2022年綠色環(huán)保主題班會

1、高品質(zhì)文檔2022年綠色環(huán)保主題班會 活動主題：綠色環(huán)保 活動地點(diǎn)：教室 活動目的： 1、提高學(xué)生環(huán)保意識，轉(zhuǎn)變不良生活習(xí)慣; 2、讓學(xué)生意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。 活動起因： 我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。盼望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境訓(xùn)練重要性的熟悉，增加環(huán)境愛護(hù)意識，自覺得愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個潔凈干凈的社會環(huán)境。此外，盼望通過這次活動能夠展現(xiàn)同學(xué)的才能，熬煉同學(xué)的組織力量，增進(jìn)相互間的了解，并培育相互間的協(xié)作意識。 活動過程： 1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題 2、

2、主持人發(fā)言宣布活動開頭 主持人：我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。下面我們就對于這些事進(jìn)行爭論。 3、學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言 生1：對我們來講是可恥的。 生2：愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。 生3：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 生4：舉手之勞，參加環(huán)保，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。 生5：當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你歡樂起來。 4、主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。 主持人：大家說得很有道理，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起” ，“撿起一張紙能使你歡樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動吧。請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影

3、響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同爭論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?我們?nèi)绾蝸韾圩o(hù)身邊的環(huán)境? 5、以小組為單位進(jìn)行爭論 6、小組代表發(fā)言 生1：要做到順手關(guān)燈，不鋪張資源。 生2：見到垃圾隨時撿。 生3：不隨地吐痰，留意個人衛(wèi)生。 生4：每個人都要管好自己的“小天地”。 生5：衛(wèi)生角應(yīng)當(dāng)保持潔凈、干凈。 生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三大掃，數(shù)小掃。 生7：同學(xué)之間相互監(jiān)督，英勇阻擋破壞環(huán)境的行為。 生8：加強(qiáng)環(huán)保意識。 生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行懲罰，對愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行嘉獎。 7、主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié) 8、環(huán)保學(xué)問搶答 主持人：那么大家是否關(guān)注環(huán)保，對于環(huán)保學(xué)問知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保學(xué)問搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性。) 9、主持人小結(jié)，班會結(jié)束。 小結(jié)：使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，愛護(hù)自己漂亮的家園，漂亮的地球，增加了同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同愛護(hù)環(huán)境”的心聲。 10、班主任評價班會，確定同學(xué)的力量，指出需改進(jìn)的地方，提出盼望。 班主任評價： 通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平常沒留意到的生活小細(xì)節(jié)，熟悉到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美妙的校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事