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1、14243537北師大版三年級數(shù)學下冊北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標教學目標1.1.借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，學會比較簡單分數(shù)的大小。小的過程，學會比較簡單分數(shù)的大小。2.2.會利用分數(shù)比大小的知識解決生活中會利用分數(shù)比大小的知識解決生活中簡單的實際問題。簡單的實際問題。3.3.在觀察、猜測、實驗、操作的過程中，在觀察、猜測、實驗、操作的過程中，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)獨立思考與合作激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)獨立思考與合作交流的能力。交流的能力。 一塊月餅平均分成一塊月餅平均分成4份，份，兵兵吃了兵兵吃了 ，皮皮吃了，皮皮吃了 ，他們誰吃的多？他們誰吃的多？1

2、42424142414241478587858分母分母相同相同分子分子不同不同75分子越大，分數(shù)就越大。分子越大，分數(shù)就越大。12131213分母分母不同不同分子分子相同相同分母越小，分數(shù)反而越大。分母越小，分數(shù)反而越大。分母相同，分子不同的兩個分數(shù)比分母相同，分子不同的兩個分數(shù)比較，分子大的分數(shù)大。較，分子大的分數(shù)大。分母不同，分子相同的兩個分數(shù)比分母不同，分子相同的兩個分數(shù)比較，分母小的分數(shù)大。較，分母小的分數(shù)大。 填分數(shù)，填分數(shù)，比大小。比大小。（ ）（ ）（ ）（ ）按分數(shù)涂上按分數(shù)涂上顏色，再比顏色，再比較大小。較大小。38316163614=171934355101102939本課總結(jié)本課總結(jié) 掌握比較簡單分數(shù)大小的掌握比較簡單分數(shù)大小的方法，

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