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文檔簡介
1、最佳學習英語的方法最佳學習英語的方法應該怎么背單詞背單詞不要孤立的背,一定要融合到句子中去。要查詞典,在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找出一兩句實用的作為代表練出來,這樣你才會知道一個單詞的不同用法。還有一個辦法,就是利用恒星英語學習網(wǎng)這種免費英語學習網(wǎng)站,從周一到周五,每天學習一個英文單詞的起源、用法、同根詞,學習一句英文名言,記住五個相關的單詞,這樣在輕松閱讀故事的過程中每周記住30個左右的單詞,一年就能累計記住1500個單詞。不怕找不到英語單詞就怕你沒耐心去記.除了聽寫、默寫以外,還要增加閱讀量,(看文章提高閱讀英語閱讀如果不夠,可以做閱讀理解練習)看一些和自己水平相當?shù)挠⒄Z書籍從而
2、擴充詞匯量。閱讀不需要去背誦,也不需要去聽錄音,但必須勤查詞典。這個方法只是為了增加詞匯量,盡量在短時間內(nèi)減少生詞。每天學多少合適?每天不要過多的記憶,有5-6句話足矣,多了什么也記不住。科學的說法是一天記憶8句話,我們還是不要那么標準了,少點好。(在恒星英語學習網(wǎng)免費學習學習英語口語論壇也是學習的好地方進入學習)最好能把學到的組成簡單的對話,這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度,不要去想:唉呦,這得猴年馬月我才能學會呀?,當你對英語有了感覺后,速度是突飛猛進的。心不要太急,戒驕戒躁,就像一個人猛吸一口氣,他可以跑得很快,但他永遠跑不遠。就是這個道理。我該怎么合理分配時間?從時間上
3、來說,如果您是朝9晚5工作制,就要充分利用零碎的時間。在每天晚上,你要抽出一個小時來聽寫5句話,我想應該不難做到。第二天您就應該反復去嘮叨這5句話。上半時遇到上廁所、上下樓、外出辦事情什么的,都可以反復練習。利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費過長的時間學英語其實效果并不好,而恰恰是零碎的時間學習英語最容易出效果。平時零碎著聽,零碎著嘮叨,零碎寫著,隔幾天做個階段性總結(jié),接觸多了,時間長了,也就自然會了。興趣是成功學成某件事的根本要素!你不想學的東西當然學不會。在學習過程中保持熱情至關重要。所以如果你對某件事有些興趣,那就給自己一個學習的機會。關鍵是要開始?。【帲壕拖衲硰V告
4、說的那樣,justdoit!)如果你能創(chuàng)造一些讓自己開心的學習模式,那么就能好好開始學習這門科目。就像他們在法語里說的那樣:吃著吃著就有胃口了!在新知識的學習過程中,你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點。有的時候,不管花多長時間對著一個科目,你就是記不住它。如果卡在這種時候,就略過它。跟著從其他的信息來源:比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學習同一個知識點。試著把自己變成一個放養(yǎng)的學習者在知識的草原上四處周游;識點而不是圈養(yǎng)的學習者只站在一個點上學習,反復咀嚼一個知看地越廣、就能學的輕松。越多就像是有錢的更有錢的道理那樣,你知道的越多、就能學的一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、iTunes和其他
5、多種移動便攜設備,更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學習資源啦!把那些死時間也都利用起來:開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。在醫(yī)院排隊、或是超市等結(jié)賬的時候你有沒有在聽課呢?其實隨時都可以是學習時間。記住,你要與學習材料耳鬢廝磨來學習,而不是痛苦地一點一點去啃材料。這個過程更像是一朵云的形成,是水汽的一點點累計;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。你學習的內(nèi)容越多、來源越多,你就會對知識點越清楚。不同的人適合不同的學習方法,每天的學習興奮點也不錯。所以最好能找到自己的一套學習規(guī)律來保持自己的興奮度。即便聽和讀是你習慣的學習方式,也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學習者交流。這會讓你重新充
