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1、2015年八年級數(shù)學上冊第一次月考試卷【解析版】福建省寧德市福鼎市龍安中學2014-2015學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(3分)4的算術平方根是()A.±2B.土C.D.22. (3分)下面三組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是()A.6,7,8B.20,28,35C.1.5,5,2.5D.5,12,133. (3分)能與數(shù)軸上的點一一對應的是()A.整數(shù)B.有理數(shù)C.無理數(shù)D.實數(shù)4. (3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)有()3.1415,0.321,兀,2.32232223(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)A.0個B.1個C.2個D.3個5. (3分)下

2、列說法正確的是()A.無限小數(shù)都是無理數(shù)B.正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C.無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)D.無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù)6. (3分)下列等式不成立的是()A.6?=6B.C.D.7. (3分)已知一個Rt的兩直角邊長分別為3和4,則斜邊的平方是()A.25B.14C.7D.58. (3分)如圖,一圓柱高8cmi底面周長為12cmi一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程是()A.8B.10C.12D.209. (3分)在ABC+,AB=6AC=8BC=10則該三角形為()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形10. (3分)若(m?1)2+=0,貝Um+n的值

3、是()A.?1B.0C.1D.2二、填空題(每小題3分,共18分)11.(3分)估算:=(精確到1)12. .(3分)比較大?。海ㄌ罨颉?lt;”)13. (3分)如圖,帶陰影的矩形面積是平方厘米.14. (3分)請你寫出:大于3且小于4的一個無理數(shù).15. (3分)若有意義,則a的取值范圍是.16. (3分)如圖,直角三角形三邊上的半圓面積之間的關系是.三、解答題(每小題20分,共20分)17.計算:(1)(3)(4).18. (5分)在數(shù)軸上作出?對應的點.19. (5分)已知,a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求的值.20. (5分)如圖,一個直徑為10cm的杯子,在它的正中間豎直放一根

4、筷子,筷子露出杯子外1cm當筷子倒向杯壁時(筷子底端不動),筷子頂端剛好觸到杯口,求筷子長度和杯子的高度.21. (6分)小芳想在墻壁上釘一個直角三角架(如圖),其中AC=12厘米,AB=15厘米,求BC長度.22. (6分)如圖,將邊長為8cm的正方形ABC所疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN求線段CN長.23. (5分)小東在學習了后,認為也成立,因此他認為一個化簡過程:=是正確的.你認為他的化簡對嗎?說說理由.福建省寧德市福鼎市龍安中學2014-2015學年八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(3分)4的算術平方根是

5、()A.±2B.士C.D.2考點:算術平方根.專題:計算題.分析:本題是求4的算術平方根,應看哪個正數(shù)的平方等于4,由此即可解決問題.解答:解:=2,.4的算術平方根是2.故選:D.點評:此題主要考查了算術平方根的運算.一個數(shù)的算術平方根應該是非負數(shù).2. (3分)下面三組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是()A.6,7,8B.20,28,35C.1.5,5,2.5D.5,12,13考點:勾股數(shù).分析:勾股數(shù)的定義:滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù),據(jù)此求解即可.解答:解:A62+72?82,不能構成勾股數(shù),故錯誤;B、202+282?352,不能構成勾股數(shù),故錯誤;C、1.5和2.5

6、不是整數(shù),所以不能構成勾股數(shù),故錯誤;D、52+122=132,能構成勾股數(shù),故正確.故選:D.點評:此題考查的知識點是勾股數(shù),解答此題要深刻理解勾股數(shù)的定義,并能夠熟練運用.說明:三個數(shù)必須是正整數(shù),例如:2.5、6、6.5滿足a2+b2=c2,但是它們不是正整數(shù),所以它們不是夠勾股數(shù).一組勾股數(shù)擴大相同的整數(shù)倍得到三個數(shù)仍是一組勾股數(shù).記住常用的勾股數(shù)再做題可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;.3. (3分)能與數(shù)軸上的點一一對應的是()A.整數(shù)B.有理數(shù)C,無理數(shù)D.實數(shù)考點:實數(shù)與數(shù)軸.分析:根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關系,即可得出.解答:解:根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸

