蘇州市聚焦教師測試題滿分答卷

1、蘇州市聚焦教師測試題滿分答卷1、教師專業(yè)化，就是指教育事業(yè)是一種專門職業(yè)。2、每個學(xué)科有各自的學(xué)科知識，只要掌握了知識，就相當(dāng)于掌握了學(xué)習(xí)該學(xué)科的思維方法。正確錯誤3、請判斷以下觀點的正誤?！敖虩o定法，益學(xué)而教”。我們應(yīng)該根據(jù)不同情況選擇“啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式”等多種方式組織教學(xué)。正確4、根據(jù)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的要求，判斷以下說法是否正確?！靶畔⒓夹g(shù)要和教學(xué)內(nèi)容合理整合,用技術(shù)輔助教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)效?！?正確5、下面對教學(xué)設(shè)計的理解是否正確？“教師在教學(xué)設(shè)計時，要關(guān)注兩點：一是教學(xué)內(nèi)容的二次加工，二是教與學(xué)的整合?！卞e誤e正確6、教師需要引發(fā)學(xué)生獨立思考和主動探究，可以讓學(xué)生先預(yù)習(xí)，然后

2、就預(yù)習(xí)中存在的不懂的問題展開研討，組織協(xié)調(diào)并參與討論。e正確。錯誤7、下面關(guān)于課堂提問的說法是否正確？教師在課堂教學(xué)中應(yīng)設(shè)計提問，多多益善。正確錯誤8、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，中學(xué)教師教師有三個職責(zé)，一個是教育、一個是教學(xué)，一個是科研。正確錯誤9、學(xué)生回答問題時常會出現(xiàn)許多意料不到的答案，有時甚至引起同學(xué)的哄笑，面對這些狀況，教師可以組織學(xué)生針對核心問題開展小組討論，合作探究獲得更全面、更準(zhǔn)確的判斷。錯誤g正確10、關(guān)于青春期，下面的說法是否正確？電腦游戲是釋放青春期能量的主要途徑。一正確可錯誤11、從學(xué)校文化建設(shè)的角度來說，北京大學(xué)的“塔湖圖”（博雅塔、未名湖、北大圖書館），屬于下列哪一項

3、相對應(yīng)的內(nèi)容？口學(xué)習(xí)的活動核心價值觀一學(xué)校課程教學(xué)。物質(zhì)文化環(huán)境12、以下哪個屬于指向教學(xué)的人文社會學(xué)科知識？語言學(xué)知識心理學(xué)sM會學(xué)知識行教育學(xué)科知識13、下面關(guān)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的說法是否正確？學(xué)生自主學(xué)習(xí)計劃的制定，是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),教師完全可以放手不管，無需指導(dǎo)?！币灰晫W(xué)生情況而定行錯誤J視教師情況而定正確14、U-Learning是指（）?J移動學(xué)習(xí)J范在學(xué)習(xí)一在線學(xué)習(xí)7自主學(xué)習(xí)口自主學(xué)習(xí)15、作為一名專業(yè)的教師，你如何理解美國孩子就樹上有十只鳥，獵人用槍打了一只之后還有多少？”這個問題提出很多質(zhì)疑這件事，請在以下觀點中選出理解正確的一項。由這件事可以看出：學(xué)生閱讀理解力太差，無法讀懂問

4、題，導(dǎo)致答案混亂。門數(shù)學(xué)環(huán)境比較民主，學(xué)生思維發(fā)散。美國教師沒有威信，學(xué)生故意搗亂。教師不會指導(dǎo)，學(xué)生無法找到解題的正確方法，所以問題多。16、請選出以下選項中觀點表述有誤的項。一教師的第一責(zé)任在于參與并幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。匚峨師將以合作者身份和學(xué)生相處，成為學(xué)習(xí)活動的設(shè)計者和主持者。I教師是作為反思性實踐者的角色而存在的。匕瞰師是單純的知識傳播者。匚峨師是單純的知識傳播者。17、重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生”，這指的是（）？匚翻轉(zhuǎn)課堂L慕課在線課程一微課程18、中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求教師具有通識性知識”，請選出下列選項中表述不準(zhǔn)確的項。汗應(yīng)具有一定的教育發(fā)展歷史知