6、滿精力!遠程教育是孤獨的概念已經(jīng)成為過去?,F(xiàn)在你可以加入一個網(wǎng)絡學習社區(qū),和大家一起分享知識與經(jīng)驗。找一個符合你興趣和學習方式的社區(qū)。在那里你可以從其他學習者身上找到鼓勵、建議和動力,同時也有導師、老師和教練給你提供支持。在這些社區(qū)中,你能更好地檢驗自己的學習進度、也可以和其他學習者競爭。甚至,你還可以教授或幫助其他人,這的確是一個學習的好方法!學口語就是學說話。學習英語口語就是學習以英語為母語的人是怎么說話的。在真正開始學習說英語之前,下邊的問題您必須要弄清楚:什么是口語?學什么口語?口語學什么?建立什么口語系統(tǒng)?本文將講解。一、什么是口語?從對語言的認知過程來看,人類從來都是先會說話再會認
7、字的。學英語也應該先學說話,即學習英語口語,而中國的英語學習者大多數(shù)都是通過書面語在學英語。我們應該清楚,口語是不同于書面語的。人們說話時隨意性很大,而書面語則講究文字的選擇和語法規(guī)則。書面語有兩種基本形式:一種是直接記錄人們說話內(nèi)容的,另一種則按照書面語的規(guī)范,由寫作者花費腦筋創(chuàng)作出來的。而口語不是這樣,絕大多數(shù)的人以簡單明了的方式說話,達到直接交流的目的。因此,學習英語口語也應當從簡單明了,便于掌握的口語材料入手。二、學什么口語?從兩個方面了解這個問題。第一是英語的區(qū)域性問題。你要學哪個國家或地區(qū)的英語口語呢?英國話?澳大利亞話?新西蘭話?美國話?加拿大話?這些不同國家的英語都在發(fā)音、詞匯
8、、表達方式(語法)上有不同程度的區(qū)別。尤其在口音上更為明顯。這也是許多英語學習者英語學了多年但聽英語仍很吃力的一個主要原因。至于有的英語教師說管他什么地方的英語,只要是英語就行,這實在是在誤導學生!想想看,以上不同地區(qū)的人相互見面也得花些時間熟悉彼此的發(fā)音和用語,之后才能真正交流,何況我們這些學習英語的外國人呢。不同地區(qū)的華人用漢語交流時不也是如此嗎?英語區(qū)域變體的這個問題是實實在在存在的。另有一個問題更重要:哪個檔次的口語。您學習哪種人的說話方式:一般老百姓直白的表達?文化人講究的說話方式?電臺、電視臺節(jié)目主持人那樣高級的語體?我們必須清楚,以上每一種說話方式都存在發(fā)音、詞匯和表達方式的特殊
9、性和相對應性。而這個問題又都罩在非正式和正式兩種語言環(huán)境之中您需要好的老師和書籍告訴你什么是非正式場合里的英語,什么是正式場合的英語。換言之,學習說話最終的層次應該是見什么人說什么話。三、口語學什么?前邊兩個問題清楚了,接下來就是具體的學習內(nèi)容:英語的口語到底學什么?這個問題將影響您的整個學習過程,涉及學習時間的設定、付出的精力乃至金錢的多少。根據(jù)語言學習的性質(zhì)和規(guī)律,學習外語口語的內(nèi)容應該歸納成以下三個方面:詞兒,串詞兒,習慣發(fā)音。1 、詞兒詞兒就是學校里講的詞匯。首先的問題是量:多少詞匯才能讓你會說話?想想你平常說漢語時能用多少個單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維
10、方式或許要簡單得多,說話所用的詞匯會更少,有人統(tǒng)計過,大約三百個已經(jīng)足夠了。如果我們定到三百個詞兒,接下來的問題就非常具體了:它們是什么?答答是簡單的:描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞兒,社交的詞兒。這三百個詞兒應該是英語本族人口語會話中使用頻率最高的詞匯,你背單詞和短語的時間應該花在這上面。2 、串詞兒習慣習慣就是按英語本族人的口語習慣把詞兒串起來的能力,這可以叫口語語法。我們把串起來的句子分為三個方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您應該學習這些方面的句子或句式。此外,還要弄清楚英語本族人口語中經(jīng)常使用的動詞時態(tài)。3 、發(fā)音首先要確定選哪國的英語口音:英式的?澳式的?