7、上的點是一一對應關系.故選:D.點評:本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,任意一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示;反之,數(shù)軸上的任意一個點都表示一個實數(shù).數(shù)軸上的任一點表示的數(shù),不是有理數(shù),就是無理數(shù).4. (3分)下列各數(shù)中,無理數(shù)有()3.1415,0.321,兀,2.32232223(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)A.0個B.1個C.2個D.3個考點:無理數(shù).分析:直接根據(jù)無理數(shù)的定義直接判斷得出即可.解答:解:3.1415,0.321,兀,2.32232223(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)中只有兀,2.32232223(相鄰兩個3之間的2的個數(shù)逐次增加1)共2個是無理數(shù).故選:C

8、.點評:此題主要考查了無理數(shù)的定義,正確把握無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)進而得出是解題關鍵.5. (3分)下列說法正確的是()A.無限小數(shù)都是無理數(shù)B.正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C.無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù)D.無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù)考點:實數(shù).分析:根據(jù)無理數(shù)的概念:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)進行解答.解答:解:A、無限小數(shù)都是無理數(shù),說法錯誤,應該是無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù);B、正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),說法錯誤,應是正有理數(shù)、負有理數(shù)和0數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);C、無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù),說法正確;D、無理數(shù)的倒數(shù)不一定是無理數(shù),說法錯誤,無理數(shù)的倒數(shù)一定是無理數(shù);故選:C.點評:此題主要考查了

9、實數(shù),關鍵是掌握無理數(shù)的概念.6. (3分)下列等式不成立的是()A.6?=6B.C.D.考點:二次根式的混合運算.專題:計算題.分析:根據(jù)二次根式的混合運算依次計算,再進行選擇即可.解答:解:A、6?=6,故本選項成立;B、=2,故本選項不成立;C、二,故本選項成立;D?=2=,故本選項成立.故選B.點評:本題考查了二次根式的混合運算,是基礎知識比較簡單.7. (3分)已知一個Rt的兩直角邊長分別為3和4,則斜邊的平方是()A.25B.14C.7D.5考點:勾股定理.分析:根據(jù)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方,即可求出斜邊的平方.解答:解:一個Rt

10、的兩直角邊長分別為3和4,斜邊的平方=32+42=25.故選:A點評:本題考查了勾股定理的知識,解答本題的關鍵是掌握勾股定理的表達式.8. (3分)如圖,一圓柱高8cmi底面周長為12cmi一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程是()A.8B.10C.12D.20考點:平面展開-最短路徑問題.分析:此題最直接的解法,就是將圓柱展開,然后利用兩點之間線段最短解答.解答:解:底面周長為12cn半圓弧長為6cmi展開得:又因為BC=8cmAC=6cm根據(jù)勾股定理得:AB=10(cmj).故選B.點評:此題主要考查了平面展開?最短路徑問題,解題的關鍵是根據(jù)題意畫出展開圖,表示出各線段的長度.9

11、. (3分)在ABC,AB=6AC=8BC=10則該三角形為()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形考點:勾股定理的逆定理.分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.解答:解:在ABC+,AB=6AC=8BC=10推斷出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形.故選B.點評:本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.10. (3分)若(m?1)2+=0,貝Um+n的值是()A.?1B.0C.1D.2考點:非負數(shù)的性質:算術平方

12、根;非負數(shù)的性質:偶次方.分析:根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出mn的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.解答:解:由題意得,m?1=0,n+2=0,解得m=1n=?2,所以,m+n=1+(?2)=?1.故選A.點評:本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.二、填空題(每小題3分,共18分)11.(3分)估算:=3(精確到1)考點:估算無理數(shù)的大小.分析:求出32=9,3.52=12.25,推出3c<3.5,即可得出答案.解答:解:32=9,3.52=12.25,:.3<<3.5,<q3,故答案為:3.點評:本題考查了無理數(shù)和估算無理數(shù)的大小的應用,題

13、目比較好,難度不大.12. (3分)比較大?。?gt;(填或“<”)考點:實數(shù)大小比較.分析:先比較出分子的大小,再根據(jù)分母相同時,分子大的就大即可得出答案.解答:解::>1,>;故答案為:>.點評:此題考查了實數(shù)的大小比較,掌握分母相同時,分子大的就大是本題的關鍵.13. (3分)如圖,帶陰影的矩形面積是45平方厘米.考點:勾股定理.分析:根據(jù)勾股定理先求出直角邊的長度,再根據(jù)長方形的面積公式求出帶陰影的矩形面積.解答:解:=15厘米,帶陰影的矩形面積=15X3=45平方厘米.故答案為45.點評:本題考查了勾股定理的運用:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和

