《講文明_重禮儀》主題班會(huì)

1、鳳鳴小學(xué)三年級(jí)講文明，重禮儀主題班會(huì)（3月21日）一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。 2 排練相聲說(shuō)話、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。三、活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入 男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。 男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美， 女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。 合： 讓我們從小講文明，講禮貌，三

2、（2）班“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守小學(xué)生守則，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？請(qǐng)看小品小剛遲到（見(jiàn)附頁(yè)）主持人提問(wèn)：a為什么老師和同學(xué)們都看著他？b你覺(jué)得小剛這樣做對(duì)嗎？為什么? 隊(duì)員們討論交流。主持人：小剛上課遲到了，這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的，可惜小剛沒(méi)意識(shí)到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個(gè)教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)。

3、接下來(lái)，請(qǐng)看小品課間十分鐘，看他們又在生活中有沒(méi)有講文明，重禮儀?。ㄐ∑氛?qǐng)見(jiàn)附頁(yè)）（2）小品表演課間十分鐘 男主持：剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。（二）請(qǐng)欣賞相聲說(shuō)話（相聲說(shuō)話見(jiàn)附頁(yè)） 女主持：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見(jiàn)） 男主持：今天我們?nèi)嘣谶@里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦，那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌.（拍手歌見(jiàn)附頁(yè)）（三）集體拍手兒歌同學(xué)們，都知道， 禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”， 早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。 分別“再見(jiàn)”別忘了。若求人

4、，“請(qǐng)”字先， 最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”文明做個(gè)好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪（人物：小記者，任選一個(gè)學(xué)生談一談）小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎小記者：好的。你真有禮貌。甲：謝謝！小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？小記者：真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)一定會(huì)借給你。小記者問(wèn)丙：你知道有哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充？（請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您好、再見(jiàn)）小記者問(wèn)丁：你知道和文明禮貌有關(guān)的動(dòng)作嗎？誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充？（微笑、鞠躬、握手、鼓掌、擁抱）（七）齊唱歌曲男主持：同學(xué)們

5、祝賀你們，在“講文明，重禮儀”活動(dòng)中，很高興能看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，真心希望我們能一直做一個(gè)講文明，重禮儀的好孩子。合： 同學(xué)們就讓我們?cè)谖拿髟谀睦镞@首樂(lè)曲中結(jié)束我們的中隊(duì)會(huì)吧！六、輔導(dǎo)員講話：孩子們，我很高興，因?yàn)榻裉斓墓?jié)目是由你們自編、自演，內(nèi)容豐富、氣氛活躍，其實(shí)文明就在我們身邊，讓我們每一個(gè)人都從身邊小事做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們攜起手來(lái)，為我們班能成為講文明、懂禮貌的班級(jí)而努力，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放?。ǜ巾?yè)）（一） 小品小品表演（一）主持人：跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生，但是小剛卻做了些什么呢？請(qǐng)大家

6、仔細(xì)看小品小剛遲到。時(shí)間：課堂上。人物：小剛，老師和同學(xué)們。內(nèi)容：“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺(tái)前，大家都準(zhǔn)備上課了?！芭椤?，教室門(mén)被踢開(kāi)了，小剛滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。課間十分鐘時(shí)間：下課了人物：小東 小林 小剛內(nèi)容：下課鈴聲響了，老師剛宣布下課，坐在最后一排的小東因尿急飛奔出教室。不料，走得太急將前排小林的語(yǔ)文書(shū)碰落在地，還恰巧被一旁不知情的小剛踩了一腳。此時(shí)的小林見(jiàn)狀火冒三丈，一腳踢向小剛的膝蓋。小剛不甘示弱，也加以還擊，頓時(shí)，兩人揪打在一起，不可

7、開(kāi)交。這時(shí)，小東回來(lái)了見(jiàn)狀，連忙和幾個(gè)同學(xué)將兩人拉開(kāi)。待他了解事情原委后，連忙向兩人道歉，小林和小剛也意識(shí)到這是場(chǎng)誤會(huì)，不好意思地臉紅了。甲、乙：嗨，好久不見(jiàn)，您好！甲：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話甲：我我不是啞巴吧乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦甲：可有人說(shuō)我呀！乙：誰(shuí)呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說(shuō)的呀甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。 乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒！乙：你是不會(huì)說(shuō)話。甲：怎么不會(huì)說(shuō)話乙：你說(shuō)話非常沒(méi)禮貌！甲：我一直就是這樣啊，怎么就沒(méi)禮貌了！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲

8、：比喻？乙：對(duì)！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：嗯！是個(gè)有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話，呵呵！乙：你說(shuō)誰(shuí)呢！拍手兒歌：同學(xué)們，都知道， 禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”， 早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。 分別“再見(jiàn)”別忘了。若求人，“請(qǐng)”字先， 最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”文明做個(gè)好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一?，F(xiàn)場(chǎng)采訪（人物：小記者，任選一個(gè)學(xué)生談一談）小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？小記者：好的。你真有禮貌。甲：謝謝！小記