課題：噸的認(rèn)識(shí)

1、課題：噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)（下冊(cè)）第47-49頁的例題和“想想做做”第16題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1、借助生活中的具體物體，感知和了解噸的含義，通過想象和推理初步建立1噸的觀念，培養(yǎng)用噸這個(gè)單位估計(jì)物體質(zhì)量的能力。2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，初步建立某些物體1噸重的概念；知道1噸=1000千克， 過程與方法經(jīng)歷運(yùn)用噸來描述事物的過程，建立初步的數(shù)感，發(fā)展抽象思維。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。教學(xué)重難點(diǎn)： 建立某些物體1噸重的概念；學(xué)會(huì)噸與千克之間的簡(jiǎn)單換算。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖、

2、多媒體課件，每袋25千克的大米4袋。教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 1、師問：小朋友們，你們能猜一猜數(shù)學(xué)老師的體重嗎? 請(qǐng)幾名學(xué)生猜一猜； 讓猜的學(xué)生說說老師的體重為什么用千克作單位而不用克呢? 2、課件展示場(chǎng)景：碼頭的貨物、貨場(chǎng)上的集裝箱、鐵路運(yùn)輸線上的貨車車廂。 學(xué)生觀看場(chǎng)景圖，師說明這些圖中堆放或者運(yùn)輸?shù)亩际切┖苤鼗虼笞诘奈锲罚?提問：如果我們現(xiàn)在用克或者千克作單位來表示這些物件的重量，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況，用時(shí)方便嗎? 3、揭示課題：如果用克或千克作單位來表示上面物品的重量，用起來比較麻煩。因此，計(jì)量這些重的物品或大宗的物品，通常用“噸”作單位，可以用符號(hào)“t”表示。板書：噸的認(rèn)識(shí)二

3、、參與實(shí)踐，充分體驗(yàn)1、初步感受1噸。搬一搬：每組一袋25千克的大米，學(xué)生輪流搬一搬，感受其重量，并在小組、班級(jí)內(nèi)交流自己的感受。算一算：1袋大米25千克，4袋大米多少千克？40袋呢？學(xué)生計(jì)算后匯報(bào)結(jié)果。指出：一袋大米25千克，40袋大米就是1000千克，也就是1噸。（板書：1噸=1000千克）提問：2噸是多少千克？5000千克是多少噸？10噸是多少千克？想一想：我們知道一袋大米是25千克，這樣的40袋就是1噸。想象一下，如果讓你來搬這1噸的大米，會(huì)是什么樣的情況？指出：1噸是很重的，搬運(yùn)這樣重的物品，需要借助機(jī)械或機(jī)器的力量。2、利用想象和推理，進(jìn)一步感受1噸。讓學(xué)生說說自己的體重，請(qǐng)4個(gè)體

4、重大約25千克的同學(xué)站在一起。算一算4個(gè)同學(xué)的體重大約是多少千克。再推算一下40個(gè)這樣的同學(xué)大約重多少。我們教室里的桌、椅、書本等，你認(rèn)為用噸作單位合適嗎？你認(rèn)為多少張桌子或者椅子合在一起大約重1噸？學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)展開討論，小組匯報(bào)討論結(jié)果。問：你見過哪些物體是用噸作單位的？學(xué)生舉例。3、利用常見的物品，想象1噸的重量。（1）出示“想想做做”第2題，先讓學(xué)生在小組里說說圖片的意思，再在全班交流匯報(bào)。提問：80袋水泥重多少噸？你是怎樣知道的？（2）出示下面的圖片，學(xué)生自由選擇其中的物品，想一想多少個(gè)這樣的物品重1噸。先讓學(xué)生在小組里自由說，再在全班交流。三、 實(shí)際運(yùn)用，深化認(rèn)識(shí)1、完成“想想做做”第1題。出示情境圖，讓學(xué)生觀察，說說你從圖中得到哪些信息？能用什么方法來計(jì)算？2、完成“想想做做”第3題。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，填空。小組內(nèi)交流，互相檢驗(yàn)。3、談話：下面是小明同學(xué)前些日子寫的一篇數(shù)學(xué)日記，請(qǐng)你讀一讀。今天是星期日。早上，我吃了兩個(gè)100千克的包子，然后就和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)上的物品可真多啊，看得我眼花繚亂。我和媽媽轉(zhuǎn)了一大圈，一共買了1克芹菜，2噸萵苣，3千克雞蛋，20克的蘋果，1000千克牛肉。我和媽媽拎著這些東西，累得滿頭大汗。學(xué)生自由讀上面的一段話，在小組里交流日記中用錯(cuò)的質(zhì)量單位