14、一定等于斜邊長的平方.14. (3分)請你寫出:大于3且小于4的一個無理數(shù)兀.考點:估算無理數(shù)的大小.專題:開放型.分析:此題是一道開放型的題目,答案不唯一,如+2,+2,兀等.解答:解:如兀,+2等,故答案為:兀.點評:本題考查了無理數(shù)和估算無理數(shù)的大小的應用,題目比較好,難度不大.15. (3分)若有意義,則a的取值范圍是a>0.考點:二次根式有意義的條件.分析:根據(jù)二次根式的性質,被開方數(shù)大于等于0可知:an0時,二次根式有意義.解答:解:a的取值范圍是a>0.點評:要考查了二次根式的意義和性質.概念:式子(a>0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否

15、則二次根式無意義.16. (3分)如圖,直角三角形三邊上的半圓面積之間的關系是S1+S2=S3考點:勾股定理.分析:由勾股定理求出三邊之間的關系,根據(jù)圓的面積公式求出三個半圓的面積,即可得出答案.解答:解:由勾股定理得:AC2+BC2=AB2:兀AC2+兀BC2=兀AB2vS1=x兀(AC)2=兀AC2同理S2=兀BC2S3=兀AB2,.S1+S2=S3故答案為:S1+S2=S3點評:本題考查的是勾股定理及圓的面積公式,熟知勾股定理是解答此題的關鍵.三、解答題(每小題20分,共20分)17.計算:(1)(3)(4).考點:實數(shù)的運算.專題:計算題.分析:(1)原式各項化簡后,合并即可得到結果;

16、(2)原式各項化簡后,合并即可得到結果;(3)原式第一項利用立方根定義計算,第二項利用二次根式的乘除法則計算即可得到結果;(4)原式變形后,計算即可得到結果.解答:解:(1)原式=3?6+5=2;(2)原式=6X+2+2X=+2+=4;(3)原式=3?2=1;(4)原式=+?5=3+2?5=0.點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18. (5分)在數(shù)軸上作出?對應的點.考點:勾股定理.分析:是直角邊為1,2的直角三角形的斜邊,?在原點的左邊.解答:解:(1)做一個兩直角邊分別為2,1的直角三角形;(2)以原點為圓心,所畫直角邊的斜邊為半徑畫弧,交數(shù)軸的負半軸于一點,點A

17、表示的點.點評:考查了勾股定理,無理數(shù)也可以在數(shù)軸上表示出來,但應先把它整理為直角三角形的斜邊長.19. (5分)已知,a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求的值.考點:實數(shù)的運算.分析:由a、b互為倒數(shù)可得ab=1,由c、d互為相反數(shù)可得c+d=0,然后將以上兩個代數(shù)式整體代入所求代數(shù)式求值即可.解答:解:依題意得,ab=1,c+d=0;.=?1+0+1=0.點評:本題主要考查實數(shù)的運算,解題關鍵是運用整體代入法求代數(shù)式的值,涉及到倒數(shù)、相反數(shù)的定義,要求學生靈活掌握各知識點.20. (5分)如圖,一個直徑為10cm的杯子,在它的正中間豎直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm當筷子倒向杯壁時(筷子

18、底端不動),筷子頂端剛好觸到杯口,求筷子長度和杯子的高度.考點:勾股定理的應用.分析:設杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cmn,因為直徑為10cm的杯子,可根據(jù)勾股定理列方程求解.解答:解:設杯子的高度是xcm,那么筷子的高度是(x+1)cmx2+52=(x+1)2,x2+25=x2+2x+1x=12,12+1=13cm.答:杯高12cm,筷子長13cm點評:本題考查了勾股定理的運用,解題的關鍵是看到構成的直角三角形,以及各邊的長.21. (6分)小芳想在墻壁上釘一個直角三角架(如圖),其中AC=12厘米,AB=15厘米,求BC長度.考點:勾股定理的應用.分析:直接利用勾股定理求得直角邊BC的

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