2022挑戰(zhàn)策劃書(shū)(4篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022挑戰(zhàn)策劃書(shū)(4篇) 一、活動(dòng)前言: 在職業(yè)生涯進(jìn)展的道路上沒(méi)有空白點(diǎn);每一種環(huán)境、每一項(xiàng)工作,對(duì)于我們都是一種熬煉,每一個(gè)困難、每一次挑戰(zhàn)都是一次機(jī)會(huì)。 由此,職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)和人力資源協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽,為每一個(gè)走向職場(chǎng)的你,預(yù)備一個(gè)呈現(xiàn)自我,超越自我的舞臺(tái).我們將把職場(chǎng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新,拼搏貫徹究竟,以深刻好玩的內(nèi)容充實(shí)每一個(gè)瞬間:“經(jīng)典影視片段配音”其樂(lè)無(wú)窮,將職場(chǎng)上的語(yǔ)言表達(dá)呈現(xiàn)的淋漓盡致;“廣告拍攝”天馬行空,眾多奇思妙想?yún)R聚一堂,是視覺(jué)更是思想的一場(chǎng)盛宴,你的幻想將由你自己來(lái)打開(kāi)現(xiàn)實(shí)的大門(mén)!通過(guò)這兩個(gè)的活動(dòng)的優(yōu)勝者還將參與“就業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)對(duì)碰”職場(chǎng)上點(diǎn)兵,有關(guān)就

2、業(yè)的種種,引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)耳目一新的世界。想為自己最喜愛(ài)的經(jīng)典電影配音嗎?想自己當(dāng)導(dǎo)演把你的奇思妙想呈現(xiàn)出來(lái)嗎?想了解更多有效的就業(yè)信息成為職場(chǎng)達(dá)人嗎?那么,抓緊報(bào)名參與“職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)大賽”吧! 二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 報(bào)名時(shí)間:XX年3月17日23日 競(jìng)賽時(shí)間: 經(jīng)典影視片段配音大賽:3月中下旬 產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)大賽:3月中下旬 職場(chǎng)學(xué)問(wèn)對(duì)對(duì)碰大賽:4月上旬 競(jìng)賽地點(diǎn):惟義樓教室(待定) 三、活動(dòng)對(duì)象: 江西師范高校全體在校學(xué)生 四、主辦單位: 訓(xùn)練學(xué)院職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)和商學(xué)院人力資源協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)流程: (一)活動(dòng)內(nèi)容: 競(jìng)賽分為兩個(gè)部分:第一部分主要由經(jīng)典影視片段配音賽和產(chǎn)品廣告拍攝賽組成,兩個(gè)協(xié)會(huì)

3、各主要負(fù)責(zé)一項(xiàng)競(jìng)賽。第二部分是指職場(chǎng)學(xué)問(wèn)對(duì)對(duì)碰大賽,它作為職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽的總決賽由兩個(gè)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。 第一部分 經(jīng)典影視片段配音賽 一、 活動(dòng)主題: 影音時(shí)代,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。 二、 活動(dòng)背景: 當(dāng)今社會(huì),高校生畢業(yè)生越來(lái)越多,但市場(chǎng)上的職業(yè)有限,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,一些高校生找不到工作。其中,職場(chǎng)面試時(shí)的語(yǔ)言溝通力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是能否勝利就職的重要緣由之一。語(yǔ)言學(xué)家全都認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的仿照是學(xué)好語(yǔ)言,提高語(yǔ)言溝通力量的有效方法,社會(huì)學(xué)家認(rèn)為良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更有利于事業(yè)的勝利。電影配音兼學(xué)術(shù)性、趣味性于一體,能更好的激發(fā)高校生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高語(yǔ)言溝通力量,培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 三

4、、 活動(dòng)內(nèi)容: 此次競(jìng)賽旨在把一些經(jīng)典影視由參賽者或參賽團(tuán)體用自己的方式再次呈現(xiàn),既不丟失原有的經(jīng)典,還能體現(xiàn)出同學(xué)們自己的特色,激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。 四、 活動(dòng)目的: 1.通過(guò)形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的職場(chǎng)配音大賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高自身的語(yǔ)言溝通力量。 2.釋放繁重的課業(yè)壓力,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诼殘?chǎng)面試以及生活中能夠從容地與人溝通,提高溝通力量。 3. 通過(guò)此活動(dòng),讓同學(xué)們從現(xiàn)實(shí)中了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和必要性,增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),自省自悟,獲得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的閱歷。 4.讓同學(xué)們了解一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的正確態(tài)度和合作方法,知道和舟共濟(jì),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力的重要性

