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文檔簡介

1、原畫設計教學大綱一、說明適用專業(yè)動畫專業(yè)先修課程動畫造型基礎、角色動態(tài)繪制基礎、動畫軟件基礎總學時64總學分3（-）本課程的目的、要求本課程為動畫專業(yè)大二上學期的必修基礎課程，是為了提高本科動畫專業(yè)大學生影片制作過程中對動作的理解的課程。原畫設計是從力學角度出發(fā)，以物質的形態(tài)、結構、運動方式為研究對象的連續(xù)性繪畫。通過了解和學習原畫設計的理論和繪制方法，可以有效的提高對人物、動物等動作的理解應用和衍變。解決在制作過程中動作部分的抖動、跳幀等現象。使學生理解動作和動畫之間的關系，了解原畫的基本特性及應用方式方法。為學生在今后學習運動規(guī)律、短片制作，以及以后在動畫方向的實踐與工作打下寬厚的基礎。（

2、二）內容選取和實施中注意的問題從高到低按“理解”和“了解”兩級區(qū)分。實施中應注意確?！袄斫狻眱热莸恼莆铡＃ㄈ┙虒W方法課堂面授教學（四）考核方式本課程采用考試的形式，由任課教師根據課堂作業(yè)、考試成績等來評定成績。（五）教學內容與學時分配教學章節(jié)教學內容學時安排備注1原畫的內涵42修飾動作的基本手法153-4動作特征155-7常見動作258常用鏡頭實例5二、大綱內容第一章原畫的內涵1. 原畫的定義2. 原畫稿的要素3. 原畫師的職責和修養(yǎng)說明和要求:教學中應深入講解原畫稿的要素和標準的原畫稿繪制流程，重點與難點是有鏡頭移動的原畫稿。第二章修飾動作的基本手法1. 修飾動作的重要性和必要性2. 修飾

3、動作的方法說明和要求:教學時應強調修飾的必要性和重要性，重點放在修飾的方法上。第三章柔軟動物的動作特征1. 曲線型的運動軌跡2. 力量的傳遞3. 循環(huán)往復的運動特征4. 時間是柔軟的調節(jié)器說明和要求:教學時重點應放在力量傳遞的理解上，講解要深入。第四章夸張夸張在動畫中的意義1. 夸張的目的和要求夸張的方法說明和要求:教學時應加入三點透視與四點透視，在此基礎上深入夸張，重點應放在夸張的合理上。第五章人物的行走和跑步手足動作的交叉特征1. 高低起伏的行進軌跡軀干的傾斜與扭動說明和要求:教學時人物動作講解要與力的理解結合，重點放在作業(yè)練習中出現的問題上。第六章動物的行走與跑步前后肢的動作關系1. 身體的起伏與扭動寫實與夸張說明和要求:教學時動物結構要細致講解，重點放在作業(yè)練習中出現的問題上。第七章飛翔上下扇翅的區(qū)別1. 飛行軌跡說明和要求:教學時深入把握多個動作的聯系方式，重點放在兩個相反動作的理解上。第八章常用鏡頭實例角色入景1. 常見動作角色轉頭2. 角色驚訝角色出景說明和要求:教學時加入常用鏡頭方式方法的理解，重點放在動作的編排上。難度在于極度的

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