2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃_第1頁
2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃_第2頁
2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃_第3頁
2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃_第4頁
2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014年下半年小學英語學科研訓工作計劃一、本學期教研工作重點:(一)提質(zhì)量1. 以XX版英語課程標準理念為指導,鼓勵教師研磨教材,創(chuàng)新方法,突破難點,努力建設以學為主的課堂,通過教材“文本解讀”備課會暨新課標解讀培訓會,小班化聯(lián)盟校小學英語課堂教學評優(yōu)活動等發(fā)揮學科課改項目的輻射力和影響力,多元探索以學生為中心的有效課堂教學。2. 立足單元目標整體設計,繼續(xù)深化三項教研主題活動。3. 以學業(yè)質(zhì)量檢測調(diào)研為抓手,加強教學質(zhì)量監(jiān)測和指導,通過數(shù)據(jù)分析與學情分析,發(fā)現(xiàn)教學問題,提供解決策略,幫助教師改進教學,尤其要關注后20%學生的學習習慣、學習方式和學習效果。4. 通過組織全區(qū)五年級學生的英語書

2、寫評比活動,全面提高學生英語書寫能力和書寫質(zhì)量。(二)促均衡1. 改進教研方式,規(guī)范教研流程。通過集體飛行調(diào)研和教研員個體調(diào)研等活動的開展,促進農(nóng)村及薄弱學校教育的均衡發(fā)展。加強農(nóng)村學校聯(lián)系人的工作力度,做好聯(lián)系人工作的學科間合作和教育扶持工作。2. 通過舉行農(nóng)村英語教師英語簡筆畫現(xiàn)場評比、小班化聯(lián)盟小課堂教學評優(yōu)活動和部分農(nóng)村學校連片教研活動,切實提高農(nóng)村教師及薄弱學校教師的整體素質(zhì)。(三)抓培訓1.通過16學時和90學時的教師繼續(xù)教育培訓等多項工作的開展,切實做好教師培訓工作。2.通過學科研究課題的深入開展,多方位提升教師教學素養(yǎng)和教研能力。二、學科教學研究課題:小學英語“獨立語段”教學的

3、實踐研究三、活動安排:小學英語教研活動表周次日期活動內(nèi)容活動地點參加對象預備周8.279.28月29日(周三)教師報到8月30-31日(周四、五)學生注冊繳費、始業(yè)教育19.39.9溫州市小學英語“新課標新教材新課堂”培訓暨教研員工作會議甌海縣(市、區(qū))教研員及教師代表9.109.16小學英語教材“文本解讀”備課會及新課標解讀培訓會待定49.249.30區(qū)農(nóng)村小學英語教師現(xiàn)場簡筆畫評比待定510.110.7中秋節(jié)、國慶節(jié)710.1510.21區(qū)小班化聯(lián)盟校小學英語課堂教學評優(yōu)活動及部分農(nóng)村學校連片教研活動待定小班化聯(lián)盟校選手和部分農(nóng)村教師8組織參加全國優(yōu)質(zhì)課評比觀摩教師代表區(qū)小學生英語書寫評比全區(qū)五年級學生1011.511.11市小學生英語書寫評比全市五年級學生1111.1211.18市小班化聯(lián)盟校小學英語課堂教學評優(yōu)活動小班化聯(lián)盟校選手1211.1911.25課題組活動(一)區(qū)基于單元目標整體設計的主題教研活動課題組成員及相關教師14市第二屆小學英語學科課改領航現(xiàn)場會瑞安教師代表1712.2412.30區(qū)小學英語教師閱讀教學優(yōu)秀課例設計及課件征集評比191.71.13XX年市小學英語學業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測分析201.141.20區(qū)各年級期末學業(yè)質(zhì)量檢測211.211.2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論