大學俄語四級詞匯精解

1、III. 常用固定詞組 遞進連接詞 連接比前一個成分在數(shù)量上更大，在活動能力上更強或者在質量上更好的同等句子成分語境 , . 他們要去一個月，也許時間更長一些。 () 作副詞用 強調某物數(shù)量大，超過語境 . 我國與一百多個國家進行貿易。 從角度（看）語境 . 應該從歷史的角度看待這個問題。 . 安東善于從認識論的角度來闡明自己的思想。 用來指出與某物相似的具體事物，“像一樣，形似”。語境 . 在大廳正中，桌子被擺成字母形。 . 廣場上聳立著一座形似金字塔的紀念碑。 - 作副詞用 在一定程度上，多多少少。語境 - . 一個人的住所在一定程度上說明他的性格和情趣。 -作為，用作。語境 . 她是作為

2、證人出庭的。 . 巖石在這里被用來做地基。 -與不同。語境 . 和瓦利婭不一樣，列娜是個容易與人接近的女孩子。 指出動作是以某人、某事為目標而發(fā)出的。語境 . 對待自己的子女父母具有同等的權利和義務。 作副詞用 基本上，大體上語境 , . 關于開學的問題已大體上解決了，但尚未全部準備就緒。 . 我基本上同意您的意見。 -與動詞, 連用，指明對某人某物有支配權利的人或機關等。語境 . 整整一個小時可供教師支配。 作前置詞用 指明產(chǎn)生實際結果的原因：由于，因為。語境 , . . 他只講述了好容易才取得的確切事實。作副詞用 通常與未完成體動詞連用。強調動作的重復性：時而，有時。語境 . 他不時地站起

3、身來在屋子里踱來踱去。 作副詞用 實在，的確。語境 . 他的確是一位優(yōu)秀的專家。 作副詞用 當時（與動詞過去時連用），到時候（與動詞現(xiàn)在時、將來時連用）語境 . 當時花費了巨額經(jīng)費用于消除這里的噪音。 . 到時候你就全知道了。 作副詞用 照樣也，也。語境 . 他收到一封信，并且寫了回信。 指明因果關系：由于，因為。語境 . 因為籌備展覽會，所以他很忙。 指明因果關系：由于，因為。語境 . 他做這項工作是出于需要。 作結果連接詞 <書> 連接分句，其中含有從前一分句中的動作引出的直接結果：因此，所以。語境 , . 他曾多次害病，因此他?？飘厴I(yè)晚了一年。 時間連接詞 當時 對比連接詞

4、然而語境 , . 在秋季該捕魚的時候，有些人卻去森林里打獵。 39 , .在雅庫斯克夏天氣溫有時高達39度，然而冬天也常出現(xiàn)零下60度的嚴寒。 作副詞用 與此同時，同時，然而。語境 , , , . 我看出來，他心情不好，但是同時卻又不知道如何來幫助他。 其中也有，其中包括。語境 , . 作家必須對藝術有個總的了解，其中也包括繪畫。 -為了慶祝，為了紀念。語境 . 為了慶祝中學畢業(yè)舉行了舞會。 -, 除去，不算某人某事。語境 , . 除了有病的，全班都游覽去了。 1）用某人的錢開支；2）指出某個事物是作為達到某個目的的手段而使用的。語境 . 大量住房由國家投資興建。 . 成績是靠改善組織工作取得

5、的。 作接續(xù)連接詞 連接含有補充報道的句子成分或句子：況且。語境 , . 水流湍急，況且河面相當寬。 作副詞用 不認為有特殊的意義；順便地；作插入語用 書寫時用逗號隔開。附帶提起，順便說說。語境 , . 船長來看我們，并在談話中順便預先通知我們，馬上就要開始顛簸了。, , . 附帶說一句，他跳舞跳得不錯。 作前置詞用 與具體名稱連用。以某物為基礎，為起點；在某物的基礎上。語境 . 將來在新礦泉的基礎上可以開辟新的療養(yǎng)區(qū)。 作副詞用 1）在最近的某一天，不久；2）不久之前；幾天以前。語境 . 我最近就到你那里去。 . 最近有過大雷雨。 作前置詞用 根據(jù)，基于。語境 . 依據(jù)委員會的報告，問題解決

6、了。 作前置詞用 根據(jù)，基于。語境 . 談判各方在相互信賴的基礎上采取行動。 在時期內。語境 . 在整個飛行期間同宇宙飛船的通信聯(lián)絡非常好。 作副詞用 與性質形容詞或副詞連用：極度，異常；作謂語 <口> 稀奇，少見。語境 . 她的特點是頭腦異常靈活。 . 這樣的能工巧匠不多見。 作副詞用 實際上，確實。語境 . 她確實非常漂亮。 作謂語 <口> 心情很不好語境 , . 他很傷心，他的兒子被人打死了。 作謂語 （接不定式）無力，沒辦法，不能。語境 . 誰都沒辦法幫助我。 作謂語 （接不定式）無力，不能。語境 , . 她太累了，連說話的力氣都沒有了。 作謂語 不適合某人的能

7、力，對某人來說不能勝任。語境 . 任務不輕，我們干不了。 . 她一個人是摘不下這幅畫的。 作謂語 1）不舒服，有點??；2）不好意思，不自在；不痛快。語境 , . 他覺得發(fā)冷，不舒服。 . 聽了他的話他感到不痛快。 作謂語 不適合某人的能力，對某人來說不能勝任。語境 . 這項工作她不能勝任。 . 這道題他解不出來。 . .遞進連接詞 連接句子的同等成分，其中后一成分同前一成分相比更有意義、更重要。與其說是，不如說是。語境 , . 進攻與其說是為了達到出其不意的目的，不如說是為了顯示組織性和新技術裝備的優(yōu)勢。 作副詞用 強調動作的重復性。偶爾，有時。語境 . 他注意聽著，偶爾還贊許地微微一笑。 至

8、少。語境 . 我們運動隊至少需要10個人。 用來指出某個動作產(chǎn)生的原因，指出有重大意義的事件，并由于此事件而進行某項活動。語境 . 為友好國家元首到達我國，政府舉行了招待會。 時間連接詞 在之前。語境 , . 在母親給他們準備好上路的東西之前，已經(jīng)過去了整整一周。 , . 在開始體育活動之前，一定要征詢醫(yī)生的意見。 <口> 不用說，無疑，當然，自然。語境 , . 不用說他將把一切都按需要做好。 (, , ) 獨自地；沒有別人支持；就其本身而論。語境 , . 他一個人獨自生活。 , , . 任何一種方法，就其本身而言，既不能說好，也不能說不好，它是按所獲得的結果來評價的。 作代詞用 <書> 獨特的。語境 . 對他們來說比賽是奧林匹克運動會前的一種獨特訓練。 作副詞用 在一定的時間之后；以后。語境 . 將來他會成為一名不錯的教師。 注意到，考慮到某個情況。語境 . 考慮到可能發(fā)生地震，在那里建了房子。 作語氣詞用 強調所說的話的后一部分的重要性。語境 , . 他不能單獨工作，更不要說調整新機器了。 作副詞用 在這個時候，