湘教版二年級上冊森林氣象站講義_第1頁
湘教版二年級上冊森林氣象站講義_第2頁
湘教版二年級上冊森林氣象站講義_第3頁
湘教版二年級上冊森林氣象站講義_第4頁
湘教版二年級上冊森林氣象站講義_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湘教版二年級上冊森林氣象站講義 學習目標學習目標1.學習本課的14個生字，會寫其中的7個生字；能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，知道“森林氣象站”指的是什么；知道烏鴉、麻雀是怎樣預報天氣和風向的。 森林里有個氣象站，氣象站里有許多氣象員，它們能夠準確地預報天氣情況，你相信嗎？今天我們就一起去森林氣象站看看。 初讀課文，感知內(nèi)容初讀課文，感知內(nèi)容1. 借助拼音朗讀課文，注意讀準字音。2.看看課文中主要講了什么事。 wi m qu wi m qu 外外 麻麻 雀雀 chng kn ding ychng kn ding y 沖沖 肯肯 定定 羽羽 再讀課文，說說再讀課文，說說“森林氣

2、象站森林氣象站”里有里有哪些哪些“氣象員氣象員”。 在“森林氣象站”里的“氣象員”有麻雀、烏鴉。 探究解疑探究解疑1.“森林氣象站”里的“氣象員”是怎樣預報天氣的？ 默讀課文，把寫“氣象員”怎樣預報天氣的句子畫上記號。2.為什么麻雀在草地上跳來跳去，還在唱歌，就是晴天，而麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱聲，多半要下雨呢？ 因為天氣晴朗，麻雀感覺舒服，就愿意多活動，而天要下雨前，麻雀感覺到氣溫下降，氣壓加大，它不舒服，所以就不愿意活動。3.為什么能根據(jù)烏鴉站的方向判斷風向呢？ 烏鴉總是朝著風吹來的方向站著，這樣可以讓風順著羽毛吹，保護羽毛不受損壞。 思維拓展思維拓展 當你來到森林里，你怎么才能知道天氣情況？ 仔細觀察仔細觀察“氣象員氣象員”的預報。的預報。 小試身手小試身手一、組詞。一、組詞。外（）（） 麻（）（）肯（）（） 沖（）（）定（）（） 雀（）（）二、連一連。二、連一連。麻雀縮頭縮腦是晴天麻雀跳來跳去要下雨烏鴉頭朝東刮南風烏鴉頭朝南刮東風三、讀讀下面的句子，再仿照著寫一寫。三、讀讀下面的句子，再仿照著寫一寫。如果是晴天，我就放風箏。如果下雨，我就采蘑菇。如果，就。四、你還知道四、你還知道“森林氣象站森林氣象站”中的哪些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論