11、美式的?選定哪種英語口音要看您學習的目的:到哪一個國家留學或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的,學哪一種口音似乎無關緊要。但重要的是,無論您選擇哪一種,您最好要學像,學說外國話最忌諱的是南腔北調(diào)。學習英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三個:音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領。單音不要搞得太細,因為單音發(fā)得再準,如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達。腔指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱節(jié)奏)。中國人說英語不地道的一個主要原因就是腔不到位。顯然,發(fā)音學習的主要精力要放在腔上。止匕外,你得學會英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達情感變化的習慣。這是學習說
12、英語的高級境界。最后,學完以上三個方面之后您必須根據(jù)下邊幾個標準來檢測自己的口語水準,看看您是否能達到:100%的準確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。四、建立什么口語系統(tǒng)?我們必須清楚:作為外語,對一般人來說,不可能把英語什么都學會,也沒有必要。那么我們必須學會什么,掌握什么呢?不在英語國家生活工作的人至少應該學會和掌握如下的英語口語能力:對自我他人和一般事務的描述能力;對中國傳統(tǒng)文化和習俗的解說能力;對國內(nèi)外話題的會話和討論的能力。能使自己具備這幾個能力的是功能英語FunctionalEnglish、會話英語ConversationalEnglish和主題英語TopicalEngli
13、sh。至于情景英語SituationalEnglish在非英語的中國沒有太大用處,因為,銀行英語、飯店英語、酒店英語等之類的情景英語(其實應該屬于職業(yè)英語OccupationalEnglish)在各個英語國家都有不同的表達系統(tǒng)。圍繞上面三大能力的學習和掌握我們可以建立一個口語系統(tǒng)。但必須保證,這個系統(tǒng)中的語言是國際英語共用的部分,而非英、美、澳特定的英語口語。五、英語口語學習方法明確的學習方向有了,就要選擇有效的學習方法。方法得當?shù)脑捈仁r省力也省錢。有人怪口語上不去是沒有語言環(huán)境。出國到英語國家?到英語角?找講英語的老外單練?讓我們分別來看看這幾個方面。1 、到英語國家能到英語國家去練習英語
14、,直接與英語本族人交流當然是最佳的選擇,但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年,照樣說不好英語。如果學習方向和方法得當,不去英語國家一樣可以學好英語。關鍵在于解決跟誰學,學什么,怎么學這幾個問題。止匕外,學以致用,學習和練習有機地結(jié)合,并持之以恒才有效果。學到的技能如果不大量練習,久而久之一定會忘記。2 、到英語角如果去英語角的目的是學習就不對其實應該把那里當作練習英語表達的地方,在那里充分展示自己,建立起說英語的信心,鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去,你還可以自言自語,把自己想象成兩個人在對話。3 、找老外單練除非
15、是訓練有素的語言教師,一般的英語老外惟一的用處是:作為你操練口語的活靶子,把自己學到的說話內(nèi)容在英語老外身上得以驗證。不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點,不建議你跟老外談語法,談語言學習規(guī)律。英語口語好的人都有這樣的同感:從練發(fā)音(對腔和調(diào)進行大量練習)開始效果甚佳。不要總想著這句話怎么寫,怎么翻譯。這些都會妨礙口語學習。最后,經(jīng)驗證明,選擇好的導師、好的教材,加上科學、理性的學習方法,學說英語沒有不成功的!如何學習英語?相信這是眾多入門英語學習者和許多渴望提高的的學習者的共同疑問.那么,我們在學習的英語為何不能解答如何學習英語這個問題呢?下面,我們就這個如何學習英語的問題和大
16、家一起來討論下.怎樣學習英語,怎樣學好英語是我們每個學生,老師,家長共同關心的問題?,F(xiàn)在的學生學習英語是為了考試而學習,是被動的學習。許多學生是在老師的逼迫下來背英語單詞,讀英語課文等。這樣的學習態(tài)度很泛味,學生是為了完成老師的任務才學習,這種教學方法很失敗。因此,就我個人的教學經(jīng)驗談幾點看法,僅供大家參考。首先,我們要培養(yǎng)學生學習英語的興趣。讓學生在學習中去尋找歡樂,在歡樂中找到興趣,在興趣中下決心,在決心中培養(yǎng)毅力,即動因+興趣+決心+持之以恒=成績。當然開始學英語時不要追求太高,太難。指導學生從簡單的,有趣的,好笑的開始使學生找出適合自己的學習興趣。同時引導他們Fromeasytodifficult.。并允許學生出錯,不要追求每個單詞都正確。,最后,讓學生在苦中享受歡樂,越學越有趣,從被動變主動,從要我學變?yōu)槲乙獙W.在沒有語言環(huán)境的情況下,外語是不可能習得的(但作為一種教學手段,必須盡量創(chuàng)造習得環(huán)境),只能學得。必須下艱苦的功夫。我一向主張要背。不僅兒童,成人更加要背。且看鄭板橋在自敘中所說:人咸謂板橋讀書善記,不只非善記,乃善誦耳。板橋每讀一書,必千萬遍。舟中,馬上,被底,或當食忘匕著,或?qū)筒宦犉湔Z,并自忘其所語,皆記書默誦也。書
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