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1、湘教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷C卷姓名:班級(jí):成績(jī):第5頁(yè)共4頁(yè)定是最棒的!小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一、知識(shí)積累與運(yùn)用(共11題;共100分)1.(5分)(2019二上南充期末聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。選詞填空。奧秘(1)秘密 宇宙間充滿了 ,有待于人類(lèi)去探索。 她向我發(fā)誓不把我的 告訴任何人。(2)敏銳敏捷 他年紀(jì)更老了,然而他的頭腦變得更加 了。他就爬到 哥哥縱身一躍,用力抓住竹竿,像 的猴子的一樣,迅速地爬了上去,不一會(huì)兒,了竿頂。3. (8分)給劃線字選擇正確讀音。不教(ji a oji a o)飛將(ji a ng ji a ng)
2、暖風(fēng)熏(x u nx u n)人未還(ha i hua n)4.(8 分)一字組多詞獎(jiǎng)堅(jiān)硬5.( 12分)(2019 下景縣期末)連線。碧綠的花朵雪白的天空陰沉的棉花美麗的荷葉螞蟻飛舞蝴蝶搬家蜘蛛游水蝌蚪結(jié)網(wǎng)6.(8分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。p o zh angu d o ngzh i zichu a n su ol a ng zh o ngXif uhu ihu cn gmi a o ti aof e ng s aod a li a ng7. (4.0分)(2019四下通榆期末)王老師對(duì)我說(shuō)你要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得好成績(jī) (加標(biāo)點(diǎn))8. (6分)按要求寫(xiě)句子。(1)棉花姑娘驚奇地問(wèn):“你們是誰(shuí)呀?” (
3、用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(2)小壁虎 得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!” (填入合適的詞語(yǔ),把句子寫(xiě)具體)9. ( 6.0分)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)是漢語(yǔ)中的特殊語(yǔ)言,你會(huì)使用嗎?看著寒冬里的大雪,你會(huì)想到諺語(yǔ): 。當(dāng)你夸獎(jiǎng)他人時(shí),可用歇后語(yǔ): 。比喻阻礙前進(jìn)的東西,用慣用語(yǔ)說(shuō)是 。比喻給某人提供方便,用慣用語(yǔ)說(shuō)是 。10. (11.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。水娃娃回家金色的太陽(yáng)照耀著雪山,“叮咚”,一個(gè)水娃娃從山上跳了下來(lái)。水娃娃順著山往下跑,她看見(jiàn)了一條歡快的小溪流。小鹿喜歡在水里洗澡,想請(qǐng)水娃娃留下來(lái)。小鹿說(shuō):“我給你紅花,我給你綠草”水娃娃回答說(shuō):“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽?zhuān) 彼尥?/p>
4、繼續(xù)向前跑,她看見(jiàn)一條寧?kù)o的河流。青蛙喜歡在河里游泳,想請(qǐng)水娃娃留下來(lái)。 青蛙說(shuō):“我給你荷葉,我給你柳梢”水娃娃回答說(shuō):“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽?zhuān) 彼尥蘩^續(xù)向前跑,她看見(jiàn)了一個(gè)美麗的湖泊。青魚(yú)喜歡在水里劃水,想請(qǐng)水娃娃留下來(lái)。青魚(yú)說(shuō):“我給你卵石,我給你水泡”水娃娃回答說(shuō):“謝謝你,可是我想念我的海洋媽媽?zhuān) 彼尥夼苎脚?,跑呀跑,終于回到了海洋媽媽的懷抱。(1) “叮咚”是表示的詞,這樣的詞還有、。(2) 水娃娃路過(guò)、這些地方,最終到了 。以上橫線上填的字的部首都是。(3) 水娃娃遇到了這些朋友: 、和。請(qǐng)把這些朋友說(shuō)的話用“ ”畫(huà)出來(lái)。(4) 想一想:水娃娃還可能經(jīng)過(guò)什么地方?會(huì)發(fā)生什么事情?仿照短文的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)。11. (12分)作者寫(xiě)雷雨寫(xiě)得多么形象呀!我想,他平時(shí)一定十分注意觀察生活。我也想描寫(xiě)一下夏 天的天氣。參考答案一、知識(shí)積累與運(yùn)用(共11題;共100分
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