![××××股份有限公司工作表現(xiàn)評價報(bào)告_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be8604/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be86041.gif)
![××××股份有限公司工作表現(xiàn)評價報(bào)告_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be8604/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be86042.gif)
![××××股份有限公司工作表現(xiàn)評價報(bào)告_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be8604/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be86043.gif)
![××××股份有限公司工作表現(xiàn)評價報(bào)告_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be8604/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be86044.gif)
![××××股份有限公司工作表現(xiàn)評價報(bào)告_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/11/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be8604/a4b19da9-1837-42f4-a6e2-64f791be86045.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、xxxx股份有限公司文件編號:*X公司文件20XX01號簽發(fā)單位:*工作表現(xiàn)評估報(bào)告PERFORMANCEAPPRAISALREPORTDateJoinedCompany/加入公司日期Company/公司名稱JobTitle/職位(I)PERSONALDETAILS小人簡歷Name/姓名Year/MonthinCurrentPosition/現(xiàn)職時間(年度/月份)PeriodUnderReview/評估時限D(zhuǎn)ateOfReview/審核日期此評估的主要目的:1 .改善及增強(qiáng)評分人及受評人的上下級關(guān)系。2 .分析、確認(rèn)、顯示受評人的強(qiáng)項(xiàng)及弱點(diǎn)。幫助受評人善用強(qiáng)項(xiàng)與改進(jìn)弱點(diǎn)。3 .標(biāo)識受評人發(fā)展及
2、訓(xùn)練的需要,以便日后承擔(dān)公司重任。4 .反映受評人現(xiàn)階段的工作表現(xiàn)。5 .為受評人訂下下年度的目標(biāo)及前瞻,作為日后工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。Department/部門(II)OBJECTIVES/目的Theprimepurposeoftheperformanceappraisalisto:1. Improveandstrengthentherelationshipbetweenappraiserandappraise.2. Determinethestrengthsandweaknessesoftheappraiseebyhighlightingthesuccessesandidentifyingare
3、asforpotentialimprovement.3. Identifytraininganddevelopmentneedsofappraiseeforfuturehigherresponsibilities.4. Feedbacktoappraiseeoncurrentperformancestandards.5. Setgoalsandobjectivesforappraiseefornextperiod.(III)REVIEWOFPERFORMANCE作表現(xiàn)評估Statetheobjectivessetinthepreviousappraisalperiodanddescribeth
4、elevelofperformanceattained.根據(jù)上年度所訂下的工作目標(biāo),評估所達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度。DescriptionofobjectivessetinthepreviousPerformanceAttainedperiod.上年度所提出的目標(biāo)過去一年目標(biāo)能否達(dá)到及表現(xiàn)如何?1.2.3.(IV)EVALUATIONOFPERFORMANCEATTRIBUTES作表現(xiàn)類另評分Toindicateyourevaluationoftheappraisee's請于下列類別劃上X以顯小你的評分performance,pleasemarkan(X)intheappropriateco
5、lumnwhere4=Outstanding3=二Good4=出色3=:良好2;=Satisfactory1=Poor2=渦思1=:差總0;=UnacceptableNA=NotApplicable0=不能接受NA=二不合用Pleaserefertotheattachmentforexplanationsofdifferentperformancelevels.根據(jù)以下的評估表格加以不同等級的評分。PerformanceAttributes工作表現(xiàn)性質(zhì)PerformanceLevels表現(xiàn)的等級Citeexampleswhereappropriate試以實(shí)例述明43210NA1.TECHNIC
