論普通邏輯的基本規(guī)律

1、論普通邏輯的基本規(guī)律普通邏輯基本規(guī)律的概述：普通邏輯的基本規(guī)律是關(guān)于思維的邏輯形式的規(guī)律，它們普遍地適用于概念、判斷和推理，相對(duì)于各種邏輯形式特有的規(guī)律規(guī)則，它們是邏輯形式的基本規(guī)律。我們?cè)谒季S中經(jīng)常運(yùn)用的各種邏輯形式，都有她各自的特點(diǎn)和各自特殊的規(guī)則，例如，概念的定義和劃分，判斷的換質(zhì)、換位，以及各種推理和論證，都在遵守自己的一些特殊的規(guī)則。但是我們?cè)谒季S過(guò)程中除了要遵守這些特殊的規(guī)則外，還要遵守一些基本的、廣泛適用的邏輯規(guī)律。這些基本規(guī)律分別貫串于所有邏輯形式之中，是思維的內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系，是運(yùn)用各種邏輯形式的總原則。各種邏輯形式的具體規(guī)則是由基本規(guī)律產(chǎn)生出來(lái)的，是基本規(guī)律在各種邏輯形式

2、中的具體表達(dá)。邏輯基本規(guī)律有四條，即同一律、矛盾律有的書(shū)叫不矛盾律、排中律和充足理由律。遵守這些邏輯規(guī)律，就可以使我們的思維首尾一貫，保持同一和確定，從而做到概念明確，判斷恰當(dāng)，推理有邏輯性和論證有說(shuō)服力。違反這些規(guī)律的要求，我們的思維的論證就會(huì)含混不清，自相矛盾，模棱兩可和無(wú)論證性，從而也就不能到達(dá)正確地表達(dá)思想，交流思想和正確地認(rèn)識(shí)事物的目的。邏輯的基本規(guī)律是思維規(guī)律，不是客觀事物本身的規(guī)律。事物本身并不存在是否遵守同一律、矛盾律、排中律和充足理由律的問(wèn)題。但它們又不是和客觀現(xiàn)實(shí)亳無(wú)關(guān)系的純粹的思維規(guī)律。這些邏輯規(guī)律雖然只在思維論證中起作用，但卻都是客觀事物的一定的規(guī)律、方面和關(guān)系的反映。

3、人們能發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)它們，并在思維實(shí)際中加以運(yùn)用，但不能改變或廢除它們。一旦人們違反了這些規(guī)律的要求，思維就會(huì)發(fā)生混亂。同一律、矛盾律和排中律是客觀事物本身所具有的相對(duì)固定性的反映，而充足理由律則是事物的因果必然聯(lián)系的反映。因此，它們帶有強(qiáng)制性和標(biāo)準(zhǔn)性。一、同一律1、同一律的基本內(nèi)容和要求同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，每一思想的自身具有同一性。同一律的公式是：“A是A”，或“如果A,那么A。也可用符號(hào)表示為：“A-A”。同一律的基本要求是：第一，在同一思維過(guò)程中，概念必須保持同一，不能任意變更；第二，判斷也必須保持同一，不能隨便轉(zhuǎn)移。概念同一，包括概念的內(nèi)涵和外延的同一。但是，形式邏輯把研

4、究重點(diǎn)放在概念的外延的同一性上。2、違反同一律的要求所犯的邏輯錯(cuò)誤：1、混淆概念，2、偷換概念，3、轉(zhuǎn)移論題，4、偷換論題。 1混淆概念：是無(wú)意識(shí)的違反了同一律的要求，把不同的概念當(dāng)作同一概念來(lái)使用所犯的邏輯錯(cuò)誤。這種邏輯錯(cuò)誤多半是由于思想模糊，認(rèn)識(shí)不清，或由于缺乏邏輯素養(yǎng)，不善于準(zhǔn)確地使用概念來(lái)表達(dá)思想所造成的。 2偷換概念：是故意違反同一律的要求把不同的概念當(dāng)作同一概念加以使用的邏輯錯(cuò)誤。偷換概念是論敵經(jīng)常使用的狡辯手法之一，其目的是為了顛倒黑白，混淆是非，使人上當(dāng)受騙。例子：A說(shuō)：我要去看花燈。B說(shuō)“家中這么多燈，何必去看？” 3轉(zhuǎn)移論題：是指無(wú)意識(shí)地違反同一律的要求，使議論離開(kāi)了論題所

