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1、思茅溪河水的污染及思考 我們都知道水是生活之源,淡水資源對(duì)我們來說非常重要,近年來地球上的水資源,大量減少并嚴(yán)重污染,為此,我們這個(gè)小組對(duì)我們學(xué)校前名叫“思茅溪”的河水進(jìn)行了一次綜合性的調(diào)查研究。 在這條溪狹長(zhǎng)的周圍,我們可以看到許多居民的居住地在此。其中冷市鎮(zhèn)街道人口最為密集是人口主要居住地之一。在我們的居民調(diào)查中,居住在河邊的居民都對(duì)思茅溪有這樣一種感嘆:從前的思茅溪河水特別干凈,看上去特別舒服,可以看見河里的石頭和小魚小蝦,夏天一到,大人會(huì)帶小孩下河游泳,溪邊上的草地經(jīng)常有人散步,而現(xiàn)在再也沒有人下河游泳,河里再也見不到小魚小蝦,有的只是垃圾。曾經(jīng)清澈見底的河水變黑、變黃、變臭。根據(jù)我們
2、小組的調(diào)查,78的居民都說是從80年代開始河水開始發(fā)生變化,還有22的人說是近年開始。從時(shí)間上我們總結(jié)得出隨著科技得進(jìn)步,生活水平的提高,人民的生活越來越好,思茅溪卻漸漸被污染。我們這一個(gè)小組從思茅溪河水的居民調(diào)查表中總結(jié)出水污染的主要幾個(gè)污染源:1、未經(jīng)過處理而排放的生活污水。2、未經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水。3、大量使用化學(xué)農(nóng)藥、除草劑等化學(xué)藥品。4、堆放在河邊的生活廢棄物和生活垃圾。5、近年的挖金活動(dòng)。6、廁所的排放地。思茅溪周邊有兩處工廠,它們的行使任務(wù)不同、作用不同、大小不同,可是它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),工業(yè)廢水都是直接排放到河水。如:2004年的某日,小a(調(diào)查居民中的一位小朋友)和他
3、的朋友一起到河邊游泳,地點(diǎn)在思茅溪中游,幾天過后,小a發(fā)起了高燒,原因是:皮膚中毒,據(jù)小a回憶,思茅溪河水曾經(jīng)變熱,那是正是離地點(diǎn)不遠(yuǎn)處工廠排放廢水的時(shí)候。生活污水,家庭用水必不可少,洗菜洗碗擦地打掃房間淘米等都需要水,這些水用完之后,居民會(huì)直接把水排放到水溝或河里。如:張爺爺(調(diào)查中的一員)告訴我們,每次經(jīng)過水溝或與河水交匯處都能聞到一股難聞的臭味,里面滿是菜葉、油漬、米粒。農(nóng)田污水,現(xiàn)在農(nóng)民要求農(nóng)物產(chǎn)量高,所以一旦發(fā)現(xiàn)田地里的農(nóng)作物有蟲、有草,就會(huì)用除蟲劑、除草劑來噴射農(nóng)作物,沒有被吸收的化學(xué)劑會(huì)被雨水沖刷到河里。如我們這一小組成員全體對(duì)思茅溪進(jìn)行了勘察,發(fā)現(xiàn)河旁道路上的草呈枯黃色,河里的
4、水呈黃色,河里沒有魚蝦。生活廢棄物和生活垃圾,居住在河岸旁的居民習(xí)慣把垃圾扔到河里,因?yàn)楹芊奖?,這個(gè)是居民們共同的心理,不要了就扔,至于仍在哪里會(huì)造成什么樣的后果那就不關(guān)他們的事了。如:從冷市街一直走到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河岸和河里,到處是大大小小的垃圾。挖金活動(dòng),從去年到今日,思茅溪的地貌發(fā)生了翻天覆地的變化,這里一個(gè)深坑,那里一個(gè)深坑,有的地方見底,有的地方深不可測(cè)。如:人為財(cái)死,鳥為食亡。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類越來越知道錢的重要性,有的人可以為了錢不擇手段。張叔叔(調(diào)查中一員)告訴我們現(xiàn)在都不敢讓小孩下河,就是大人也不敢,生怕會(huì)淹死人。廁所排放:為了節(jié)約,沿岸的居民很“聰明”的把廢水直接排放到河
5、里,反正水會(huì)沖走不用擔(dān)心,所以從路口學(xué)校一路上的居民都把糞池建立在河中。如:據(jù)張叔叔說他們的糞池和河道聯(lián)接,從而使廢水直接排放到河里,現(xiàn)在的河水呈黑黃色,河流中的水他們從來都不敢用,生怕得病。從上面的結(jié)論我們終結(jié)得出一些重要的危害;有機(jī)和無機(jī)化學(xué)藥品如:化學(xué)劑,農(nóng)業(yè)殺蟲劑、工業(yè)廢水排放絕大部分化學(xué)藥品是有毒,它們進(jìn)入河流會(huì)毒害水中生物引起生態(tài)環(huán)境破壞。一些有機(jī)化學(xué)藥品會(huì)積累在水生物體內(nèi)致使人食用后中毒。被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水,很難凈化。人類飲水安全和健康受到危險(xiǎn)。死亡有機(jī)質(zhì)如:未經(jīng)處理的生活垃圾、生活污水、農(nóng)業(yè)污水。消耗水中溶解的氧氣,危害魚類生存。導(dǎo)致水中缺氧,致使需氧的微生物死亡,而正是這