6、ALCOMPETENCES性方面1.1Job-productKnowledge工作知識1.2Planning/OrganisingSkill策劃及組織能力1.3Productivity生產(chǎn)效益1.4QualityOfWork工作素質(zhì)1.5CustomerSatisfaction滿足客戶需求Sub-Total/小計(jì):2.ATTITUDETOWARDSWORK/ORGANISATIOM司及工作態(tài)度方面2.1WillingnesstoLearn/Improve自發(fā)性的學(xué)習(xí)/改進(jìn)2.2PositiveAttitude止面態(tài)度2.3AcceptanceOfInstructions接受任務(wù)2.4Dedic
7、ation工作投入2.5Reliability可靠責(zé)任Sub-Total/小計(jì):3.PERSONALQUALITIES個人品質(zhì)方面3.1Punctuality準(zhǔn)時出席3.2Responsibility后責(zé)任最3.3AttentiontoDetails/Thoroughness處世小心謹(jǐn)慎3.4Honesty/Integrity誠實(shí)正直3.5Initiative有自發(fā)性3.6Adaptability適應(yīng)能力3.7Resourcefulness創(chuàng)意性3.8PersonalGrooming個人儀表整潔3.9Judgment&DecisionMarking判斷與決策能力3.10Continuo
8、usImprovement虛心上進(jìn)Sub-Total/小計(jì):4.INTERPERSONALSKILLS/與人相處技巧4.1WillingnesstoShare樂意與別人分享4.2Co-operation合作性4.3RelationshipwithOthers人際關(guān)系4.4Communication溝通方式*4.5Leadership/Management領(lǐng)導(dǎo)能力Sub-Total/小計(jì):GrandTotal/總計(jì):Percentage/百分比:只適用于管理層人員*Applicableonlytosupervisorystaff/OVERALLEVALUATIONOFTHEINDIVIDUAL整
9、體評分Pleaseusethespacebelowtogiveyouroverallassessmentoftheappraisee.請于下列空格填寫有關(guān)人員的整體評估(V)STRENGTHSANDWEAKNESSES弓I項(xiàng)與弱點(diǎn)1. Listintheorderofimportance,3oftheappraisee'sstrengths.列出受評人的三大主要強(qiáng)項(xiàng),并以其程度順序陳述如下a.b.c.2. Listtheareaswheretheappraiseewouldneedtoimprovein列出受評人的缺點(diǎn)與需要改進(jìn)的領(lǐng)域a.b.c.(VI)DEVELOPMENTANDTR
10、AININGNEEDS應(yīng)展及訓(xùn)I練需要Basedontheevaluation,listanydevelopment/trainingneedsoftheappraiseeandsuggesthowtheseneedscanbemet.鑒于上述評分,列出發(fā)展及訓(xùn)練需要及達(dá)到目標(biāo)的建議DEVELOPMENTNEEDS發(fā)展需要SUGGESTIONS建議.TRAININGNEEDS訓(xùn)練需要SUGGESTIONS建議.(VII)OBJECTIVESETTING/訂下明年目標(biāo)Identifyandagreewiththeappraisee,upto4keyobjectivesforthenextperiodandstatethelevelofperformanceexpected.標(biāo)識與征求受評人的共識,列出下年度四項(xiàng)目標(biāo)及預(yù)期表現(xiàn)DESCRIPTIONOFOBJECTIVESSETFORTHENEXTPERIOD下年度的目標(biāo)EXPECTEDPERFORMANCE預(yù)期表現(xiàn).(VII)COMMENTSANDSIGNATURE/評價與確認(rèn)簽名Pleasecommentonanyotherareaswhichmaynothavebeencovered.進(jìn)一步評價上述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 條形碼、電子標(biāo)簽等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在文檔管理中的應(yīng)用
- 2025年福建省職教高考《職測》核心考點(diǎn)必刷必練試題庫(含答案)
- 2025年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 中國銀行個人借款合同
- 正規(guī)的借款合同范本
- 航空運(yùn)輸人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展
- 事業(yè)單位的試用期勞動合同范本
- 鋼筋單項(xiàng)勞務(wù)承包合同
- 臨設(shè)建設(shè)工程施工勞務(wù)分包合同
- 消防產(chǎn)品的買賣合同
- (二模)遵義市2025屆高三年級第二次適應(yīng)性考試試卷 地理試卷(含答案)
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購協(xié)議
- 2025年計(jì)算機(jī)二級WPS考試題目
- 高管績效考核全案
- 2024年上海市中考英語試題和答案
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識培訓(xùn)
- 長沙醫(yī)學(xué)院《無機(jī)化學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 初一到初三英語單詞表2182個帶音標(biāo)打印版
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- 年度重點(diǎn)工作計(jì)劃
- 《經(jīng)濟(jì)思想史》全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論