下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年“四進(jìn)四信”作品征集活動策劃書 一、活動背景 為了貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力進(jìn)展文化軟實力,XX級漢語言文學(xué)3班通過向班級同學(xué)征集以“四進(jìn)四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品,從而挖掘本班級同學(xué)的藝術(shù)愛好、提高自身的人文素養(yǎng),同時使同學(xué)們對“四信四進(jìn)”的內(nèi)涵有更深刻的熟悉。 二、活動支配 活動時間:XX年4月3日-XX年4月10日 主辦單位:福大12級中文3班 活動對象:福大12級中文3班全體學(xué)生 三、活動細(xì)則 1、XX年4月3日至8日向本班級學(xué)生征集以“四進(jìn)四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品。 2、在4月9日進(jìn)行作品分類整理,裝訂成冊 3、4月10日在班級中傳閱作
2、品,全體學(xué)生進(jìn)行投票,選出優(yōu)秀作品3則賜予嘉獎。 四、活動成果 書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。在本次作品征集活動中,班級全體學(xué)生都熱忱參加,闡釋并爭論其創(chuàng)作理念,自身的人文素養(yǎng)得到很大的提高。 五、活動中的問題及閱歷總結(jié) 在此次活動中,參加本次活動的成員都為XX級中文3班的學(xué)生,雖然每個同學(xué)都樂觀上交作品,但由于活動面對對象的范圍比較小,因此,最終作品征集數(shù)量不是特別多,類型比較單一,今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍,以便使更多的學(xué)生從中受益。 (二)活動總結(jié) 為了貫徹黨的十八屆四中全會精
3、神,大力進(jìn)展文化軟實力,XX級漢語言文學(xué)3班于4月3日至4月10日向本班學(xué)生開展了以“四進(jìn)四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動。活動期間同學(xué)們熱忱參加并共享創(chuàng)作理念,收獲頗豐。 中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。負(fù)責(zé)人兼班級宣揚委員薛同學(xué)表示:“此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術(shù)作品使同學(xué)們更好地理解“四進(jìn)四進(jìn)”的內(nèi)涵,同時也能提高本班同學(xué)的人文素養(yǎng),挖掘同學(xué)們的藝術(shù)愛好與才能?!?據(jù)統(tǒng)計,上交的作品共40多份,其中近半為攝影作品,除此之外,以文章、書法為主,少數(shù)為手工制作品,如剪紙等?;顒訁⒓诱吡滞瑢W(xué)如此說道:“現(xiàn)今手機已成為人們生活中不行缺少的一部分,然而不少學(xué)生或多或少都患上了手機依靠癥,不是用來上網(wǎng)便是用來看視頻,因此常常忽視了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來,配上文字,這樣不僅能夠提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),同時也能留作紀(jì)念?!?群英薈萃,陶鈞文思。當(dāng)今是學(xué)問經(jīng)濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,在勞碌的生活與巨大的信息量中,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路運輸合同模板3篇
- 垃圾設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同模板
- 音響安裝服務(wù)合同模板
- 附加協(xié)議合同模板
- 黃銅產(chǎn)品采購合同模板
- 出口合同模板英文
- 飯店和廚師合作合同模板
- 墻體修補合同模板
- 2024新能源電站智能設(shè)備配置指導(dǎo)
- 投資合同模板有限責(zé)任
- 醫(yī)院患者診療信息安全風(fēng)險評估和應(yīng)急工作機制制定應(yīng)急預(yù)案XX醫(yī)院患者診療信息安全風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案
- 《國際經(jīng)濟法》課件國際貨物貿(mào)易法笫一講 國際貨物買賣合同
- 負(fù)荷計算表(完美版)
- 中國近現(xiàn)代史綱要上編教學(xué)案例(Word)
- 蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)PPT
- 如何給外國作者寫郵件索要論文
- 部編統(tǒng)編人教版 語文教材“快樂讀書吧”欄目解讀與操作建議 教學(xué)PPT課件 教研機構(gòu)講座
- 2022年洛陽師范學(xué)院專升本(語文)科目考試(重點)題庫
- 部級優(yōu)質(zhì)課:從《過秦論》到《六國論》的比較欣賞
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2004年)
- 第3章 藥物代謝動力學(xué)(2013)
評論
0/150
提交評論