5、,并努力向其進(jìn)展。 五、 活動(dòng)時(shí)間: 報(bào)名時(shí)間:XX年3月17日23日 競(jìng)賽時(shí)間:XX年3月下旬(暫定) 六、 活動(dòng)地點(diǎn): 惟義樓教室(待定) 七、 活動(dòng)對(duì)象: 江西師范高校全體在校學(xué)生 八、 競(jìng)賽要求: 1.自由組隊(duì)報(bào)名并填寫(xiě)報(bào)名表,每隊(duì)人數(shù)在46人之間。 2.各參賽團(tuán)隊(duì)可任意選擇一個(gè)自己喜愛(ài)的影視作品片段進(jìn)行配音,選手自行剪輯參賽片段。 3.片長(zhǎng)保證在810分鐘,配音內(nèi)容樂(lè)觀向上,有肯定的思想和內(nèi)容,提倡創(chuàng)新配音,但不能完全脫離原視頻內(nèi)容。 4.競(jìng)賽前主辦方將會(huì)告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍,要求選手認(rèn)真觀看并做好賽前預(yù)備。 5.選手需提前一天將自備配音片段(已做好處理)發(fā)至指

6、定郵箱。 6.選手賽前20分鐘到場(chǎng)簽到,以便競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行。 7.遵守競(jìng)賽紀(jì)律和規(guī)章,聽(tīng)從工作人員支配,敬重評(píng)委評(píng)判。 九、 活動(dòng)過(guò)程: (一) 前期工作: 1.我們將于3月17日至23日選擇人流高峰時(shí)段在第二、三、四食堂向全體在校生進(jìn)行擺點(diǎn)宣揚(yáng)并接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名; 2.同時(shí)將通過(guò)海報(bào)、宣揚(yáng)單、微博等形式進(jìn)行宣揚(yáng); 3.如條件允許組織下寢宣揚(yáng); 4.報(bào)名方式:除現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名外,還可以通過(guò)短信報(bào)名的方式; 5.確定并剪輯第二輪競(jìng)賽影視片段。 6.確定主持人(2人)和大眾評(píng)審(20人)名單,邀請(qǐng)?jiān)u委(4人); 7.申請(qǐng)競(jìng)賽場(chǎng)地; 8.制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)PPT; 9.籌備活動(dòng)所需設(shè)備:話(huà)筒、音響、電腦。 (二) 競(jìng)

7、賽流程: 1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委及大眾評(píng)審,說(shuō)明競(jìng)賽規(guī)章。 2.競(jìng)賽正式開(kāi)頭: (1)第一輪:參賽選手根據(jù)抽簽挨次依次出場(chǎng)表演。在進(jìn)行配音前要進(jìn)行自我介紹、選材緣由及目的的解說(shuō)。這項(xiàng)時(shí)間必需掌握在2分鐘內(nèi)。隨即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)配音展現(xiàn)。該環(huán)節(jié)配音內(nèi)容和視頻由參賽選手預(yù)備,配音結(jié)束由大眾評(píng)審舉手投票,一人舉手算一票,總票數(shù)為20票,最終票數(shù)由高到低由計(jì)分員排出名次。 (2)第二輪:該環(huán)節(jié)內(nèi)容由主辦方供應(yīng),競(jìng)賽中先播放影視原聲,之后選手按第一輪次序依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配音,配音結(jié)束后由評(píng)委馬上進(jìn)行打分并點(diǎn)評(píng),約非常鐘左右下一隊(duì)上臺(tái)表演,兩輪結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊(duì)的最終得分,下面依次進(jìn)行。 3.評(píng)委點(diǎn)評(píng)完

8、最終一組參賽選手后,主持人公布本場(chǎng)競(jìng)賽結(jié)果并宣布競(jìng)賽結(jié)束。 (三)后期工作: 1.支配人員清理場(chǎng)地; 2.整理好拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片,進(jìn)行文編輯,以便進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 十二、 備注: 1.本次競(jìng)賽不再設(shè)初、復(fù)賽,各選手直接參加決賽; 2.若參賽人數(shù)較多,將申請(qǐng)兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽; 3.競(jìng)賽當(dāng)天抽簽打算出場(chǎng)挨次; 4.每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,大眾評(píng)審和評(píng)委依次打分。最終匯總分?jǐn)?shù),當(dāng)場(chǎng)宣布晉級(jí)名單。 十三、評(píng)分細(xì)則 滿(mǎn)分100分,評(píng)分分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)40分,第二個(gè)環(huán)節(jié)60分。最終由專(zhuān)業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。評(píng)分比例:專(zhuān)業(yè)評(píng)審占60,20位大眾評(píng)審舉手投票,一人一票制,每票

