策劃方案-幼兒園六一親子活動方案

1、幼兒園六一親子活動方案篇一：【最新】六一兒童節(jié)幼兒園大型親子游園活動策劃方案及工作分配細(xì)則 【十年成功路，幼教嘉年華】大型親子游園活動 策劃方案及工作手冊 ? 活動主題 健康活力 親情共舞 和諧快樂共成長 ? 活動宗旨 山東銀座·英才幼兒園（集團）結(jié)合十年園慶暨六一兒童節(jié)系列慶?；顒樱瑸檫M一步展示讓“愛”更多一點的核心理念，倡導(dǎo)親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，讓孩子參與到社會中去，促進社會的祥和溫馨，讓孩子感受節(jié)日的快樂，特組織舉辦大型親子游園活動。 ? 活動特色 1.以整齊有序的入場式、溫馨活潑的音樂律動、健康趣味的游戲等增加現(xiàn)場的活力與歡樂。 2.活動內(nèi)容力求簡單,讓現(xiàn)場能

2、以直接示范帶動,以滿足幼兒與家長之成就感與參與感。 3.每個區(qū)域都有卡通造型的引導(dǎo)員以增加趣味性、回味集團童話特色。 ? 參與人員：濟南三園幼兒、家長、潛在客戶群等 ? 活動地點: 濟南舜文小學(xué)操場（陽光舜城內(nèi)集團陽光園隔壁） ? 活動時間：5月29日，上午8點半到11點半 ? 活動議程： 一 開幕式 1入場式（國旗方隊、大班方隊、卡通方隊） 2升旗儀式 3領(lǐng)導(dǎo)致辭 4大型親子操（大班方隊） 二 游園活動 1 整個會場設(shè)置六大區(qū)域： 1) 表演區(qū)：設(shè)置“我是大明星”舞臺，三園幼兒、教師、家長分別進行節(jié)目表演(由 分園藝術(shù)團負(fù)責(zé)) 2) 競技區(qū)：各種體育競技類的體育游戲，適合中大班幼兒參加：投籃

3、、拍球、跳繩 等（由李延銳負(fù)責(zé)） 3) 游樂區(qū)：各種兒童中小型玩具，如、淘氣堡、海洋球池、小滑梯、感統(tǒng)器械等（由 任曉娟負(fù)責(zé)，約10個區(qū)域） 4) 手工區(qū)：符合各年齡段幼兒特點的手工活動，如：傘畫、盤子畫、襯衫畫、涂色、 紙工、泥塑、沙畫、串珠、剪紙、紙塑、插塑、夾豆子等（由于慧負(fù)責(zé)，約15個區(qū)域） 5) 益智區(qū)：符合各年齡段幼兒特點的益智游戲：如釣魚、套圈、迷宮、猜謎語、貼 鼻子、科學(xué)操作材料（瘋狂家族）等（由尹嘉負(fù)責(zé)約18個區(qū)域） 6) 文化休閑區(qū)：各種幼教商家、合作單位組織的展臺游戲和互動活動：如幼兒玩具、 圖書、文具、幼兒服裝、幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等。 其中，競技區(qū)、手工區(qū)、益智區(qū)需憑游園券參

4、加各項活動，其他區(qū)域自行參加。2游園活動規(guī)則 1) 所有幼兒均可以自行參加游樂區(qū)、文化休閑區(qū)的游戲活動； 2) 可根據(jù)分園藝術(shù)團安排，參加表演區(qū)的節(jié)目演出活動； 3) 濟南三園幼兒可以憑游園券在競技區(qū)、手工區(qū)、益智區(qū)中任選五個項目的游戲活 動。在各個區(qū)域，（以蓋章為準(zhǔn)）活動后憑印章領(lǐng)取獎品； 4) 非本園幼兒可以在指定地點登記后領(lǐng)取游園券，憑游園券在競技區(qū)、手工區(qū)、益 智區(qū)中任選三個項目的游戲活動。在各個區(qū)域，（以蓋章為準(zhǔn)）活動后憑印章領(lǐng)取獎品； 三 活動準(zhǔn)備 1 活動場地的確定與布置 2 濟南三園各自設(shè)計入場式形式、服裝道具等 3集團總部統(tǒng)一準(zhǔn)備卡通操、親子操、分園練習(xí)、參與 4三園在相應(yīng)的