5、犯的邏輯錯(cuò)誤。例子：-顧客：請(qǐng)問(wèn)，我的排骨面怎么還沒(méi)來(lái)，我等了已有半小時(shí)了。 營(yíng)業(yè)員：你為什么非要吃排骨面，你不能吃竦醬面嗎？4偷換論題：是故意違反同一律要求用某一些論題來(lái)暗中代替所要討論的論題而犯的邏輯錯(cuò)誤。違反同一律的例子：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，作家在辛勤勞動(dòng)，所以，作家也在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。3、同一律的作用，主要是保證思維具有確定性，具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)：(1) 它是正確認(rèn)識(shí)事物的必要條件。通過(guò)對(duì)概念、判斷、推理和論證，構(gòu)成人們的知識(shí)、知識(shí)體系，進(jìn)而建立科學(xué)理論。(2) 它有助于人們正確地交流思想。在交際或交流思想過(guò)程中，必須準(zhǔn)確地表達(dá)思想。思想模糊，概念混亂，就無(wú)法進(jìn)行有效的思想交流。(3) 它在反

6、駁謬誤和揭露狡辯方面起著重要的作用。掌握同一律，運(yùn)用同一律，就可以從思想確實(shí)定性方面反駁謬誤、揭穿狡辯。4、正確理解同一律正確使用同一律，首先要清楚它與形而上學(xué)相區(qū)別；其次，同一律要求思想保持確定性，但它并不否認(rèn)思想的發(fā)展變化。二、矛盾律1、矛盾律的基本內(nèi)容和要求矛盾律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相矛盾或者互相反對(duì)的思想不能都真，必有一假。矛盾律的公式是：“A不是非A”。矛盾律要求：在同一思維過(guò)程中即就同一對(duì)象、同一時(shí)間、同一關(guān)系而言，不能用同時(shí)用兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的概念指稱同一個(gè)對(duì)象；同時(shí)，對(duì)兩個(gè)互相矛盾的判斷或互相反對(duì)的判斷，不能都肯定。否則，就會(huì)出現(xiàn)邏輯矛盾。2、違反矛盾律

7、的要求所產(chǎn)生的錯(cuò)誤：自相矛盾。在同一思維過(guò)程中，對(duì)同一對(duì)象所作的兩個(gè)互相反對(duì)的判斷，或兩個(gè)互相矛盾的判斷，不能同時(shí)都是真的，因此不能同時(shí)都加以肯定。如果同時(shí)肯定它們都是真的，那就要犯“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤。違反矛盾律的例子：1你對(duì)教學(xué)制度提出的意見(jiàn)是正確的，我完全同意，不過(guò)，你的意見(jiàn)中有些觀念我是不認(rèn)同的。2這張紙是黑色的，也是白色的。3、矛盾律的作用：保證思維具有無(wú)矛盾性首尾一貫性。無(wú)矛盾性是正確思維必不可少的基本條件。不管何時(shí)何地，對(duì)待任何問(wèn)題，如果思維中違反矛盾律的要求，出現(xiàn)邏輯矛盾，那就不可能正確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。4、正確理解矛盾律1矛盾律并不否認(rèn)客觀事物的內(nèi)在矛盾，它只排除在同一思維過(guò)程中

8、的邏輯矛盾。把矛盾律解釋為排斥一切矛盾，那是對(duì)矛盾律的誤解或歪曲。2矛盾律也不否認(rèn)作為客觀事物的反映的思想認(rèn)識(shí)上的矛盾。矛盾律是在同一思維過(guò)程中起作用的，它的運(yùn)用是有條件的。它要求在同一時(shí)間、同一方面、對(duì)同一事物不能做出兩個(gè)相反的判斷。三、排中律1、排中律的基本內(nèi)容和要求排中律的基本內(nèi)容是：在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相矛盾的思想不能都假，必有一真。排中律的公式是：“A或者非A”。排中律要求：就反映某對(duì)象的概念來(lái)說(shuō)，或者是“A”，或者是“非A”，二者必居某一；同時(shí)，對(duì)反映同一事物情況的兩個(gè)互相矛盾的判斷或下反對(duì)關(guān)系的判斷即一切不能同假的判斷不能都加否認(rèn)。否則，就會(huì)違反排中律。2、違反排中律所犯的邏