9、2分占40。 第一環(huán)節(jié): 1.發(fā)音精確,流暢清楚,感情飽滿(mǎn)到位。 2.片段經(jīng)典程度,所選情節(jié)內(nèi)容豐富生動(dòng)。 3.演員陣容完整,協(xié)作默契,舞臺(tái)形象效果。 4.語(yǔ)言連貫幽默,富有哲思。 5.創(chuàng)新轉(zhuǎn)變合理生動(dòng)。 6.配音口型與影片內(nèi)容相吻合,連接得當(dāng)。 第二環(huán)節(jié): 1.發(fā)音精確,流暢清楚,感情飽滿(mǎn)到位。(20分) 2.演員陣容完整,協(xié)作默契,舞臺(tái)形象效果。(20分) 3.語(yǔ)言連貫幽默,富有哲思。(10分) 4.創(chuàng)新轉(zhuǎn)變合理生動(dòng)。(10分) 評(píng)分表: 第一輪 第二輪 選手編號(hào) 20名大眾評(píng)審舉手投票 (40分) 發(fā)音精確,流暢清楚,感情飽滿(mǎn)到位。(20分) 演員陣容完整,協(xié)作默契,舞臺(tái)形象效果。(20

10、分) 語(yǔ)言連貫,富有哲思。(10分) 創(chuàng)新轉(zhuǎn)變合理生動(dòng)。(10分) 總得分 產(chǎn)品廣告拍攝賽 一、活動(dòng)背景 商品經(jīng)濟(jì)中,一個(gè)公司的產(chǎn)品自研發(fā)到生產(chǎn),最終成為商品,而作為一個(gè)商品,廣告無(wú)疑是提高一個(gè)商品的銷(xiāo)量的利器,在短短的幾十秒內(nèi)呈現(xiàn)商品功能和性質(zhì)的最佳利器。一個(gè)好的廣告,其塑造的不僅是一種讓消費(fèi)者更簡(jiǎn)單消費(fèi)的環(huán)境也為其生產(chǎn)其產(chǎn)品的公司建立了良好的形象。此外,廣告的公益性效果在近年來(lái)的電視和網(wǎng)絡(luò)媒體中大大體現(xiàn)。 作為一個(gè)媒體橫行天下的時(shí)代,對(duì)于當(dāng)代的高校生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和了解廣告這一特別的媒介產(chǎn)物是有很大的必要的。拍攝產(chǎn)品廣告,用媒體來(lái)展現(xiàn)廣告制作人的立意和思想,對(duì)高校生提高自己的綜合素養(yǎng),發(fā)揮自己

11、的想象力和創(chuàng)作力,更好的與自己所要面對(duì)的受眾溝通,是有很大的關(guān)心的。 二、活動(dòng)目的與意義 (一)活動(dòng)目的 1、熬煉視力。通過(guò)一次簡(jiǎn)潔的廣告拍攝,讓參賽的高校生了解如何利用媒體來(lái)和廣闊的消費(fèi)者進(jìn)行溝通,抓住人們的消費(fèi)需求和心理需求,熬煉“視力”。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對(duì)消費(fèi)者思想的把握,快速的抓住消費(fèi)的需求。 2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)想象力和制造力。通過(guò)組建拍攝的團(tuán)隊(duì),對(duì)廣告拍攝的立意和所要反應(yīng)的思想以及拍攝中所要留意的細(xì)節(jié),如廣告視頻時(shí)間的把握,拍攝器械的選擇等等,是要經(jīng)過(guò)組建后團(tuán)隊(duì)的爭(zhēng)論和溝通,無(wú)形中會(huì)增加參賽隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)想象力和制造力。 3、豐富高校生活,提前