5、識。工應(yīng)具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識。力應(yīng)具有適應(yīng)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法的信息技術(shù)知識。rI應(yīng)具有相應(yīng)的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。19、無處不在的學(xué)習(xí)是指（）？匕在線學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)泛在學(xué)習(xí)(移動學(xué)習(xí)20、顧老師說：如果說讀書是成長的發(fā)展點”,那么實踐和思考是成長的支撐點”，是最快捷的成長途徑，也是教師專業(yè)成長的不二法門。請問,下列名言中哪一句不足以作為證明此觀點的依據(jù)。,葉瀾認(rèn)真寫三年教案的人，不一定成為優(yōu)秀教師；但認(rèn)真寫三年教學(xué)反思的人，必定成為有思想的教師，說不定還能寫出一個專家來?！碧K霍姆林斯基：誰在努力分析自己的課的優(yōu)點和缺點，分析自己跟學(xué)生的相互關(guān)系中的問題，那他就已經(jīng)取得了一半

6、的成功?！盜李鎮(zhèn)西：做有思想的教師。思想的原野既需要參天的巨樹，也需要無邊的小草?！弊屛易鲆桓J葦，在心靈的湖畔迎風(fēng)而立，吟唱著思想的歌謠。”陶行知：老師要記住，在你的教鞭下有瓦特，在你的譏笑里有牛頓，在你的冷眼中有愛迪生。21、在課堂中帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館可以通過那種技術(shù)實現(xiàn)？遠(yuǎn)程控制一云計算付岐擬現(xiàn)實一現(xiàn)實增強22、1966年，由國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織，聯(lián)合提出的一個關(guān)于教員定位的建議是什么？(J教師職業(yè)化一研究型教師探究性教師門牧師專業(yè)化23、具體運算階段是指以下哪個年齡段？r37歲付712歲r02歲11218歲24、下面那份報告每年會公布將對教育產(chǎn)生影響的六個技術(shù)？一信息技術(shù)年報

7、育技術(shù)年報地平線報告一水平線報告一水平線報告25、信息技術(shù)知識屬于教師專業(yè)知識中的哪一個領(lǐng)域的知識？一教育知識口學(xué)科教學(xué)知識J學(xué)科知識付通式性知識26、請問羅森塔爾效應(yīng)”又稱什么效應(yīng)？口蝴蝶效應(yīng)”1首因效應(yīng)”一齡:魚效應(yīng)”期望效應(yīng)”27、中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容分為幾個維度？r6個4個匚個12個28、聯(lián)合國哪個文件對兒童的年齡做出了規(guī)定?世界人權(quán)宣言H日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言兒童權(quán)利宣言I兒童權(quán)力公約29、在皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段中，哪個階段的兒童會以自我為中心”？感知運算階段一形式運算階段J前運算階段一具體運算階段30、以下哪個人文社會學(xué)科知識不屬于指向自己的人文社會學(xué)科知識？1政治學(xué)一法學(xué)

8、經(jīng)濟學(xué)U敢育學(xué)科知識31、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，中學(xué)教師的職責(zé)主要包括以下哪些項？口教學(xué)口科研區(qū)保障學(xué)生安全教育32、中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求教師具有通識性知識”，請選出下列選項中表述準(zhǔn)確的項。區(qū)應(yīng)具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識。17了解中國教育基本情況?？趹?yīng)具有適應(yīng)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法的信息技術(shù)知識。7應(yīng)具有相應(yīng)的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。33、關(guān)于怎樣加強學(xué)科教學(xué)的教育性，下列各項中哪些說法是正確的？區(qū)重視采用合適的教學(xué)方式充分認(rèn)識課程的育人價值口立德樹人不反對空講道理因要吃透教科書的人文內(nèi)容34、一個美麗的教師，應(yīng)該具有怎樣的人文社會學(xué)科知識？R指向教學(xué)的人文社會學(xué)科知識指向?qū)W生的