6、些微生物能分解有機(jī)物,維持河流小溪自我凈化能力,它們死后的結(jié)果是發(fā)黑和變臭,毒素積累、傷害人畜。磷含磷洗衣粉、磷氧化肥大量使用引起水中藻類瘋長(zhǎng),因?yàn)榱资撬兄参锷L(zhǎng)所需要的重要元素,自然界中磷元素很少,人類排放含磷污水進(jìn)入河里后,使河中藻類獲豐富的營(yíng)養(yǎng)而急劇瘋長(zhǎng)。導(dǎo)致河中大量繁殖藻類植物在水面上,越長(zhǎng)越厚,終有一部分因?yàn)榇瓜卤粔涸谒嫦拢驗(yàn)殡y以見到陽光,而死在湖底下,細(xì)菌以死亡藻類為營(yíng)養(yǎng)源迅速繁殖,致死魚類湖泊死亡。當(dāng)思茅溪的河水受到這些污染后,它又怎么不被污染呢?我們又該為思茅溪做一些什么呢?為了改善河道環(huán)境問題,應(yīng)該盡快開展對(duì)河流、河道等方面治理工作首先對(duì)污染源進(jìn)行處理。1、工業(yè)廢水如:
7、應(yīng)集中處理,把有害物質(zhì)過濾后排放,保證河水不受污染2生活污水如:專門建立一個(gè)污水處理站,使生活污水不亂排放。3生活垃圾如:宣傳環(huán)境知識(shí),在一定的距離內(nèi)建立垃圾站,杜絕亂扔的壞習(xí)慣。4廁所排放地每家每戶建立糞池然后對(duì)河道進(jìn)行清理,盡量讓河貌恢復(fù)到原來的樣子。1可以動(dòng)員居民動(dòng)手清理。2大力宣傳河流河水的重要性。3可以利用大型機(jī)器進(jìn)行清理。4在河道旁邊植樹、移植草皮、建立綠化帶,避免沙土流失將清出的垃圾分類??苫厥眨豪埿?、金屬、塑料、玻璃等,通過終合處理,回收利用,可以減輕污染,節(jié)約資源。有害垃圾包括廢舊電池、廢舊日光燈、廢舊水銀溫度計(jì)、過期藥品等,特殊垃圾需要特殊處理。為了保護(hù)地球環(huán)境,保
8、護(hù)水資源,我們小組在資料中終合后提出下列幾個(gè)建議1、加大污水和廢水的管理自度現(xiàn)在的環(huán)境非常重要,隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境漸漸變差。為了保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該加大農(nóng)村污水和廢水的治理力度2、盡快自定和頒布地方性法規(guī),嚴(yán)禁塑料袋的使用如:當(dāng)有人惡意破壞環(huán)境,沒有自覺性,我們可以用法規(guī)來約束自己和他人。塑料袋在自然界中很難分解,使用塑料袋會(huì)使環(huán)境受到污染3、充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),向廣大農(nóng)民宣傳污染的危害性和環(huán)境保護(hù)危害性人們不能沒有保護(hù)意識(shí),每個(gè)人應(yīng)該了解,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。4、建立真正能分類收集的農(nóng)村垃圾箱為了更好保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們應(yīng)該正確使用分類垃圾箱,把能收回和不能的物品分開放。5、對(duì)生活垃圾的處理方法
9、現(xiàn)在的生活垃圾的處理方法主要有;填肥、堆肥、焚燒三種方式,但這三種方法是不科學(xué)環(huán)保的。變廢為寶。收回廢紙,避免于砍伐用于生產(chǎn)紙的林木。易拉罐,分化后能變成很好的鋁塊,可以少采幾頓鋁礦。非食物性垃圾。送到專業(yè)的城市垃圾資源化工廠,利用人工或機(jī)械再進(jìn)行分解,再次利用。了解完了預(yù)防污染,我們從調(diào)查中找出了一個(gè)發(fā)展?fàn)顩r80年代初,老年人和年輕人描述思茅溪時(shí)這樣感嘆:“思茅溪的水很清,當(dāng)天氣暖和時(shí)人們就會(huì)下河游泳捕魚,那時(shí)候經(jīng)濟(jì)條件不是很好,裝東西是用籃子,布袋,農(nóng)婦經(jīng)常用河水洗衣”80年代中,人們是這樣描述思茅溪的“生活越來越好,許多地方發(fā)生了改變,人們的生活中出現(xiàn)了塑料袋這一種用品,河水開始變臟,河
10、邊上洗衣,洗菜的人漸漸少了起來”80年代末,人們是這樣描述的“現(xiàn)在各家各戶蓋起了新樓房,魚蝦失去了蹤跡,到處布滿白色垃圾,有時(shí)會(huì)發(fā)出一股難聞的氣味,人們?cè)僖膊坏胶永镉斡?,洗衣洗菜”為了了解居民?duì)思茅溪改變的看法,我們小組為此展開了一次調(diào)查,下面是不同年齡階級(jí)代表的對(duì)話內(nèi)容成員:“爺爺,你好!請(qǐng)您說一下您對(duì)思茅溪今年來發(fā)生的變化有何看法”爺爺:“呵呵,現(xiàn)在的人??!不注重環(huán)境保護(hù),建完房子的剩余的材料不要了的就扔在河里”成員:“叔叔,您好!您能談一談溪水變化的看法嗎?”成年人:“嗯,你看沿岸那邊的居民的廁所就建立在河里,又加上河里垃圾那么多,工廠亂排放,現(xiàn)在誰還敢下河?”成員:“小妹妹,姐姐問一下,你覺的現(xiàn)
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