12、用一份實(shí)踐“作業(yè)”來(lái)為自己的職場(chǎng)之路做好預(yù)備。通過(guò)廣告的拍攝,可以把參與競(jìng)賽的選手的樂(lè)觀性調(diào)動(dòng)起來(lái),讓高校生生活變得豐富和多彩,削減空虛的時(shí)間。 激發(fā)想象力和制造力,廣告的拍攝,可以在短時(shí)間內(nèi)把人們的想象力和制造力激發(fā)出來(lái),比如一個(gè)好的拍攝點(diǎn)子需要團(tuán)隊(duì)的成員一起付出努力,比如一個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)子,既要了解自己本身把握的信息和學(xué)問(wèn),用學(xué)問(wèn)和信息進(jìn)行再制造。 三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間:3月下旬(暫定) 活動(dòng)地點(diǎn):待定 四、活動(dòng)介紹 “產(chǎn)品廣告拍攝大賽”顧名思義,就是在商品市場(chǎng)中選擇某個(gè)公司的產(chǎn)品,為其拍攝一段宣揚(yáng)廣告,來(lái)讓更多的人來(lái)了解所拍攝的產(chǎn)品,讓更多地人產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的行為,增加產(chǎn)品的銷(xiāo)量。比如,為

13、汽車(chē)的“兒童平安座椅”拍攝一部宣揚(yáng)的廣告,向人們介紹“兒童平安座椅的重要性,或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來(lái)向我們展現(xiàn)一個(gè)產(chǎn)品。 這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告,不限制參賽隊(duì)伍的拍攝范圍,但是必需有一個(gè)在廣告中表現(xiàn)的主體,用視頻來(lái)給我們介紹一個(gè)”物“傳達(dá)一種意義。比如,拍攝”可口可樂(lè)”飲料,即可以從“它”的功能去拍,即可樂(lè)有一種不行比擬的飲用快感,很解渴,會(huì)給我們的味覺(jué)帶來(lái)一種刺激感。也可以拍“可口可樂(lè)”的歷史,或者是如今,人們大量引用可樂(lè),但是可樂(lè)的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來(lái)來(lái)表達(dá)一種意義,熬煉抓住別人的心理的力量,這才是我們的競(jìng)賽的最終目的

14、。 五、競(jìng)賽的要求 (一)視頻時(shí)間及格式要求 1、產(chǎn)品視頻時(shí)間限制在1到5分鐘; 2、既不得超時(shí),也不得少時(shí); 3、要求視頻清楚,可用于多媒體設(shè)備的播放,禁止拍攝3gp格式或者其他不清楚的格式參賽,如有上述的狀況,視狀況對(duì)參賽隊(duì)伍做出相應(yīng)的懲罰。 (二)參賽形式 1、以小組的形式參賽,不接受個(gè)人參賽者。 2、小組的成員人數(shù)規(guī)定為4-6人。 (三)競(jìng)賽環(huán)節(jié) 1、產(chǎn)品的廣告視頻的拍攝。賜予參賽的隊(duì)伍一個(gè)星期的拍攝時(shí)間; 2、產(chǎn)品視頻展現(xiàn)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽當(dāng)天晚上依據(jù)抽簽的結(jié)果播放產(chǎn)品視頻; 3、在播放完成后,由參賽小組選出一名代表向評(píng)委、老師闡述小組拍攝廣告的大意(限時(shí)在5分鐘)。 六、評(píng)分形式 本次的競(jìng)

15、賽,實(shí)行的是專(zhuān)業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委聯(lián)合打分的形式來(lái)打算最終的參賽隊(duì)伍的總分。 (一)大眾評(píng)委占選手總分的40%。大眾評(píng)委則是由“舉手”算分,每一個(gè)參賽隊(duì)伍展現(xiàn)完畢后,每一位大眾評(píng)委進(jìn)行舉手打分,“舉手”則代表兩分,不舉手則代表此大眾評(píng)委的打分為零分。本次大眾評(píng)委共有20名,每一名大眾評(píng)委舉手代表的是兩分,共40分。 (二)專(zhuān)業(yè)評(píng)委占選手總分的60%。以表格評(píng)分表的形式進(jìn)行打分,競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè)評(píng)委的打分細(xì)則詳見(jiàn)競(jìng)賽打分表。 最終由專(zhuān)業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。 產(chǎn)品廣告拍攝大賽打分表 評(píng)分細(xì)則 創(chuàng)新(20) 主體性(20) 畫(huà)面質(zhì)量(20) 總分 廣告是否有創(chuàng)新意、別具一格 拍攝內(nèi)容