9、人文社會學(xué)科知識后指向教育的人文社會學(xué)科知識口指向自己的人文社會學(xué)科知識35、大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程又稱為？公開課MOOC口慕課E-Learning36、教學(xué)設(shè)計應(yīng)遵循哪些基本原則？社會性原則口可行性原則區(qū)科學(xué)性原則彳程序性原則37、對于制定中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意義，以下哪些選項的表述是準(zhǔn)確的？口落實教育規(guī)劃綱要的需要口加強教師隊伍建設(shè)的需要口順應(yīng)國際教師走向的需要區(qū)建設(shè)人力資源強國的需要38、以下哪些技術(shù)可能在未來的教育中得到應(yīng)用？R增強現(xiàn)實反虛擬及遠(yuǎn)程實驗室乒3D打印口可穿戴技術(shù)39、關(guān)于學(xué)習(xí)和溝通，下列說法中正確的是（）孩子和家長之間是無法溝通的，因為有代溝存在心理學(xué)的談話應(yīng)該是說為主聽為輔

10、同學(xué)會學(xué)習(xí)比追求成績本身更重要區(qū)家校之間除了學(xué)習(xí)的溝通，還應(yīng)該有人性成長的溝通40、就讀書學(xué)習(xí)和孩子成長這個話題，下列說法中正確的項是（）o區(qū)在兒童2、3歲之前過度地感官刺激對兒童未必是好事,用皮亞杰的理論來解讀，會玩的小孩是聰明的孩子如果有父母在家陪伴，孩子完全可以不上幼兒園叼幼兒園不應(yīng)該上文化課，應(yīng)該做游戲41、完善的人文社會學(xué)科知識，可以為我們擁有哪些價值觀提供可能？口豐富的價值觀口正確的價值觀口理性的價值觀向高尚的價值觀42、關(guān)于青春期，下列說法中正確的是（）。，學(xué)齡段的孩子在1018歲之間都處在青春期口青春期就是兒童到成人的過渡期對于學(xué)生來說，升學(xué)壓力肯定比青春期壓力大閉適當(dāng)?shù)捏w育運

11、動和游戲是健康的釋放青春期能量的途徑43、教育大數(shù)據(jù)分析可以在哪些方面得到具體應(yīng)用？廠輔助填報高考志愿回發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生匠學(xué)生分類E預(yù)測學(xué)生成績44、以下哪些選項屬于教師的個人修養(yǎng)與行為？外樂觀向上、熱情開朗、有親和力舊衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌區(qū)富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心回勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取45、教師需要引發(fā)學(xué)生獨立思考和主動探究，你覺得下列哪些項做法能達(dá)到預(yù)期效果。向在學(xué)生回答問題后適時加以評點，褒貶適度讓學(xué)生獨立完成練習(xí)，然后由老師宣讀正確答案區(qū)讓學(xué)生先預(yù)習(xí)，就預(yù)習(xí)中存在的不懂的問題展開研討，教師組織協(xié)調(diào)并參與討論口讓學(xué)生就教師提出的開放性問題展開討論，充分表達(dá)自己的意見，然后師生共同進(jìn)行歸納提升46、下面哪些屬于顯性教學(xué)資源？17音像資源P文本資源區(qū)自然和人文景觀學(xué)生活動47、技術(shù)可以促進(jìn)哪些方面的變革？,學(xué)習(xí)方式E服務(wù)平臺E教育內(nèi)容P學(xué)習(xí)環(huán)境48、王意如教授認(rèn)為，現(xiàn)