中房商學院《非財務人員的財務管理》課程大綱

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-非財務人員的財務管理課程大綱【課程名稱】非財務人員的財務管理【培訓對象】本課程主要針對企業(yè)中沒有財務專業(yè)背景的各級管理人員【授課學時】兩天，共12 學時【培訓目標】使受訓者獲取以下幾個方面的知識和技能：掌握基礎的財務知識，樹立財務管理的觀念和意識讀懂常用的財務報表，學會基于財務報表的財務分析方法了解預算的編制方法和預算管理思路建立起成本控制的意識，掌握有效控制成本的方法理解各部門的經營活動如何影響企業(yè)的財務狀況，運用財務思維，找到提升企業(yè)業(yè)績的關鍵點【教學大綱】本培訓共包括五個部分的內容：財務基礎知識篇

2、、報表篇、預算篇、成本篇、課程總結與回顧。各部分內容安排如下：主要內容學時具體內容第一模塊：財務基礎知識篇1 學時管理者的財務知識導入一、解讀資產負債表第二模塊：報表篇6 學時二、解讀利潤表三、解讀現(xiàn)金流量表四、如何總體評價企業(yè)財務狀況一、 企業(yè)為什么要進行全面預算管理第三模塊：預算篇2 學時二、 怎樣編制預算三、 如何讓預算得到有效的執(zhí)行一、企業(yè)的成本模式第四模塊：成本篇2.5學時二、成本管理基礎三、有效控制成本的核心方法第五模塊：課程總結與回顧0.5學時公司財務管理的關鍵點具體內容如下：第一模塊財務基礎知識篇（1 學時）本篇主要講解會計的基礎知識，受訓者將學習到會計在企業(yè)中的角色、會計與財

3、務管理的辨析、我國財務會計報告的組成。一、管理者的財務知識導入會計是企業(yè)的語言（會計語言要素、會計語言的載體、會計語言規(guī)則）-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-會計與財務管理的區(qū)別聯(lián)系財務會計報告的組成第二模塊報表篇（ 6 學時）本篇講解會計報表的理解和使用。受訓者將學習到如何快速讀懂財務報表、如何真實感知本企業(yè)的財務狀況、如何利用財務數(shù)據分析并改善經營績效。一、解讀資產負債表（一）資產負債表知識介紹資產負債表及作用資產負債表的格式資產負債表的內容（二）如何從管理者的角度閱讀資產負債表總額觀察找方向具體項目瀏覽找原因透視財務狀

4、況看本質二、解讀利潤表（一）利潤表的知識介紹什么是利潤表利潤表的格式、利潤是如何形成的利潤表的作用（二）如何從管理者的角度閱讀利潤表如何檢查經營成果（三個步驟：把握結果分層觀察項目對比）如何透視經營成果，對利潤表進行指標分析人為因素對利潤表的影響三、解讀現(xiàn)金流量表（一）現(xiàn)金流量表的知識介紹什么是現(xiàn)金流量表現(xiàn)金流量表對經濟活動如何分類現(xiàn)金流量表的用途（二）閱讀現(xiàn)金流量表的方法和技巧現(xiàn)金流量表中主要項目的理解如何通過現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的經營活動四、如何總體評價企業(yè)財務狀況對企業(yè)盈利能力、營運能力、財務安全、發(fā)展能力評價的方法財務綜合評價方法（杜邦分析法）第三模塊預算篇（ 2 學時）本篇講解全面預算

5、管理的理念和方法。 受訓者將學習到預算編制的方法和預算管理執(zhí)行過程中應注意的事項，理解如何通過推行預算提高公司的財務管理水平。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-一、企業(yè)為什么要進行全面預算管理全面預算管理在企業(yè)運營中的角色某企業(yè)實施全面預算管理的案例二、怎樣編制預算預算編制的流程和邏輯預算管理的方法（固定預算、零基預算、滾動預算、彈性預算）銷售、生產、采購、管理、資金等關鍵預算的編制方法三、如何讓預算得到有效的執(zhí)行預算實施中的制度、流程和執(zhí)行方法預算執(zhí)行中常見行為的剖析第四模塊成本篇（ 2.5 學時）本篇講解企業(yè)成本的基礎知

6、識和控制成本的方法。 受訓者將學到如何選擇適合本企業(yè)特點的成本管理模式， 了解成本的基礎知識， 掌握成本控制的先進理念和方法， 理解如何通過成本控制提高企業(yè)的經營績效。一、企業(yè)的成本模式不同商業(yè)模式下的成本特點如何平衡增長與控制成本的關系二、成本管理基礎企業(yè)成本范圍的界定成本從各種角度的分類及對成本控制的意義三、 有效控制成本的核心方法成本控制的方法介紹（標準成本法、作業(yè)成本法、責任成本法）企業(yè)實施成本降低的思路和方法解析第五模塊課程總結與回顧：公司財務管理的關鍵點（0.5 學時）2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交

7、朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書