16、是與拍攝主體相關(guān) 視頻畫(huà)面是否清楚、穩(wěn)定 得分 六、活動(dòng)流程 (一)前期策劃書(shū) 依據(jù)社團(tuán)所寫(xiě)的策劃書(shū),上報(bào)院團(tuán)委進(jìn)行審核 (二)擺點(diǎn)宣揚(yáng)、報(bào)名 (三)賽前選手見(jiàn)面會(huì) (四)競(jìng)賽相關(guān)事項(xiàng)的預(yù)備 第二部分 “職場(chǎng)學(xué)問(wèn)對(duì)對(duì)碰” 一、 活動(dòng)主題 增加就業(yè)學(xué)問(wèn),放飛職場(chǎng)幻想 二、 活動(dòng)背景 在高校生就業(yè)意識(shí)漸漸增加,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的社會(huì)背景下,如何保持高校生就業(yè)的生命力成為我們思索的主要方向。在當(dāng)代社會(huì),信息已經(jīng)成為就業(yè)的一個(gè)法寶,如何走在時(shí)間的前面成為我們應(yīng)當(dāng)思索的問(wèn)題,所以了解肯定的職場(chǎng)學(xué)問(wèn)也是當(dāng)代高校生的任務(wù)。 三、活動(dòng)目的 (一)進(jìn)一步增加廣闊同學(xué)對(duì)職場(chǎng)學(xué)問(wèn)的了解。通過(guò)此次活動(dòng)問(wèn)題的設(shè)置,盡可

17、能地為廣闊同學(xué)供應(yīng)職場(chǎng)就業(yè)學(xué)問(wèn),為今后的工作做好預(yù)備。 (二)提高廣闊同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),熬煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。此次活動(dòng)實(shí)行團(tuán)體報(bào)名形式,在活動(dòng)中培育團(tuán)隊(duì)成員之間的默契,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的魅力。 (三)豐富同學(xué)的課余生活,在嬉戲中學(xué)習(xí)職場(chǎng)小學(xué)問(wèn)。 四、活動(dòng)主體 江西師范高校全日制學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間 1、報(bào)名時(shí)間:XX年3月17日3月23日 2、競(jìng)賽時(shí)間:XX年4月上旬(暫定) 六、活動(dòng)地點(diǎn) 惟義樓教室 七、競(jìng)賽流程 (一)活動(dòng)預(yù)備 1、活動(dòng)前期: 進(jìn)行海報(bào)、擺點(diǎn)宣揚(yáng),吸引學(xué)生樂(lè)觀踴躍報(bào)名;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣揚(yáng),制造輿論效應(yīng); 2、活動(dòng)期間: 布置會(huì)場(chǎng),組織選手簽到,保持會(huì)場(chǎng)秩序 3、活動(dòng)后期: 清理活動(dòng)場(chǎng)

18、地,做好活動(dòng)總結(jié),吸取閱歷 (二)參賽形式 廣告拍攝大賽前三名團(tuán)隊(duì)和影視配音大賽前三名團(tuán)隊(duì)參與本次競(jìng)賽,為總決賽,角逐最終的冠亞季軍。 (三) 題庫(kù)預(yù)備 按問(wèn)題類(lèi)別分A、B、C等幾類(lèi)題庫(kù),如:權(quán)利與義務(wù)、維權(quán)方法等。可以是用抽獎(jiǎng)盒,也可以用一個(gè)選題系統(tǒng); 共預(yù)備68個(gè)題庫(kù),每個(gè)題庫(kù)中有10道題。 (四)競(jìng)賽流程 第一輪:參賽團(tuán)隊(duì)預(yù)先抽取競(jìng)賽序號(hào),然后按競(jìng)賽序號(hào)依次抽取題庫(kù)中的問(wèn)題并回答全部題目,得出成果。 第二輪:采納“擊鼓傳花”的嬉戲方式,進(jìn)行問(wèn)題的回答。全部選手錯(cuò)開(kāi)坐,即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂(lè)并掌握節(jié)奏,選手按挨次傳遞娃娃,當(dāng)主持人停止音樂(lè),拿到娃娃的選手及其團(tuán)隊(duì)抽取任意題庫(kù)

19、中的問(wèn)題并回答。如該選手沒(méi)有答對(duì),連續(xù)傳遞娃娃,下個(gè)選手答題,若還未回答出,這道題就放棄。(娃娃在選手手中停留的時(shí)間不得超過(guò)5秒) 第三輪:若兩輪后消失平局,加賽一輪,直到?jīng)Q出勝敗。 (五)參賽人數(shù) 每支團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)為4人,假如超出4人,團(tuán)隊(duì)自行選擇參賽隊(duì)員,超出人員做替補(bǔ)。 八、評(píng)分方式 競(jìng)賽成果依據(jù)答題分?jǐn)?shù)多少而定,第一輪每小題10分,第二輪每小題5分,總成果把兩輪成果相加。 九、嘉獎(jiǎng)設(shè)置 第一名 (1隊(duì)) 獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品 第二名 (1隊(duì)) 獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品 第三名 (1隊(duì)) 獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng) (3隊(duì)) 獲獎(jiǎng)證書(shū) 十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1. 大、小獎(jiǎng)狀:80元 2獎(jiǎng)品:220元 (一等獎(jiǎng)100

