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1、實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡2、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們
2、的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變
3、力的方向。32不平衡33平衡3、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研
4、究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡4、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪
5、不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡5、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接
6、提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的
7、發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡6、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器
8、材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡7、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?動滑輪作用實驗表直接提升重物的力(N)用動滑輪提升重物的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)0.50.3動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的方大小。1.00.51.50.8實驗結果:通過實驗我們知道定滑
9、輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向,動滑輪不能改變力的方向,但是能夠改變力的大小,能省力。實驗時間:2013年10月21日實驗名稱:定滑輪和動滑輪實驗目的:通過實驗認識定滑輪和動滑輪,認識他們的作用不同。實驗器材:鐵架臺、長線、滑輪、鉤碼、測力計內(nèi)容:一、研究旗桿頂部的輪子定滑輪 1、模擬升旗的裝置,研究旗桿頂部的滑輪。 2、做定滑輪有什么用的實驗,并記錄數(shù)據(jù)。動滑輪作用實驗表左邊鉤碼的個數(shù)右邊鉤碼的個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)22平衡定滑輪不能改變力的大小,但是能夠改變力的方向。32不平衡33平衡8、 研究會移動的滑輪動滑輪 1、組裝一個動滑輪實驗裝置,用它提升重物,測量用了多大的力,記錄數(shù)據(jù),看看動滑輪有什么用?
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