![新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/10/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d0/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d01.gif)
![新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/10/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d0/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d02.gif)
![新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/10/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d0/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d03.gif)
![新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/10/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d0/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d04.gif)
![新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/10/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d0/20fafe46-6ce3-41e0-b38b-7b838293d5d05.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、快樂英語第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表 20090227 08:25來源: http:/60。18.134。204:81/www/pw/pwforum 作者:劉平平 網(wǎng)友評(píng)論 1條 瀏覽次數(shù) 649 轉(zhuǎn)入論壇瀏覽一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析。 五年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過四年多的英語,學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、教學(xué)目的任務(wù)。1養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。2初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.
2、3.能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。 4能四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。5能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確.6能在圖片、手勢(shì)、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡(jiǎn)單的話語和錄音材料。7能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。8能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠.二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。1重點(diǎn):四會(huì)句型、單詞.在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。2難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣.三、個(gè)人教
3、研專題。 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)四、主要措施。1根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生 實(shí)際運(yùn)用語言的能力。3活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重新排降難度。教學(xué)進(jìn)度表2009年03月01 日周 次 課 時(shí)
4、 教 材 內(nèi) 容 第1周 3 Lesson1,Lesson2 第2周 3
5、 Lesson 2,Lesson3 第3周 3 Lesson 4,Lesson5 第4周
6、160; 3 Lesson 5,Lesson6 第5周 3 Lesson 7 ,Lesson8
7、; 第6周 3 Lesson 8, Lesson 9第7周 3
8、 期中復(fù)習(xí) 第8周 3 Lesson 10,Lesson 11 第9周 3
9、160; 放假 第10周 3 &
10、#160; Lesson 12,Lesson 13 第11周 3 Lesson 13 ,Lesson 14 第12周 3
11、 Lesson 15,Lesson16 第13周 3 Lesson 16,Lesson17 第14周 3
12、160; Lesson18 , review 第15周 3 Review第16周 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源發(fā)電項(xiàng)目特許經(jīng)營(yíng)合同-@-4
- 2025年度新型城鎮(zhèn)化建設(shè)土地征用合同范本
- 指導(dǎo)司機(jī)申請(qǐng)書
- 2025年度塔吊設(shè)備租賃保證金管理合同
- 因病調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書
- 報(bào)關(guān)員注冊(cè)申請(qǐng)書
- 慢性病的申請(qǐng)書
- 現(xiàn)代辦公文化的發(fā)展與傳承
- 判決書申請(qǐng)書
- 學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書
- 2025年寬帶研究分析報(bào)告
- 建筑與市政工程第三方質(zhì)量安全巡查方案
- 二零二五版財(cái)務(wù)顧問保密與工作內(nèi)容協(xié)議3篇
- 牧場(chǎng)物語-礦石鎮(zhèn)的伙伴們-完全攻略
- 供電公司一把手講安全
- 管理學(xué)專業(yè):管理基礎(chǔ)知識(shí)試題庫(kù)(附含答案)
- 廣西基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診特殊慢性病申報(bào)表
- 小區(qū)舊樓外墻翻新修飾等工程施工技術(shù)專項(xiàng)方案及報(bào)價(jià)
- 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文第八單元全套教學(xué)課件 (含口語、習(xí)作及園地課件)
- 酒店精裝修工程施工組織設(shè)計(jì)策劃方案
- 2022年三級(jí)安全教育塔吊司機(jī)類試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論