20、、二等獎(jiǎng)70、三等獎(jiǎng)50) (三)后期工作: 1.活動(dòng)結(jié)束后,各自做好書(shū)面總結(jié),召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。 2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)計(jì)算。 附錄: 職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽報(bào)名表 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng) 團(tuán)隊(duì)口號(hào) 基本信息 職務(wù) 備注 注:1.職務(wù)填寫(xiě)團(tuán)長(zhǎng)或隊(duì)員; 2.請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)基本信息,便利我們工作; 3.如因個(gè)人緣由填寫(xiě)錯(cuò)誤影響競(jìng)賽,活動(dòng)主辦方概不負(fù)責(zé)。 超級(jí)舞者挑戰(zhàn)賽策劃書(shū)2021挑戰(zhàn)策劃書(shū)(2篇) | 返回名目 一、活動(dòng)整體狀況 1、晚會(huì)主題:第二屆超級(jí)舞者挑戰(zhàn)賽 2、活動(dòng)宗旨:豐富活躍校內(nèi)文化,樹(shù)立品牌活動(dòng),位同學(xué)們搭建一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái);與各大社團(tuán)學(xué)院促進(jìn)溝通,擴(kuò)大校學(xué)生會(huì)影響力,提升組織力量;為喜迎中華人民共和國(guó)誕辰六十周年及

21、12級(jí)迎新晚會(huì)儲(chǔ)備人才。 3、時(shí)間:5月中旬至6月初 4、面對(duì)對(duì)象:10、11級(jí)全體同學(xué) 二、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位:校團(tuán)委 承辦單位:校學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位:自我鑒定網(wǎng) 三、 組織形式:導(dǎo)演組 四、 活動(dòng)程序(擬定) 報(bào)名時(shí)間:5月15日5月21日 報(bào)名地點(diǎn):舊圖書(shū)館校學(xué)生會(huì) 晚6:008:00 初賽:5月23日 高校生活動(dòng)中心 復(fù)賽:5月26日 高校生活動(dòng)中心 決賽:6月11日 俱樂(lè)部 五、 競(jìng)賽項(xiàng)目:民族民間舞 爵士 競(jìng)技 六、 各階段任務(wù)(擬定) 1、 競(jìng)賽策劃及預(yù)備期:本階段主要完成宣揚(yáng)、選手報(bào)名、主持人確定工作、外聯(lián)工作全部到位、與學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)調(diào)協(xié)作 2、 競(jìng)賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:本階段主要完

22、成初賽、復(fù)賽、選手宣揚(yáng)工作及為決賽選手進(jìn)行培訓(xùn)排練活動(dòng)、第一次彩排,各部門(mén)完成各項(xiàng)工作 3、 競(jìng)賽決賽倒計(jì)時(shí)期:進(jìn)行第二次彩排、末期宣揚(yáng)及領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等活動(dòng) 4、 競(jìng)賽后期工作:書(shū)面總結(jié)、費(fèi)用處理、為后期各項(xiàng)活動(dòng)儲(chǔ)備人才 七、 導(dǎo)演組 1、 顧問(wèn)團(tuán):團(tuán)委老師 2、 總策劃:任冠宇 統(tǒng)籌: 趙思慧 監(jiān)制: 文藝部 3、 項(xiàng)目組 文藝部:完成報(bào)名到競(jìng)賽全過(guò)程的節(jié)目監(jiān)制 主持人選擇、形象設(shè)計(jì)、晚會(huì)演員監(jiān)督工作 節(jié)目編排及決賽晚會(huì)全部流程連接工作 組織部:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門(mén)工作狀況 晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急狀況 與辦公室合作購(gòu)買(mǎi)礦泉水熒光棒等相關(guān)物品 宣揚(yáng)部:設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào)橫幅選手宣揚(yáng)節(jié)