5、區(qū)域內(nèi)準(zhǔn)備3-5個活動方案， 活動方案應(yīng)提前制定與審查 5 招商，設(shè)計制作游園券，海報、展板等 附：場地示意圖 籌備團隊設(shè)置 組織工作手冊 篇二：幼兒園六一節(jié)親子運動會活動方案 慶六一“親子運動會”活動方案 尊敬的各位家長： 一、活動目的： 1、提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。 2、增近親子感情，加強家園互動。 3、通過活動讓家長了解我園體育特色。 二、活動時間：5月30日上午8：30 三、活動主題：“我運動、我健康、我快樂” 四、活動口號：“我運動，我健康，我快樂” 五、活動準(zhǔn)備： 1）自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備） 2）各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)） 3）音樂準(zhǔn)備

6、：運動員進行曲、（陳老師負(fù)責(zé)） 4）主持稿（主持人準(zhǔn)備） 5）邀請函（5月29日前完成） 6）各保教商量、制定出運動項目的實施方案（保教組長負(fù)責(zé)，并于5月20日前上交） 7）比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)） 8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內(nèi)）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號） 9）播放音樂 10）運動場清理：擺放椅子、布置場地組織各班完成 六、運動會流程安排： 1、運動員進場： 1）下雨安排： 育才小學(xué)多功能廳 2）不下雨安排：育才小學(xué)操場 2、開幕式議程： 1）進場順序：按照班級順序進場。 3）各班老師整隊 3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂

7、！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名 幼兒帶領(lǐng)喊口號） 3、各組運動項目競賽 1）幼兒比賽項目 2）親子比賽項目 4、頒獎：大班、中班、小班的家長 七、工作人員：略 七、其他工作安排： 1主持： 2報道： 3照相： 4工作人員要求：工作人員配合保教組長完成該組的組織工作 附： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在2013年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”?；顒影才湃缦? 一、時間：5月25日上午9：00 二、地點：運動場 三、活動內(nèi)容： 活動一 名稱：車輪滾滾 玩法： 每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列

8、。 聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。 家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。 最先滾完為勝者。 活動二 名稱：套圈 玩法： 1每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。 2到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。 3家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。 4最先跑完為勝者。 活動三 名稱：運球 玩法： 1每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。 2到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。 3幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。 4最先跑完為勝者。 活動四 名稱：大腳板 玩法： 1每班5人，分成5組。 2家長和幼兒

9、穿好大腳板準(zhǔn)備。 3聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。 活動五 名稱：螃蟹走 玩法： 1.每班4名幼兒，4 名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。 2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。 3.聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。 活動六 名稱：清理廢紙球 玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，

10、又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內(nèi)。活動規(guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。 活動七 名稱：過河 玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。 活動八 名稱：坐花轎 玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。 四、比賽方法： 1以班級為單位組織參賽。 2、每個項目選

11、出一、二、三等獎。 五、比賽要求： 1幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。 2參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。 3參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。 六、注意事項： 1全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。 2教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。 3后勤做好整體調(diào)配與組織工作。 4各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。 5要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。 篇三：幼兒園慶六一親子活動方案(參考5個) 六一兒童節(jié)已經(jīng)開始倒計時，為了讓

12、大家過一個快樂的兒童節(jié)，創(chuàng)通教育精心收集整理了大量有關(guān)兒童節(jié)活動方案的內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒。 幼兒園六一親子活動方案 方案一：我們在一起 一、活動目標(biāo) 1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)； 2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。 3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)； 二、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五

13、月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展） 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 （1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。 （2）排練詩歌表演節(jié)目 （3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽） （4）全園親子運動會（準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。） （5）幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。 （6）各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 三、活動時間及場地安排 5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能

14、活動室大舞臺 5月29日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室 5月30日：講故事比賽。地點：各班教室 5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。 6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場 下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 （1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 （2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參

15、與；表演活潑、大方； 2、美術(shù)比賽。 （1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。 （2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。 3、講故事比賽 （1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 （2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，普通話準(zhǔn)確。 以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。 4、親子運動會 （1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受

16、到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛； （2）活動形式：8：05-8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00-11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。 （3）游戲內(nèi)容及要求： A：快樂的小推車 目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。 玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。 B：采蓮忙 游戲玩法：幼

17、兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。 游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行 游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。 游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。 D、企鵝運蛋 游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，

18、然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。 游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。 我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。 方案二：幼兒園六一親子活動方案 活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。 2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。 3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。 活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置。 活動內(nèi)容： 一、幼兒表演 二、互動親子游戲 活動過程： 一、幼兒表演： 1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一等（全班小朋友） 2、歌舞：我是一條小青龍（全班幼兒） 3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒 4、舞蹈：健康歌全班幼兒 5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒 6、舞蹈：拉拉勾（幼兒和家長 7、互動律動：找朋友（幼兒和家長） 二、親子游戲： 方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。 1、游戲名稱：親子二人行 準(zhǔn)備：