


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 周 第 6 次課 教案總 次教材1、集體舞:猜拳游戲舞;2、走和跑:30米加速跑教學(xué)目標(biāo)1、能了解“猜拳游戲舞”的音樂(lè)節(jié)拍和已學(xué)舞步;能知道加速跑的要求與方法。2、能模仿出集體舞中的舞蹈分解動(dòng)作,并能互測(cè)互評(píng)舞姿完成情況;能做到兩臂前后擺動(dòng),用前腳掌著地,逐步加快跑的速度。3、能積極參與集體舞的學(xué)習(xí),并對(duì)集體舞感興趣。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)一、 二、 三、常規(guī) 模仿操 直線跑1、教師檢查常規(guī)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本課內(nèi)容與目標(biāo)。1、教師簡(jiǎn)述,并示范。2、模仿操名稱:伸展運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);側(cè)屈運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);全身運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)。 1、播放“猜拳游戲舞”樂(lè)曲,
2、讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)拍。2、講解、示范集體舞中的分解舞蹈動(dòng)作(請(qǐng)參看教學(xué)錄象)。3、分組練習(xí)要求滑步猜拳三個(gè)環(huán)節(jié)的分解17181、體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向教師回報(bào)。2、對(duì)形:四列橫隊(duì)。3、要求:遵守紀(jì)律,活動(dòng)積極。1、模仿學(xué)習(xí)。2、要求:積極練習(xí),動(dòng)作正確,學(xué)會(huì)觀察與思考。隊(duì)形:四列體操隊(duì)散開(kāi)。1、集體邊聽(tīng)音樂(lè)邊拍手,熟悉音樂(lè),掌握節(jié)拍。2、觀察教師示范動(dòng)作,說(shuō)出歌曲由哪幾個(gè)已學(xué)舞步組合。3、三個(gè)為一組模仿練 4×8拍 1次 5次 教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù) 四、 五、30 米 加 速 跑 放松結(jié)束舞蹈動(dòng)作。4、及時(shí)提醒學(xué)生練習(xí)時(shí)的動(dòng)作節(jié)奏。1、組織集體做自然站
3、立式起跑練習(xí);分組做自然快速跑練習(xí),要求主意前后擺臂,前腳掌著地,動(dòng)作正確。2、在跑的場(chǎng)地上,從起跑線到加速跑段,可畫(huà)上標(biāo)記或插小旗,安排學(xué)生分組從放松跑逐漸加快跑的速度到快速跑練習(xí),重點(diǎn)提示跑的動(dòng)作正確,逐步加快跑的速度。1、 師小結(jié)本課。2、 組織學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)唱游。3、師生再見(jiàn)。144習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)的舞蹈動(dòng)作。4、互測(cè)互評(píng),看誰(shuí)舞姿優(yōu)美,節(jié)奏掌握得好。1、集中注意力聽(tīng)各種信號(hào)起跑練習(xí),體會(huì)快速起動(dòng)到自然加速跑的銜接過(guò)程。2、分組在有加速標(biāo)志線或標(biāo)志物的跑段練習(xí)時(shí),著重體驗(yàn)從放松跑到快速跑的動(dòng)作變化。3、分組聽(tīng)信號(hào)練習(xí)站立式起跑的30米加速跑,反復(fù)體會(huì)加速的要領(lǐng)。1、認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)。2、跟隨教師邊唱邊舞。要求:輕松愉快。3、收還器材。5次 3次 5次 3次 2遍實(shí) 施 情 況 記 載班級(jí)一(1)一(2)一(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中介招工合同范本
- 借款服務(wù)合同范本
- 低價(jià)藥店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 麗江租車(chē)合同范本
- 北京商鋪投資合同范本
- 公司木材采購(gòu)合同范本
- 勞動(dòng)合同繼簽合同范本
- 包工防水合同范本
- 公寓精裝修服務(wù)合同范本
- 2024年新疆醫(yī)科大學(xué)引進(jìn)考試真題
- 統(tǒng)編教材四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元教學(xué)解讀及建議1
- 火電機(jī)組整套啟動(dòng)前安全技術(shù)交底卡
- 菲斯特轉(zhuǎn)子秤的
- 藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)申報(bào)書(shū)
- 解讀《泰州市市區(qū)城市排水管理辦法》
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)口算題大全(全冊(cè)齊全)
- 林則徐課件完整版
- 旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)電子課件 6.1 初涉旅行社管理
- 電力承裝安全生產(chǎn)安全安全培訓(xùn)制度完整優(yōu)秀版
- 2020年交安A、B、C證(公路)考試題庫(kù)1088題(含答案)
- GB/T 5532-2008動(dòng)植物油脂碘值的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論