小學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

1、word 鎖陽(yáng)城中心小學(xué)學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：你好！為了讓我們的作文寫(xiě)得更出色，希望你能認(rèn)真配合我們的調(diào)查，你的答復(fù)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，調(diào)查會(huì)耽誤你幾分鐘左右的時(shí)間，請(qǐng)你諒解。謝謝你的配合和支持！你的年級(jí)年級(jí)是_ 1.你的性別是？A男 B女 2.你喜歡寫(xiě)作文嗎？ A喜歡 B不喜歡 C不知道 3.你認(rèn)為你會(huì)寫(xiě)作文嗎？A會(huì) B不會(huì) C不知道 D有人指導(dǎo)下會(huì)寫(xiě) 4.你在什么狀況下會(huì)寫(xiě)作文？ A老師布置 B除了老師布置外，自己想寫(xiě)就寫(xiě) C從不 D其他 5.你在寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)遇到什么困難？可多項(xiàng)選擇 A沒(méi)有素材 B語(yǔ)言組織困難 C構(gòu)思困難 D中心思想不明確 E字?jǐn)?shù)達(dá)不到 E其他 6.你現(xiàn)在寫(xiě)作的主要素

2、材來(lái)源于哪里？可多項(xiàng)選擇 A閱讀報(bào)紙書(shū)刊 B自己或別人的生活經(jīng)歷 C電視等媒體 D其他 7.你滿(mǎn)意自己現(xiàn)有的寫(xiě)作水平嗎？ A滿(mǎn)意 B不滿(mǎn)意 C不知道 8.你認(rèn)為你可以通過(guò)什么渠道寫(xiě)出創(chuàng)新的作文或者具有獨(dú)特個(gè)人風(fēng)格的作文可多項(xiàng)選擇？ A擁有更多的寫(xiě)作素材 B多練習(xí) C教師多指導(dǎo) D其他 9.寫(xiě)完作文后，你是否屢次修改自己的作文？ A經(jīng)常修改 B偶爾修改 C從不修改 D看自己心情 10.你喜歡什么樣的作文評(píng)改模式？ A學(xué)生自評(píng) B教師評(píng)改 C小組評(píng)改 D家長(zhǎng)評(píng)改 E其他 11.你覺(jué)得修改作文對(duì)自己的寫(xiě)作有幫助嗎？ A有很大幫助 B有一點(diǎn)幫助 C沒(méi)有幫助 D不知道 12.你參加過(guò)作文競(jìng)賽或者發(fā)表過(guò)文章嗎？ A有 B沒(méi)有 13.假設(shè)參加過(guò)作文競(jìng)賽獲過(guò)獎(jiǎng)嗎？有幾篇？ 14.你覺(jué)得你的作文有創(chuàng)新意識(shí)嗎 A特別有 B有一點(diǎn) C沒(méi)有 D不知道 15.你覺(jué)得你的作文有真情實(shí)感嗎？ A全部都有 B經(jīng)常有 C偶爾有 D從來(lái)沒(méi)有( ) 16.你覺(jué)得寫(xiě)作對(duì)你的生活有用嗎？A很有用 B有一點(diǎn)用 C沒(méi)有用 D不知道( ) 17.你有抄襲過(guò)作文嗎？A經(jīng)常 B偶爾 C從不你認(rèn)為老師在教學(xué)寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該教寫(xiě)什么？怎么教你能使自己的寫(xiě)作