23、目單及晚會(huì)舞美 現(xiàn)場(chǎng)攝影及攝像 裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 辦公室:與組織部合作購(gòu)買(mǎi)礦泉水熒光棒等相關(guān)物品 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照相 統(tǒng)計(jì)邀請(qǐng)嘉賓好、記錄整個(gè)活動(dòng)流程及評(píng)比合計(jì)分?jǐn)?shù) 維權(quán)中心:維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序 幫助組織部及辦公室購(gòu)買(mǎi)相關(guān)物品 負(fù)責(zé)工作證發(fā)放 學(xué)習(xí)部:晚會(huì)臺(tái)詞設(shè)計(jì)審核工作 幫助宣揚(yáng)部工作裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 協(xié)作社會(huì)實(shí)踐部工作 社會(huì)實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助單位及服務(wù)工作 晚會(huì)當(dāng)天協(xié)作女生部接待工作 策劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 體育部:幫助信息傳媒部做好晚會(huì)媒體搭建工作、燈光設(shè)備、音響設(shè)備安裝 負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生狀況協(xié)作維權(quán)部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序 協(xié)作文藝部現(xiàn)場(chǎng)演員督促工作 女生部:晚會(huì)禮儀工作 協(xié)作文藝部節(jié)目編排工作及演員督促工作 協(xié)作辦公室統(tǒng)

24、計(jì)分?jǐn)?shù) 信息傳媒部:選手宣揚(yáng)媒體資料儲(chǔ)備及制作 活動(dòng)音樂(lè)制作后期制作工作 晚會(huì)音樂(lè)連接播放等工作 主席團(tuán):監(jiān)督指導(dǎo)工作、發(fā)放請(qǐng)柬、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作 八、 資金預(yù)算 項(xiàng)目 金額 場(chǎng)地 # 舞美燈光 # 宣揚(yáng)展板海報(bào)橫幅等 # 服裝 # 演員獎(jiǎng)品 贊助單位 總預(yù)算 # 九、 資金來(lái)源:團(tuán)委撥款贊助單位供應(yīng) 細(xì)節(jié)及未盡事宜待定 以上當(dāng)否,敬請(qǐng)老師批示 實(shí)況足球電子競(jìng)技挑戰(zhàn)賽策劃書(shū)2021挑戰(zhàn)策劃書(shū)(3篇) | 返回名目 活動(dòng)引言: 為豐富同學(xué)們課余生活,提高同學(xué)們樂(lè)觀拼搏精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,給同學(xué)們的生活注入激情,我城市軌道交通系預(yù)備于xx年5月13日周五策劃進(jìn)行第一屆實(shí)況足球電子競(jìng)技挑戰(zhàn)賽。 活動(dòng)宗

25、旨:促進(jìn)院內(nèi)各系之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的友情,從而提高大家的合作力量與增加大家的樂(lè)觀拼搏精神。 一、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月13日xx年5月22日 二、活動(dòng)地點(diǎn):5#宿舍樓北側(cè)空地 1.競(jìng)賽須知:以各班為單位,我們會(huì)發(fā)宣揚(yáng)單到各班班長(zhǎng)手中,宣揚(yáng)單背面有報(bào)名表各班參賽選手到班特長(zhǎng)報(bào)名,5月18日我們回去收取名單,并把選手分組(隨機(jī)分組)支配賽程 2.競(jìng)賽規(guī)章:13日晚為淘汰賽,一場(chǎng)定勝敗上下半場(chǎng)各5分鐘,估計(jì)全部賽時(shí)要2個(gè)小時(shí),于21點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。14日晚上為四強(qiáng)賽上下半場(chǎng)各10分鐘,估計(jì)全部賽時(shí)要2小時(shí),于21點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。22日晚進(jìn)行決賽上下半場(chǎng)各10分鐘,估計(jì)全部賽時(shí)要1小時(shí),于20點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)結(jié)

26、束(團(tuán)體賽,個(gè)人賽賽制相同),留意凡是競(jìng)賽開(kāi)頭后2分鐘沒(méi)到競(jìng)賽區(qū)的選手看做自動(dòng)棄權(quán)。本次競(jìng)賽本著友情第一,競(jìng)賽第二的原則。盼望大家快樂(lè),留意自己的言行。 3.競(jìng)賽流程:競(jìng)賽設(shè)有選手登記處,競(jìng)賽前10分鐘全部選手要到檢錄處登記,登記后的選手都要坐到等候區(qū)等待競(jìng)賽的開(kāi)頭,由于競(jìng)賽時(shí)間較短所以選手最好不要處處亂跑,以免錯(cuò)過(guò)競(jìng)賽,工作人員要準(zhǔn)時(shí)的提示,以保證每個(gè)選手都可以正常參賽。選手可以自由選用鍵盤(pán)或手柄,競(jìng)賽程將會(huì)被我們用投影儀投射到墻壁上,供大家觀賞與溝通。到時(shí)候觀眾可能會(huì)許多所以要由學(xué)生會(huì)成員幫助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。競(jìng)賽結(jié)果由我系社聯(lián)宣揚(yáng)部成員登記。 三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):嬉戲手柄100元(3只),電風(fēng)扇5