9、輯錯(cuò)誤：“模棱兩不可”。違反排中律的通常表現(xiàn)是：在鮮明的是非面前含糊其詞，顧左右而方他，或?qū)で蟮谌N答案，采取似是而非的態(tài)度。違反排中律的例子：青年人有個(gè)人志向不好，沒(méi)有個(gè)人志向也不好。3、排中律的作用：在于保證思想的的明確性。思想具有明確性，才能正確地反映客觀事物，才便于被人們所理解和把握。排中律是揭露“騎墻居中”、“模糊兩可”邏輯錯(cuò)誤的有力武器。對(duì)于在日常生活中玩弄含糊其辭，用“模糊兩可”來(lái)回避明確答復(fù)下列問(wèn)題的手法，都應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地進(jìn)行駁斥，運(yùn)用排中律揭露其邏輯錯(cuò)誤所在。在論證中，排中律是間接論證的邏輯依據(jù)。4、正確理解排中律1排中律并不否認(rèn)客觀事物本身有可能存在兩種以上的情況或某種中間

10、狀態(tài)。例如，在上和下，左和右之間客觀存在著不上不下、不左不右的中間狀況或某種過(guò)渡形態(tài)。2排中律也并不排除人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中由于對(duì)事物尚未作出明確斷定而采取的“二不擇一”的態(tài)度。3不要把所謂的“復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)”看成是互相矛盾的判斷，不應(yīng)簡(jiǎn)單地對(duì)它做出肯定或否認(rèn)的答復(fù)。5、排中律與矛盾律的區(qū)別第一，適用范圍不同。矛盾律既適用于互相矛盾的思想，又適用于互相反對(duì)的思想。排中律只適用于互相矛盾的思想，不適用于互相反對(duì)的思想。例如，“這里所有的人都是老師”和“這里所有的人都不是老師”只適用于矛盾律。第二，要求不同。矛盾律要求對(duì)互相反對(duì)和互相矛盾的判斷不能同時(shí)加以肯定。第三，邏輯錯(cuò)誤不同。違反矛盾要求的邏輯錯(cuò)誤是“

11、自相矛盾”，違反排中律要求所犯的錯(cuò)誤是“模棱兩可”。四、充足理由律1、充足理由律的基本內(nèi)容與要求充足理由律的基本內(nèi)容是：在思維過(guò)程中，任何一個(gè)正確的真實(shí)的思想總有它的充足理由。充足理由律的公式是：A真，因?yàn)锽真并且B能推出A。充足理由律對(duì)思維和論證的邏輯要求是：第一，理由必須真實(shí)；第二，理由必須充足，即理由與推斷之間有邏輯的必然聯(lián)系。 、違反充足理由律所犯的邏輯錯(cuò)誤根據(jù)充足理由律的要求，違反充足理由律的邏輯錯(cuò)誤也有兩處：“虛假理由”和“推不出”。 1、虛假理由 2、推不出違反充足理由律的例子：我爸爸讀書(shū)時(shí)成績(jī)也不好，基因條件太差，所以我成績(jī)差，不能怪我。3、充足理由律的作用：用來(lái)保證思維的論證

12、性。充足理由律主要是有關(guān)論證的邏輯規(guī)律，但由于論證是復(fù)雜的思維過(guò)程，包括運(yùn)用概念、判斷和推理，如果違反充足理由律，也會(huì)影響到判斷和推理的正確運(yùn)用。因此，它同所有的邏輯形式，包括概念、判斷、推理和論證都有關(guān)系，即使不是直接有關(guān)，也是直接有關(guān)。因而，可以說(shuō)，充足理由律具有普遍意義，對(duì)于任何一種邏輯形式都起作用。4、充足理由律與前三條規(guī)律同一律、矛盾律、排中律的關(guān)系充足理由律和前三條規(guī)律同一律、矛盾律、排中律是有密切聯(lián)系的。前三條規(guī)律是它的基礎(chǔ)和必要條件。如果思想不確定，自相矛盾在，模棱兩可，那就根本談不上有論證性。如果概念和判斷本身確實(shí)定性尚成問(wèn)題，那就無(wú)法講清判斷與判斷之間的聯(lián)系是否合乎邏輯。充

13、足理由律是由前三條規(guī)律的必要補(bǔ)充。在前三條規(guī)律的基礎(chǔ)上，保持了概念和判斷確實(shí)定性之后，還要求更進(jìn)不步，指出判斷與判斷之間的聯(lián)系具有必然性，具有論證性。總結(jié)：這四條規(guī)律中的前三條規(guī)律實(shí)質(zhì)上是從不同角度要求正確思維必須保持確定性，防止相互混淆、自相矛盾和模棱兩可。充足理由律則要求思維診斷必須具有論證性。在思維和認(rèn)識(shí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守這些邏輯規(guī)律的要求，以保持思維診斷確實(shí)定性、明析性、無(wú)矛盾性和論證性，同時(shí)要善于運(yùn)用這些邏輯規(guī)律去揭露各種邏輯謬誤和狡辯。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究這些邏輯規(guī)律時(shí)，為了便于分析，常常是分別加以考察，但在實(shí)際中總是綜合地加以運(yùn)用。一方面，我們的思維診斷必須同時(shí)遵守這些邏輯規(guī)律的要

