優(yōu)質(zhì)課堂名師學(xué)案年春九年級物理全冊信息的傳遞第節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話課件（新版）新人教版

1、 你參加了某個作文比賽得了一等獎，你參加了某個作文比賽得了一等獎，得知可以免費參加得知可以免費參加“澳門一日游澳門一日游”。您。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？的爸爸，您會怎么做呢？引入創(chuàng)設(shè)情景 明確目標第二十一章第二十一章信息的傳遞信息的傳遞教學(xué)目標：教學(xué)目標： 1了解電話是如何把聲音傳遞到遠了解電話是如何把聲音傳遞到遠方的；方的； 2了解電話交換機的用處；了解電話交換機的用處； 3了解模擬通信和數(shù)字通信的基本了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。區(qū)別。自主學(xué)習(xí) 指向目標從古到今人們是怎樣傳遞信息？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有

2、：狼煙報警、飛鴿傳書、古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、 快馬傳書、水兵旗語等快馬傳書、水兵旗語等合作探究 達成目標現(xiàn)代方法有：現(xiàn)代方法有：電電 話、電話、電 視、電視、電 腦、傳真等腦、傳真等電流把信息傳到遠方電流把信息傳到遠方1、最簡單的電話的組成：最簡單的電話的組成：、老式電話的工作原理、老式電話的工作原理：話筒、話筒、聽筒聽筒）對話筒講話）對話筒講話時，膜片時緊時時，膜片時緊時松地壓迫碳粒，松地壓迫碳粒，使電阻時大時小，使電阻時大時小，從而使流過碳粒從而使流過碳粒的電流時小時大，的電流時小時大，這樣，話筒把聲這樣，話筒把聲信號變成電信號。信號變成電信號。）通過電話線，傳入聽）通過電話線，

3、傳入聽筒的電流流過電磁鐵。電筒的電流流過電磁鐵。電流時大時小，電磁鐵對膜流時大時小，電磁鐵對膜片的吸引力也時大時小，片的吸引力也時大時小，使膜片發(fā)生不同的振動，使膜片發(fā)生不同的振動，在空氣中形成聲波。這樣，在空氣中形成聲波。這樣，聽筒把電信號變成聲信號。聽筒把電信號變成聲信號。探究點一：探究點一：電話交換機電話交換機1、將下面的部話機中的任意部電話都能互、將下面的部話機中的任意部電話都能互相通話，要架設(shè)多少對電話線？相通話，要架設(shè)多少對電話線？電話交換機（設(shè)在電信局里）電話交換機（設(shè)在電信局里）探究點二：探究點二：3.3.電話交換機的交換方式有幾種？電話交換機的交換方式有幾種？ 兩種，第一種是

4、人工交換，是依靠話務(wù)兩種，第一種是人工交換，是依靠話務(wù)員手工操作進行接線和拆線，利用人工接轉(zhuǎn)電員手工操作進行接線和拆線，利用人工接轉(zhuǎn)電話，效率低，而且勞動強度大。第二種是電話話，效率低，而且勞動強度大。第二種是電話自動交換，電話自動交換機可通過電磁繼器進自動交換，電話自動交換機可通過電磁繼器進行接線，現(xiàn)代的程控電話機利用了電子計算機行接線，現(xiàn)代的程控電話機利用了電子計算機術(shù)。術(shù)。2.2.電話交換機的作用：電話交換機的作用：. .（1）減少電話線的數(shù)量，提高線路的利用率。）減少電話線的數(shù)量，提高線路的利用率。（2）便于通話時接通，通話完畢拆開。）便于通話時接通，通話完畢拆開。探究點三探究點三 模

5、擬信號和數(shù)字信號模擬信號和數(shù)字信號、電話分為模擬和數(shù)字兩種。、電話分為模擬和數(shù)字兩種。、模擬信號：、模擬信號：話筒將聲音轉(zhuǎn)乘新號電流，這種話筒將聲音轉(zhuǎn)乘新號電流，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率振幅變化的情況完全一樣，振幅變化的情況完全一樣，“模仿模仿”著聲信號的著聲信號的“一一舉一動舉一動”這種電流傳遞的信號叫做模擬信號這種電流傳遞的信號叫做模擬信號.、數(shù)字信號、數(shù)字信號：用不同符號的不同組合表示的信用不同符號的不同組合表示的信 號叫做數(shù)字信號。號叫做數(shù)字信號。 數(shù)字信號抗干擾能力強、無噪聲積累、便數(shù)字信號抗干擾能力強、無噪聲積累、便于存儲、處理和交換等優(yōu)點，所以各國都在于存儲、處理和交換等優(yōu)點，所以各國都在積極發(fā)展數(shù)字通信。積極發(fā)展數(shù)字通信。 1.把信息傳到遠方的載體把信息傳到遠方的載體電流電流2.電話交換機的作用電話交換機的作用3.電話信號的分類