27、0元(3只),鼠標(biāo)30元(3只),榮譽(yù)證書(shū)10元(6本) 總計(jì)600元 活動(dòng)所需物品:棚子兩頂作為競(jìng)賽區(qū),7套桌椅(從2b102搬取2對(duì)作為競(jìng)賽區(qū),另外5對(duì)作為等候區(qū)及解說(shuō)席),投影儀一只,筆記本2臺(tái),嬉戲手柄4對(duì),鍵盤(pán)4只,音響兩個(gè),話(huà)筒一支(競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)用),拖線(xiàn)板4只。 四、現(xiàn)場(chǎng)工作支配及工作人員支配: 負(fù)責(zé)人:陸棋,趙金輝,組織部成員負(fù)責(zé)選手的接待與分組,活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)競(jìng)賽設(shè)施的安裝與故障的排解,宣揚(yáng)部成員負(fù)責(zé)選手的登記與選手的管理。 五、活動(dòng)流程: 由城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)對(duì)此次大賽進(jìn)行前期的宣揚(yáng)和競(jìng)賽中的報(bào)道 各系各班組織好競(jìng)賽人員參與競(jìng)賽 由系社聯(lián)負(fù)責(zé)好競(jìng)賽時(shí)競(jìng)賽場(chǎng)地

28、秩序的維護(hù) 競(jìng)賽后全部設(shè)備由我系社聯(lián)成員歸還 城市軌道交通系社團(tuán)聯(lián)合會(huì) xx年5月8號(hào) 挑戰(zhàn)極限-紙橋承重競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)2021挑戰(zhàn)策劃書(shū)(4篇) | 返回名目 活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)極限-紙橋承重競(jìng)賽 活動(dòng)背景: 為了營(yíng)造一個(gè)良好的科技文化氛圍,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍。我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)連續(xù)勝利舉辦過(guò)多屆,活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣闊同學(xué)的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐力量產(chǎn)生了廣泛而樂(lè)觀的影響。進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、樂(lè)觀性和制造性,培育學(xué)生良好的科技創(chuàng)新精神與科研力量,提高高校生的綜合素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)高校的人才培育目標(biāo)。 活動(dòng)目的: 充分熬煉和培育同學(xué)們的創(chuàng)新和動(dòng)手實(shí)踐的力量,充

29、分激發(fā)同學(xué)們對(duì)科普的熱忱與探究精神。 活動(dòng)內(nèi)容: 紙橋承重紙?jiān)谖覀兊娜粘I钪袩o(wú)處不見(jiàn),它與我們的學(xué)習(xí)工作生活親密相關(guān)。每一種紙都有各自不同的性質(zhì)和特點(diǎn),因此也有各自不且能承受盡可能大的重力。本次競(jìng)賽要求用一般的紙作為材料搭建一座“橋梁”,并規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分呈現(xiàn)自己在學(xué)問(wèn)積累創(chuàng)意設(shè)計(jì)動(dòng)手制作等各方面的綜合力量。 活動(dòng)宗旨: 通過(guò)該活動(dòng)烘托出同學(xué)們健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的動(dòng)手力量。 主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部 活動(dòng)時(shí)間: 3月20日18:00 活動(dòng)地點(diǎn):翔宇(待定) 活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院13級(jí)各班同學(xué) 活動(dòng)前期預(yù)備: 1.各干事將此活動(dòng)通知到各自的班級(jí),并做好宣揚(yáng)工作,統(tǒng)計(jì)參與人員的名單。 2.每班要求至少要有1人參與,至少去10個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)。 3.各干事聯(lián)系好參賽選手,并告知他們時(shí)間,地點(diǎn)。 4.買(mǎi)好獎(jiǎng)品,禮物。 5.租借好場(chǎng)地,物品。 6.參賽選手應(yīng)在競(jìng)賽前30分鐘到場(chǎng)。 7.各干事每人預(yù)備20個(gè)硬幣。 活動(dòng)規(guī)章: 1.以報(bào)紙為材料,要求所做的橋外表美觀且承受力量強(qiáng)。 2.承重力量的檢測(cè):在橋上放一個(gè)盒子,盒子里面放硬幣。(總成果=橋上放的硬幣數(shù)+

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