14、求，一條都不能違反，否則，思維就會(huì)是不正確的。另一方面，有些邏輯錯(cuò)誤常常是同時(shí)違反數(shù)條邏輯規(guī)律的要求，因此我們必須在相互聯(lián)系中來(lái)把握這些邏輯規(guī)律的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。論生活中的邏輯錯(cuò)誤邏輯有其自身的規(guī)律，不管使用什么概念和命題，進(jìn)行何種推理和論證,都必須遵守最基本的邏輯規(guī)律.否則，人們的思維就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。邏輯錯(cuò)誤，一般指思維過(guò)程中違反形式邏輯規(guī)律的要求和邏輯規(guī)則而產(chǎn)生的錯(cuò)誤。常見(jiàn)的邏輯錯(cuò)誤有偷換概念、偷換論題、自相矛盾、模棱兩可、推不出、以偏概全、因果倒置等。一、偷換概念、偷換論題1、同一律要求：在同一思維過(guò)程中，每一個(gè)思想必須與其自身保持同一，。可用公式表示：A是A，A表示一個(gè)概念或命題。一個(gè)概念反

15、映什么對(duì)象就反映什么對(duì)象，在同一語(yǔ)言環(huán)境中，它不能既反映這類(lèi)對(duì)象，又反映彼類(lèi)對(duì)象。在概念上有意識(shí)地違背同一律的要求而出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤,邏輯上稱之為“偷換概念”.其特點(diǎn)是有意不明確某個(gè)概念的含義，進(jìn)而在這個(gè)概念中塞進(jìn)新的含義。例子1：魯迅的著作不是一天能讀完的，阿Q正傳是魯迅的著作，因此，阿Q正傳不是一天能讀完的。題干中的推理兩次提到著作，前一個(gè)指魯迅著作的總體，是集合概念，第二個(gè)指一部具體的著作阿Q正傳，是非集合概念，集合概念是反映集合體的概念，它的外延不是構(gòu)成集合體的個(gè)體不能劃分；非集合概念表示組成這個(gè)類(lèi)的任何一個(gè)分子可以劃分。把兩個(gè)概念不同的概念等同起來(lái)，就屬于犯了偷換概念的錯(cuò)誤。2、在概念

16、的運(yùn)用方面，有的人是不了解某個(gè)概念確實(shí)切含義，以至在后面運(yùn)用這一概念時(shí)改變了這一概念的含義。這種錯(cuò)誤叫做混淆概念”。例子1:現(xiàn)在的年輕人就是喜歡明星。我倒是覺(jué)得、哪里都有明星，誰(shuí)在哪一行里做得好就是哪一行的明星。跟宇宙間的明星一樣,都需要有人去挖掘。上面幾處都用了“明星”這一概念。但“明星”的概念是不同的。開(kāi)始講的“明星”是指著名演員，但接下去把每行中的佼佼者說(shuō)成“明星”，再接下去的“明星”是指宇宙間的天體。看作通順，但略加分析，就可以發(fā)現(xiàn)“明星”概念的含義并不同一，犯了混淆概念的錯(cuò)誤。3、同一律還要求，在同一思維過(guò)程中一個(gè)命題肯定什么就肯定什么，否認(rèn)什么就否認(rèn)什么。一個(gè)命題必須具有確定的真“

17、、假”意義。我們把不自覺(jué)地違背同一律的邏輯錯(cuò)誤稱為轉(zhuǎn)移論題”。其表現(xiàn)為在說(shuō)話或論述中，把所要說(shuō)明或論證的問(wèn)題無(wú)意識(shí)地變成了另外的問(wèn)題。例子1:有人向執(zhí)法人員質(zhì)疑亂罰款的問(wèn)題，執(zhí)法人員說(shuō)：“罰款本身不是目的，嚴(yán)格執(zhí)法是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益”。人們質(zhì)疑的是亂罰款的問(wèn)題，但是執(zhí)法人員主動(dòng)把論題引到了了罰款是嚴(yán)格執(zhí)法的論題上來(lái)。從邏輯上來(lái)講，就是犯了“轉(zhuǎn)移論題”的錯(cuò)誤。執(zhí)法人員通過(guò)轉(zhuǎn)移論題，把問(wèn)題的答案轉(zhuǎn)到對(duì)自己有利的方面上來(lái)。二、自相矛盾違反矛盾律的要求而出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤，稱之為“自相矛盾”。矛盾律要求對(duì)兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷不能都肯定，必須否認(rèn)其中的一個(gè)。否則，會(huì)犯自相矛盾的錯(cuò)誤。可用公式表

