2022年校元旦游園活動方案

1、2022年校元旦游園活動方案值_年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動，通過快樂游園的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有教師及學(xué)生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。一、活動名稱：喜迎元旦，快樂游園二、活動時間_年_月_日上午13：0015：00三、活動地點：學(xué)校操場及個別教室四、活動目的及意義?；顒右环矫尕S富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情，促進師生感情。五、活動對象：全體教師及學(xué)生六、游戲規(guī)則及人員安排游戲一背人過障負責(zé)人員：寧凱波蔣曉慶活動場地：籃球場活動場地活

2、動規(guī)則。兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在_分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝，_人各得一個印章。準備：劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域負責(zé)人員：黃健鄧麗婷動場地：勞技室活動規(guī)則。每次比賽_組，一次挾一分鐘，挾完_個及以上彈珠者，獲印章一個。注意事項。負責(zé)老師一人負責(zé)記時、印章，一人負責(zé)_參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。準備：彈珠若干，4雙筷子游戲三：海獅頂球負責(zé)人員：李林霞曹喜梅活動場地：一年級教室活動規(guī)則：1、室內(nèi)設(shè)_個賽道，每組_人。2、甲、乙對面站好，距離為_米，時間_分鐘。3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙

3、隊員用頭頂回。_分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。4、當(dāng)某_組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。5、_米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。準備：籃球_個，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲四：百發(fā)百中負責(zé)人員：向黎鳳向培元活動場地：二年級教室活動規(guī)則：2、參賽者站在離目標_米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。3、每人五個球，投進_個球獲一個印章。準備：_個水桶，若干乒乓球游戲五：我心飛翔負責(zé)人員：向瀟李德顯活動場地：四年級教室外走廊活動規(guī)則：1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線（_米）者獲_分，超越

4、第二條線（_米）者獲_分，超越第三條線（_米）者獲_分。每人_次機會。2、積分_分以上者獲一個印章。注意事項。負責(zé)老師一人負責(zé)計分、印章，一人負責(zé)_參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。準備：紙飛機6架游戲六：心靈相通負責(zé)人員：熊林鳳沈劍活動地點：三年級教室活動規(guī)則：1、室內(nèi)設(shè)_個賽區(qū)，參賽者_人一組2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。準備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲七：齊心協(xié)力負責(zé)人員：羅紅艷向杰活動地點：音樂教室活動規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙

5、。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由負責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。準備。一個籃球，兩根一米長的木棍。七、兌獎負責(zé)人：龍建林兌獎時間：_月_日9：00-11：00兌獎地點：綜合樓前一個印章可以兌換一樣獎品，由學(xué)生自由選擇。兌獎規(guī)則：1.獎券上必須寫上自己的年級、姓名。2.兌換獎品后，獎券將回收。八、安全安全巡視：龍開春本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問題。防范措施：1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。教室布置要適合學(xué)生的活動。4、對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。5、活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。九、場地布置1、場地劃分。各游