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文檔簡(jiǎn)介
1、精選教師述職報(bào)告6篇精選教師述職報(bào)告1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事: 真誠(chéng)的感謝你在過去的這一個(gè)學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個(gè)人職業(yè)生涯中健康的營(yíng)養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會(huì),在此,我對(duì)于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。 一個(gè)人的成長(zhǎng)是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學(xué)生處的部門工作總結(jié)中我用了在細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)作為主題,詳細(xì)匯報(bào)了本期來學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長(zhǎng)。今天,我同樣用在細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)作為我的述職報(bào)告的主題,回顧在過去的這段時(shí)間我在工作中取得的成績(jī),反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。 一、部門管理工作流程明晰
2、,干部培養(yǎng)初見成效。 本期來,在學(xué)生處部門建設(shè)中,我注重了對(duì)部門工作運(yùn)轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長(zhǎng),已經(jīng)逐步形成相對(duì)規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國(guó)家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈 米妮四位老師在這些工作中成長(zhǎng)很快,工作成績(jī)明顯。已經(jīng)具備獨(dú)擋一面的干部工作能力。 二、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作良好,競(jìng)爭(zhēng)交流風(fēng)氣濃厚。 在班主任隊(duì)伍建設(shè)中,我的工作重點(diǎn)在兩個(gè)方面,一是營(yíng)造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評(píng)價(jià)的環(huán)境,二是重點(diǎn)幫扶、區(qū)別對(duì)待、積極鼓勵(lì)的班主任指導(dǎo)工作。 在第一個(gè)方面,我們首先建立了科學(xué)的班主任績(jī)效考評(píng)制度并試行一個(gè)學(xué)期,效果良好;其次我們?cè)诠芾砩险髑蠖喾揭?/p>
3、見,以數(shù)據(jù)說話,體現(xiàn)管理民主;最后對(duì)于班主任的津貼發(fā)放和評(píng)優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評(píng)和個(gè)人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評(píng)價(jià)的思想。 在第二個(gè)方面,我們把本期對(duì)班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭?xiàng)?、陳威等老師,進(jìn)步明顯。同時(shí),有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動(dòng)、成績(jī)突出,其他班主任也有一定的成長(zhǎng)。 三、德育課題多次修改,終顯完善。 為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于20xx年5月形成了我校德育科研課題中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究并報(bào)眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開題報(bào)告會(huì),在借鑒專家
4、意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個(gè)小課題:中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃的研究、中職生職業(yè)意識(shí)啟蒙的研究、中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究、中職班級(jí)職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究四個(gè)小課題,于20xx年12月上報(bào)眉山市教科所。 在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)性地開展一些工作,截止到目前為止,“一大四小”的課題研究格局已經(jīng)形成,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒,計(jì)劃在20xx春設(shè)置3個(gè)課題實(shí)驗(yàn)班級(jí)開展課題研究工作。 四、自編德育教材成體系,部門軟文化建設(shè)好。 本期來,我主導(dǎo)了部門軟文化建設(shè)工作,自(合)編校本德育教材眉電校學(xué)生管理制度匯編、眉電校班主任培訓(xùn)手冊(cè)、眉電校中職生家
5、庭教育成長(zhǎng)手冊(cè)、眉電校待進(jìn)生成長(zhǎng)手冊(cè)四本,約20萬字。在這項(xiàng)工作中,學(xué)生處全體教師參與了個(gè)別教材的編寫工作,付出了巨大的心血。我們計(jì)劃上報(bào)學(xué)校教材委員會(huì)審定后,在下學(xué)期逐步推出這些教材,用于更好地指導(dǎo)學(xué)生管理及班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。 五、校園文化細(xì)琢磨,德育理念入人心。 在上期完成校園文化建設(shè)第一階段工作后,本期我繼續(xù)接受了校園文化建設(shè)的總負(fù)責(zé)工作。為了把校園文化向更深更細(xì)的層次發(fā)展,我精心琢磨,認(rèn)真思考,順利完成了工作任務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,全校共計(jì)制作展板130余塊,內(nèi)容達(dá)5余萬字,圖片1000余張。遍布在學(xué)生宿舍、教室、長(zhǎng)廊的文化展板,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。校園文化
6、建設(shè)工作得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)以及來校嘉賓的高度贊揚(yáng)和一致認(rèn)可,最后由學(xué)校評(píng)選出以11春旅游班為代表的6個(gè)班級(jí)分獲一、二、三等獎(jiǎng),以女生418宿舍為代表的6個(gè)學(xué)生宿舍獲得優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng),以11春幼師班為代表的5個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。 精選教師述職報(bào)告2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 本人于1999年7月分配到紫荊學(xué)校,xx年7月獲得漢語言文學(xué)??莆膽{,xx年1月獲聘中學(xué)二級(jí)教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀,于20xx年9月被評(píng)為縣先進(jìn)教師,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會(huì)的好評(píng)。