18、示：A不是非A，A表示一個(gè)概念或一個(gè)命題。一個(gè)概念不能既是它，又不是它；一個(gè)命題不能既肯定某一對(duì)象又否認(rèn)這一對(duì)象。例子：對(duì)于你提出的意見(jiàn)，我完全同意，不過(guò)有一點(diǎn)，我是不贊同的。題干中一方面說(shuō)“完全同意，一方面又說(shuō)有一點(diǎn)是不贊同的，違反了矛盾律。兩個(gè)互相矛盾的判斷不能都肯定，必須否認(rèn)其中的一個(gè)。如果改成“對(duì)于你提出的意見(jiàn)，我完全同意”或者“對(duì)于你提出的意見(jiàn)，我只不贊同一點(diǎn)”就是對(duì)的了。三、模棱兩可1、兩個(gè)相互矛盾的思想不能都是假的，其中必有一個(gè)是真的，這是排中律的要求。對(duì)于是非問(wèn)題必須作出明確而肯定的答復(fù)。否認(rèn)了其中的一個(gè)，就必須肯定另一個(gè)。否則要犯“兩不可”的邏輯錯(cuò)誤。由于這種邏輯錯(cuò)誤的特征是

19、對(duì)兩個(gè)相互矛盾的思想都予以否認(rèn)，因此，又有人把這種錯(cuò)誤稱為“模棱兩不可”。例子：“這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是全面的，也不能說(shuō)是片面的?！币陨侠蛹确裾J(rèn)了“這個(gè)說(shuō)法是全面的”，又否認(rèn)了“這個(gè)說(shuō)法是片面的”?！叭妗焙汀捌妗笔窍嗷ッ艿模荒芡瑫r(shí)否認(rèn)。從邏輯上講，該句子違反了排中律，犯了模棱兩可的錯(cuò)誤。只能說(shuō)“這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是全面的”或者“這個(gè)說(shuō)法不能說(shuō)是片面的”。2、當(dāng)人們對(duì)一組矛盾的命題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)時(shí)，不能明確地肯定什么或否認(rèn)什么，這種情況不能診斷為違背了排中律。比方火星上有生命，火星上沒(méi)有生命”，這是一組矛盾命題。雖然其中必有一真，但人們卻不能明確表態(tài)。3、對(duì)于不是矛盾關(guān)系的概念或命題，都加以否認(rèn)

20、，也不是違反了排中律。如“今天沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有下雨沒(méi)有太陽(yáng)”或沒(méi)有下雨”不具有矛盾關(guān)系，所以可以同時(shí)否認(rèn)。四、推不出論證的另一條重要規(guī)則是要求從論據(jù)出發(fā)能合乎邏輯地推出論題，即論據(jù)和論題之間要有必然的聯(lián)系。有時(shí)，理由孤立地來(lái)看是真實(shí)的，但它同推斷沒(méi)有必然聯(lián)系，從理由推不出推斷。例子1:“他近視得很厲害，一定很聰明?！薄敖暋备奥斆鳌敝g沒(méi)有必然的聯(lián)系，我們不能以近視為依據(jù)，證明他是否聰明。這個(gè)論證實(shí)際上運(yùn)用了如下推理：所有的聰明人都是近視眼，他近視得很厲害，所以，他一定很聰明。這一推理違反了三段論的推理規(guī)則：中項(xiàng)至少要周延一次。兩個(gè)前提中的“近視”，表述方式都是肯定的，均不周延，所以這個(gè)推理形式是無(wú)效的。例子2:人都是要死的，狗不是人，所以狗不是要死的。例子3:共產(chǎn)黨員要守員，我不是共產(chǎn)黨員，所以我不用守法五、以偏概全1、依據(jù)不充分的例證通常不具代表性或者過(guò)于瑣碎得出普遍的結(jié)論。這是不正確構(gòu)造簡(jiǎn)單枚舉歸納推理時(shí)出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤。例子：小明說(shuō)考大學(xué)很難，小燕也說(shuō)考大學(xué)很難。因此，考大學(xué)是件很難的事。由兩個(gè)人說(shuō)考大學(xué)難，不足以得出考大學(xué)難這樣的結(jié)論。用2個(gè)人的事例，不能夠推出所有人的事例。當(dāng)依據(jù)不充分時(shí)，得出