13~14學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文教研組工作總結(jié)_第1頁
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1、=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載= 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 1 20132014 學(xué)年度第二學(xué)期二年級語 文教研組工作總結(jié) 我們二年級語文教研組有4位成員, 雖然在教齡、性格上各不相同,但都有 著共同的特點,那就是熱情好學(xué),工作 認(rèn)真。本學(xué)期,在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下 我們立足崗位,團結(jié)協(xié)作,以兢兢業(yè)業(yè), 踏踏實實的工作態(tài)度較為出色的完成了 教研任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況 總結(jié)如下。 一、學(xué)習(xí)、制訂計劃方面 俗話說:不打無準(zhǔn)備之仗”,學(xué)期 初,我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 根據(jù)我校整體工作計劃、教學(xué)工作計劃 和德育工作計

2、劃,結(jié)合我組實際,全面 展開討論,廣泛爭取意見,統(tǒng)一思想, 提高認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真制定了本組 工作計劃及個人工作計劃。在具體工作 中,時時對照計劃展開工作,結(jié)合計劃 適時調(diào)整工作??梢哉f好的工作計劃為 我組較好的完成工作奠定了基礎(chǔ)。 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 2 二、 通過同教研組互相聽課、同備 一節(jié)課,給教師提供了相互學(xué)習(xí)、共同 提高的機會。 本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 361 助學(xué)課堂教學(xué)模式”理念,轉(zhuǎn)變觀念,結(jié) 合學(xué)校開展的 常態(tài)課”下的教研活動, 以及教學(xué)月活動,互相聽課、同備一

3、節(jié) 課,要求講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,做課后認(rèn) 真撰寫課后總結(jié);聽課教師聽課后認(rèn)真 評課并寫出評課記錄。本教研組教師認(rèn) 真研究,大家從中學(xué)到了很多的知識, 讓大家都有展示自己、鍛煉自己的機會, 這樣,教師在互相學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的 關(guān)于教學(xué)的知識,收獲很大。 三、 認(rèn)真上課。 全體4名語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的 觀點,“ 36助學(xué)課堂教學(xué)模式”理念,不 斷更新教法與手段,促進課堂教學(xué)效率 的提高。做到四為主:教師為主導(dǎo),學(xué) 生為主體,訓(xùn)練為主線,全面育人為主 旨。做到四突出:突出啟發(fā)式教學(xué),突 岀因材施教,突岀興趣激發(fā),突岀教書 育人。并且認(rèn)真布置及批改作業(yè):根據(jù) 教材的特點,認(rèn)真布置和批改作精選公文范文,

4、管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 3 業(yè)。在 布置作業(yè)時,以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩, 認(rèn)真取舍, 精選適量的作業(yè), 以課文為 主,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批 改及時,認(rèn)真,保證當(dāng)天完成 四、在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀 念 教研活動每周一次,是交流經(jīng)驗、 提高認(rèn)識的一個大好機會,教研組有效 地運用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮 了它的作用,讓每位教師在每次活動中 取得哪怕是一丁點的收獲。本學(xué)期更好 地發(fā)揮周四教研活動的功效,確保每周 一次的教研組和備課討論的活動,做到 周周有內(nèi)容。集體備課時,老師們你一 言,我一語,

5、各抒己見,使每一位教師 對每一課有了更深層次的理解,同時通 過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況, 針對教材的特點,不斷地進行探索、改 革、創(chuàng)新。充分挖掘教材中的德育因素, 做到文道結(jié)合。真可謂是一個人永遠(yuǎn)看 不到自己的后背,兩個人卻很容易做到。 針對新教材、新大綱的出臺,作為教育 第一線的我們,要想教好書,就有必要 將大綱吃透,教研組在活動中帶領(lǐng)教師 學(xué)習(xí)新大綱, 了解新教材, 為自己今后 的精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 4 教學(xué)指路。除此之外,教研的內(nèi)容也 更豐富充實,讓每位教師參與進來,經(jīng) 常地

6、將最新的教育信息輸送給教師,迅 速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。本學(xué) 期共開公開課12節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、 上課、說課。聽課教師認(rèn)真聽課、記錄、 集體評議,通過這一系列的步驟,相互 研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。 每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點,積極 探索, 研究科學(xué)合理的教學(xué)模式, 運用 到課堂教學(xué)中去,促進了基礎(chǔ)性課程的 研究,并能把學(xué)到的新理念、新方法、 新技能運用到教學(xué)實踐中,促進教研和 科研結(jié)合,提升了教研活動質(zhì)量。在評 議中,我們對教學(xué)進行探討式評課,反 思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理, 怎樣去評價肯定學(xué)生,怎樣進行文本、 學(xué)生、教師間的互動,怎樣點燃學(xué)生思 維的火花,真正讓

7、課堂充滿文化魅力、 思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金 點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng) 舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、 評課活動,對教師都有了促進;這種思 想上的交流,教法上的切磋,對提高語 文教學(xué)質(zhì)量起到了推動精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 5 作用。 五、重視常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理 本學(xué)期,語文組配合教務(wù)處進行了 一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否 寫教案,教案是否切合實際,是否寫教 學(xué)反思和教后記,學(xué)生作業(yè)的設(shè)計是否 有創(chuàng)新,批改是否及時、認(rèn)真等方面。 從檢查的情況來看,全組教師備課都非 常認(rèn)真,教案完整,重點突出,有反思, 作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理,批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢 查結(jié)果令人滿意。 走過了一個充實而忙碌的學(xué)期。回 望語

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