7、身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績(jī)突出,特別是xx年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學(xué)科拖后腿的現(xiàn)象。 在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己的特長(zhǎng)書法。在各種大賽中獲得十余次國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。如在20xx年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎(jiǎng),鋼筆獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí),我充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生
8、參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。其中在20xx年的全市師生書法大賽中就有2 人獲一等獎(jiǎng),多人獲等級(jí)獎(jiǎng)。 成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為紫荊學(xué)校的明天出力,流汗。 精選教師述職報(bào)告3 女,19XX年X月出生。xxxx年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,xxxx年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。參加工作以來,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,并積極向黨組織靠攏,在*年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教書育人齊頭并進(jìn),在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,總
9、結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。 一、教學(xué)方面 我參加工作的這幾年,為了提高教學(xué)水平,首先,我積極參加省、市及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷追蹤教育科研信息;其次,常與大學(xué)老師保持聯(lián)系,從網(wǎng)上瀏覽各地的信息,了解本學(xué)科的教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)問題,與其他老師一道完成相應(yīng)的課題研究;再次,還利用工作之余研究教學(xué)法、現(xiàn)代教育理論。我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法: 1、靈活英語教學(xué)。 我十分注重教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),注重口語交際和學(xué)生求異思維,創(chuàng)新能力的培養(yǎng);我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),樹立學(xué)生自信和勇氣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松,老師教得自然;我十分關(guān)注教改動(dòng)
10、態(tài),并大膽實(shí)行教改實(shí)驗(yàn),摸索出“英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本,既要抓住課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式,英語教學(xué)由繁到簡(jiǎn),由難到易,深入淺出,靈活易懂。我的英語課成為英語老師爭(zhēng)著聽、爭(zhēng)著學(xué)的示范課。教學(xué)效果有口皆碑,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)好評(píng)。 2、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。 英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng),對(duì)錯(cuò)猜測(cè)活動(dòng),講故
11、事,解決實(shí)際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)英語這門學(xué)科的熱愛。實(shí)踐證明,學(xué)生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。 3、多形式英語教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益。 注重教法改革,不斷探索英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到
12、了良好的教學(xué)效果。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,改變教師壟斷課堂惡習(xí),真正形成以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會(huì)用。 在幾年的英語教學(xué)中我深深的體會(huì)到:英語教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績(jī)的。對(duì)活的理解是多種多樣的,有上課時(shí)幽默的語言,聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智,英語組織課堂的運(yùn)用,有教學(xué)模式的改變,有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先,不拘一格,所以我的英語課受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。 二、班主任工作 在教好書的同時(shí)我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了三年班主任,
13、其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個(gè)字愛和嚴(yán)。我以一顆博大無私的愛去滋潤(rùn)顆顆幼苗,使他們茁壯成長(zhǎng)。我采取以身作則,寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法。我始終堅(jiān)持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的肯定,*年我所帶的初二(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。*年,我所帶的初三(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司文明班級(jí)。 三、教育管理工作 做為教育管理工作,除了以身作則、勤奮努力、積極向上,還必須有一套科學(xué)的行之有
14、效的教育管理方法。這年來,我對(duì)學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟(jì)。首先是 “嚴(yán)”。嚴(yán)師出高徒,古訓(xùn)言之。我每接手一個(gè)班,首先用制度去約束人,用行為去規(guī)范人,我制定了一套完整班規(guī)班紀(jì),讓學(xué)生在紀(jì)律和道德范圍內(nèi)約束自己,去發(fā)揮個(gè)性;其次是“寬”、是“愛”。 四、其他方面 1、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué),也曾跨年級(jí)代課,總是讓自己應(yīng)屆挑戰(zhàn),不畏難,這幾年雖然一直忙碌,但卻非常的充實(shí)。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更加的熱愛。也更加喜歡學(xué)校的工作氛圍。 2、參加工作以來我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退,多年來礦工數(shù)為零。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),勞逸結(jié)合,和學(xué)生
15、打成一片。 3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,真誠(chéng)待人。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,教師的不斷學(xué)習(xí)才能更好的教育學(xué)生。在以后的日子里,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。 謝謝! 精選教師述職報(bào)告4 時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人
