小學體育之星事跡材料

1、小學體育之星事跡材料小學體育之星事跡材料，體育于強身健體，于德智體美勞全面發(fā)展，都是有益而無害的，在小學為了鼓勵熱愛體育的孩子們，于是就有了體育之星。以下有兩篇小學體育之星事跡材料，供大家參考，下面文章由資料站提供。小學體育之星事跡材料一 XXX市XX小學四（2）班的XXX同學是我校體育訓練隊的一名成員，他愛好體育鍛煉，加入我校訓練隊之后，他更認真地學習文化知識，訓練更是吃苦耐勞、頑強拼搏。在平時的訓練中，他每天不怕苦、不怕累地按時堅持訓練，并且在訓練時給隊員們做示范動作，同時糾正隊友的動作，他還主動地帶領低年級的隊友進行訓練，再苦再累都堅持著，這對于一名四年級的男同學來說，真是不簡單。他那種

2、不怕苦、不怕累的勁兒，就連高年級同學也很難做到的。運動僅僅靠天分是不夠的，只有愿意刻苦訓練的人才能獲得最后的成功。通過一年多時間的訓練；他不但在體育技能方面有了巨大的進步；而且在學習成績方面有了明顯的提高。有一句話：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”所以XXXlJ學，在“2009年張家港田徑運動會”中，她參加四年級（男子）組的50米和 100米賽跑都獲得第一名。xxx他從小就喜愛體育運動，體育是他生活不可缺少的一部分體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學的紀律。每年他的體育成績都達到優(yōu)秀。平時，他合理安

3、排時間，在不影響學習的情況下接受了老師讓他參加?；@球隊和田徑隊的建議。在平時籃球隊的訓練中，XXX同學訓練刻苦，每天早晨都能很早的來到學校，對同學很熱心，每天都能幫助老師拿器材，在遇到其他同學不會的動作的時候他都會主動的幫助同學，每天訓練結(jié)束都能主動送器材，同時在學習上也不落后，在刻苦訓練的同時不把功課丟下，有的時候在其他同學都走的時候他還會在練習一會，在籃球隊里也是進步最快的，是大家公認的好榜樣。憑著在校運會中的出色表現(xiàn)，被選拔進入學校的體訓隊，開始長期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借頑強、永不言敗的斗志終于使他熬過了最難過的日子。在比賽中他和每一位隊

4、員都盡全力把自己平時訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰(zhàn)勝強勁的對手，但在比賽中所形成的團結(jié)互助精神。“勇于拼搏，積極進取”的體育精神也是XXX對待學習 和工作的態(tài)度。為了不讓訓練影響自己的學業(yè)，他充分利用堂上的時間，認真聽課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以一直以來學習成績都明列前茅。他是班里的學習委員，愿意幫助有疑問的同學。在輔導同學的過程中自己對知識的認識也不斷加深。有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你是我們心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深

5、地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄！小學體育之星事跡材料二XXX， 五五班的一名學生，他是一名性格開朗、愛跑愛跳的男孩。他熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。他熱愛集體，有強烈的集體榮感，主動為班級勞動。他從不遲到，從不請假。他誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題。他熱愛體育，經(jīng)常鍛煉身體，并且養(yǎng)成了愛鍛煉身體的好習慣。他每天堅持晨跑，記得有一次是冬天，天氣寒冷，他的父母讓他今天別跑了，但他還依然我行我素去晨跑了，回到家感冒了，但他還是笑著說：“ 沒關系，我這樣鍛煉

6、可以抗嚴寒，這樣以后就不會感冒了。”說完又帶了一個噴嚏，呵呵，他還真可愛。還記得有一次也是冬天，道路上結(jié)了厚厚的一層冰，因為沒注意摔倒在了地上，但他忍住疼痛爬了起來，又繼續(xù)跑，可在那天以后的2天里一坐下屁股就會很痛，可他卻還是滿不在乎地說：“ 沒關系，鍛煉就是鍛煉人的身體，既然我這么不經(jīng)摔那就說明我還沒鍛煉好身體。”可是那他要是為了體育而 “光榮捐軀” 了呢？就是因為他對體育的熱愛讓他不畏懼這些困難，他的這種精神使人敬佩。雖然體育鍛煉可能會占用他一些學習的時間,但他一定會合理的安排好時間。他會更加認真學好各門功課,成為一名更優(yōu)秀、更快

7、樂、更健康的好學生。他從很小的時候就愛好體育。有一次他班里選舉運動員，老師決定有賽跑步來決定人選，“預備跑！ ”隨著老師的一聲令下，全班同學像是掙脫了韁繩的野馬， 飛快的跑著，他也不甘示弱，飛快的跑著，就在這時他摔倒了，肘部重重的磕在一塊石頭上，痛得要命，后來經(jīng)過調(diào)養(yǎng)才好了起來。從那以后他再也不想?yún)⒓尤魏斡嘘P于體育的活動了，可經(jīng)過老師對他的開導，他才知道原來體育是多么重要，也知道了自己是多么喜歡體育，于是他又重新回到了體育的懷抱里。這些年來，他一直對這位老師心存感激，他對這位老師實在無以回報，他想總想如果沒有這位老師他會怎樣？體育會不會已經(jīng)與他無緣了？是這位老師為他開啟了一道光明之門。有人說過：“健康是1,健康以外的所有東西是1后面的0如果 1 沒有了，那么所