教師節(jié)賀卡二年級

1、教師節(jié)賀卡二年級【篇一：教師節(jié)賀卡活動方案】教師節(jié)賀卡活動方案教師節(jié)獻(xiàn)賀卡活動方案一、活動目的為弘揚尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，同時為了慶祝第27 個教師節(jié)到來，學(xué)校號召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。二、活動對象六合中心學(xué)校師生三、活動主題：用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。四、活動時間2015 年 9 月 7 日前上交作品。五、參展要求1 、 運用繪畫、書法語言來表達(dá)對老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。2 、作品尺寸不限。3 、三、四、五年級每班上交15 幅作品，二

2、年級每班上交5 幅。一年級自愿。六、展出時間、地點：2015 年 9 月 7 日 15 日在北樓二樓走廊。教師節(jié)賀卡制作比賽活動方案金秋九月是收獲的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，為營造學(xué)校和諧的文化氛圍, 培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的風(fēng)氣,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實際情況, 我校決定于2013 年 9 月 6 日至 9 月 8 日期間，舉辦面向全校學(xué)生開展教師節(jié)賀卡制作比賽。具體活動方案如下：一、活動目的:增強學(xué)生的愛師愛校情懷二、活動主題:心懷感恩,念我恩師三、活動對象:三七小學(xué)全體在校生四、活動要求:1 、賀卡需手工自制,不得購買;2 、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,（大小不超過a4 紙大小，廢舊

3、的書皮，不用的鞋盒，都拿來利用）。提倡節(jié)儉,不鋪張浪費;3 、完成賀卡后，在賀卡上寫出對老師的心里祝福。（投稿人請注明真實姓名、班級。）五、獎項設(shè)置：每個年級設(shè)置5 個精美語言獎，5 個精致卡片獎。獲獎作者分別頒發(fā)獎狀。六、投稿方式：參賽作品可以先由班級選拔，班主任向少先隊選送5 份。（截止日期: 周一下午）七、活動時間：9 月 6 日至 9 月 9 日上午為征稿時間八、作品展示：獲獎作品將于9 月 10 日在學(xué)校文化墻中展示?！酒憾昙壎嘟處煿?jié)活動方案】小學(xué)教師節(jié)活動方案一、活動思想：今年 9 月 10 日是我國第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚尊師重教

4、的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間：2015 年 9 月 1 日至 10 日 （教師節(jié)前一周）三、活動內(nèi)容：金秋 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9 月 10 日是全國第 27 個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1 、 9 月 8 日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以

5、及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級負(fù)責(zé)）2 、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。3 、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4 、早上見到老師時送上一聲親切的問候。5 、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6 、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7 、全校開展“ 看，這是我的老師” 繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。8 、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說?” 。四、活動要求：（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9 月 8

6、日中午 14 點前交 ）1 、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50 字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5 份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“ 看，這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4 紙，每班推選上交3 5 份，學(xué)校

7、將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9 月 8 日中午 14 點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。慶祝年教師節(jié)活動方案今年的 9 月 10 日是我國第26 個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師

8、在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。二、活動時間：9 月 3 日 9 月 10 日三、活動安排：（ 一）表感謝1 、聲音表恩情：送上幾首歌曲 9 月 6 日開始，陽光課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福 教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了! ”、 “老師，祝您節(jié)日快樂! ”、 “老師，我們感謝您! ”。2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將

9、自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9 月 3 日至 9 月 8 日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2 張，于 9 月 8 日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。（ 二）訴心聲1 、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9 月 7 日至 9 月 8 日，請將你寫給本校老師的信“ 老師，我想對您說 ”投入學(xué)校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9 月 10 日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開展 “我心中

10、的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在 9 月 17 日之前上辦公室，參加評比。4、 在教師節(jié)當(dāng)日（9 月 10 日 ），開展 “老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富5、 9 月 10 日下午 4： 30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)

11、我校教職員工對這些單位及個人的謝意。慶祝教師節(jié)活動方案鮮花和贊美獻(xiàn)給你辛勤的園丁金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,他們在收獲桃李滿天下的喜悅,在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可.鮮花和贊美獻(xiàn)給您 , 辛勤的園丁, 愿園中的花更艷,更香 , 愿幸福和快樂與你常隨。今年 9 月 10 日是我國第26 個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：1 、 9 月 6 日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。2 、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，視其質(zhì)量評分。

12、3、開展 “贊美和祝福老師”手抄報比賽，要求人人參與，表達(dá)對老師衷心的祝愿。（以各班實有人數(shù)為準(zhǔn)，缺一份，扣一分，滿分為20 分，視質(zhì)量評分。本周四課間操前上交團(tuán)支部，逾期者，作棄權(quán)處理。）4 、各班根據(jù)手抄報自選出2 位優(yōu)秀者，選送作品，并且參加校級書法比賽，內(nèi)容以慶祝教師節(jié)為主題，學(xué)校統(tǒng)一白紙，書寫內(nèi)容、鋼筆或圓珠筆等文具學(xué)生自備，學(xué)校統(tǒng)一時間和地點進(jìn)行現(xiàn)場比賽。視其質(zhì)量評出等地和分值。5 、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去去一份問候、一份祝福 “愛師賀卡”， （必須是學(xué)生親自制作，本項活動由各班自行活動。 ）三、活動要求：1 、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。2 、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。3 、尋找載體，講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外，要