16、師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下: (一)、在德育方面 本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。 我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校
17、里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 (二)、在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把
18、工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。 ( 三)、在教學(xué)能力方面 在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。 走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對(duì)學(xué)生常
19、規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。 (四)、取得的成績(jī) 一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。 精選教師述職報(bào)告5 一年的教師生涯,已使我情系三尺講臺(tái),心系每個(gè)學(xué)生。對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)學(xué)生的摯愛,使我在工
20、作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動(dòng)力。年輕人的激情與豪邁和不甘落后的個(gè)性,也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步?,F(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下: 一、思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,做學(xué)校所需。 二、工作方面 我以自己的辛勤、執(zhí)著表達(dá)著對(duì)教育與育人的鐘愛。本學(xué)年,我擔(dān)任了一四班語文、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,四年級(jí)環(huán)保課的教學(xué),德育智囊團(tuán),招生項(xiàng)目組,教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。 (一)教學(xué)工作 初為人師,面對(duì)的是陌生的教材,忽然覺得肩上的擔(dān)子很重,但在面臨的挑戰(zhàn)面前,我沒有退縮,而是加強(qiáng)各種
21、知識(shí)的學(xué)習(xí),用自己的刻苦努力,積極進(jìn)取。本學(xué)年共聽課100余節(jié),認(rèn)真專研書寫每一節(jié)課的教案,教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并編制復(fù)習(xí)題5套。通過在鹽小集團(tuán)反復(fù)修改試講小書架、雪地里的小畫家、快樂的小公雞等課文,教學(xué)水平得到提高。執(zhí)教了??蒲信c教學(xué)結(jié)合的研究課看圖寫話。執(zhí)教了區(qū)級(jí)展示課雨鈴鐺,并獲得好評(píng)。我深知我肩負(fù)的是人梯,造就的是靈魂。課堂的傳授,課后的反饋,點(diǎn)滴細(xì)小的筆墨,寫的是奉獻(xiàn),品位的是無私。 (二)班主任工作 我制定班級(jí)常規(guī),努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信學(xué)生的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性。每周有計(jì)劃地開展班會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高自身綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生多
22、參加體育、文娛、主持、藝術(shù)類活動(dòng)的培訓(xùn)、競(jìng)賽,一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績(jī)。在對(duì)班級(jí)的管理中我更愿意和學(xué)生平等相處,在一種溫和寬松的氛圍中求得班級(jí)整體的進(jìn)步與發(fā)展。 (三)教育研究 讀史使人明智,讀詩使人靈秀,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨。我平時(shí)比注意閱讀、積累、練筆。我積極參加年級(jí)組小課題貼圖寫話激發(fā)低段學(xué)生寫作興趣的研究,參加校大課題教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長(zhǎng)的研究。撰寫的論文關(guān)注特殊教育,追求教育公平發(fā)表于省級(jí)期刊時(shí)代教育,讓西部旅游城市唱響禮儀教育之歌小學(xué)生禮儀教育現(xiàn)狀與分析獲中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇征文一等獎(jiǎng),并發(fā)表于現(xiàn)代教育。課題提高低段學(xué)生課后學(xué)習(xí)效率的指
23、導(dǎo)研究訪談案例研究收錄于教師這樣做研究。教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于起航(錦江教研訓(xùn)新教師培訓(xùn)???。 4.學(xué)校其它工作 我積極參加學(xué)?;顒?dòng),如整理資料、寫簡(jiǎn)報(bào)、主持稿、總結(jié),如全校每周周常規(guī)的制訂、考核、反饋,如和樂教育演講,如招生宣傳、接待、資料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常樂意地完成,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。 5.培訓(xùn)及相關(guān)工作 敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神是教書育人的前提,而精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),和較高的管理水平,更是教書育人不可少的條件。 我參加學(xué)校“雛燕起飛”活動(dòng),錦江區(qū)“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng),在師傅們的指導(dǎo)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),記錄收集整理教育教學(xué)資料若干。 我參加錦江區(qū)新教師崗前培訓(xùn)及入職培訓(xùn)
24、,均圓滿結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在為期一年的培訓(xùn)期間我擔(dān)任新苗班班長(zhǎng),盡全力為大家服務(wù),協(xié)助班主任安排好日常培訓(xùn)工作。策劃、組織、主持新苗班畢業(yè)典禮晴空萬里。同時(shí)擔(dān)任起航主編。 若無那粒粒沙石,涓涓細(xì)流,何來山的崔嵬磅礴,浩瀚博大?若無那株株綠樹,顆顆芳草,何來林海的遼闊無邊,莽原的廣袤無垠?教師肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,我愿做那沙石、那綠樹,忘記昨日成績(jī),憧憬明日夢(mèng)想,務(wù)實(shí)今日工作,為教育使命、教育理想而努力! 精選教師述職報(bào)告6 一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立 “以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思
25、想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào): 一、完善師德-為師之本 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不
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