人教版二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷_第1頁
人教版二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷_第2頁
人教版二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷_第3頁
人教版二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷_第4頁
人教版二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級數(shù)學(xué)期中測試卷(滿分 100分,時間 60分鐘)一、細心算一算(27分)1、口算(15分)33+7= 18+60= 99-14= 41-2= 8×0= 4×7= 5×6= 8×7=42÷6= 56÷7= 6÷6= 36÷9= 8×3-4= 2+4×9= 72-(65-43)=2、脫式計算。(12分)47-2923 49÷7×463-63÷9 4×(54-45)二、認真填一填(每空1分,共23分)3、算式12÷6=2

2、讀作( ),除數(shù)是( ),被除數(shù)是( ),商是( )。4、把36個蘋果平均分給6個小朋友,每個小朋友分得( )個;如果每個人得4個,可以分給( )個小朋友。5、計算7×(6+2)時,應(yīng)該先算( )法,再算( )法。6、括號里最大填幾? 3×( )14 517×( ) 5×( )317、在下面的( )里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。鐘表時針的轉(zhuǎn)動。( ) 推動抽屜的運動( )8、計算56÷8( )時,用到的乘法口訣是(             ).9、把30平均分成6份,每

3、份是( );54里面有( )個9.10、從35里面連續(xù)減去( )個5,結(jié)果是5。11、82230,543024,把這兩道算式改寫成綜合算式是(                   ).12、將下列算式填在合適的(   )里。35÷7    42÷6    3×7    72÷8    36÷

4、;6 (  )> (   ) > (    ) >(    ) >(    )三、用心斷一斷(對的打“”,錯的打“×”)(5分)13、35-22-8與35-(22-8)的得數(shù)相同( )14、8個蘿卜分給2只兔子,每只兔子肯定能分到4個( )15、每一句乘法口訣都能寫出兩道乘法算式和兩道除法算式( )16、電風扇風葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象( )17、12÷6讀作12除6( )四、精心選一選(10分)18、8朵花插在2個花瓶里,平均每個花瓶插

5、幾朵?列式為:( )A.8×2=16 B.8÷2=4 C.8÷4=219、與18÷6的商相同的算式是( )A.18÷3 B.18-6 C.6÷220、在( )書中,第一次使用“÷”表示除法A.代數(shù) B.周髀算經(jīng) C.九章算術(shù)21、長方形有( )對稱軸A. 2條 B. 4條 C.無數(shù)條122、下面圖形是軸對稱圖形的有( )個。 A.1 B.2 C.3五、列式計算。(6分)23、30里面有幾個5?24、被除數(shù)是28,除數(shù)是4,商是幾?25、85減60的差除以5,商是幾?六、解決問題。(29分)26、24人玩分組游戲,每個小組有4個人??梢苑殖啥嗌俳M?(5分)27、二(1)班有男生20人,女生25人,把他們平均分成5組,每組有多少人?(5分)28、小麗看一本70頁的故事書,已經(jīng)看了38頁,剩下的4天看完,平均每天看多少頁?(5分)29、(1)有18名同學(xué)想玩碰碰車,請問需要租幾輛碰碰車?(2分)價目表碰碰車每次8元每輛坐3人小飛機每次6元每輛坐2人過山車每次5元每輛坐4人 (2)你還能提出其他用乘法或除法解決的問題并解答嗎?(3分)30、下面是小明記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論