟練掌握；概括了解理論知識部分的主要內容；熟練掌握各項操作技能；對涉及到嬰幼兒教育的內容要求掌握方法，不要求掌握原理。育嬰員教學內容職業(yè)道德育嬰員的道德與修養(yǎng)育嬰員的職業(yè)道德育嬰員工作守則基礎知識0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點03歲嬰兒心理發(fā)展特點03歲嬰兒營養(yǎng)03歲嬰兒教育相關的法律、法規(guī)知識生活照料飲食飲水睡眠、二便、三浴衛(wèi)生（居室、個人、四具）日常生活保健與護理生長監(jiān)制預防接種常見疾病護理預防鉛中毒意外傷害的危險因素識別教育動作技能訓練智力開發(fā)社會行為及人格培養(yǎng)實施個別化教育育嬰師教學要求對本職業(yè)所規(guī)定的職業(yè)道德和工作規(guī)范以及相關法律法規(guī)有清楚地了解。對基礎知識部分要熟練掌握；深入學習理論知識部分的全部內容；生活護理方面技能操作要有基本了解，不要求精通；嬰幼兒教育方面內容要求掌握方法，懂得原理，熟練應用。育嬰師教學內容職業(yè)道德育嬰員的道德與修養(yǎng)育嬰員的職業(yè)道德育嬰員工作守則基礎知識0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點03歲嬰兒心理發(fā)展特點03歲嬰兒營養(yǎng)03歲嬰兒教育相關的法律、法規(guī)知識生活照料睡眠、二便、三浴正確選