九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案了解電路

1、九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第十三章了解電路、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.知道兩種電荷及其相互作用規(guī)律。2.知道電源和用電器的作用。3.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單電路圖，能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。4.能識(shí)別短路、開路、通路。5.能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。6.會(huì)使用電流表和電壓表。7.掌握串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流、電壓的特點(diǎn)。二、基礎(chǔ)知識(shí)與方法：1 .電荷間的相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互,異種電荷相互。2 .帶電體的性質(zhì)是：。3 .驗(yàn)電器的作用是：,它是利用原理制成的。4 .處處的電路稱為通路；在某處斷開的電路稱為路或路；不經(jīng)過(guò)而直接跟電源兩極連接的電路稱為短路。5 .電壓是使電路中的自由電荷定向移動(dòng)

2、形成的原因。6 .一節(jié)干電池的電壓是,我國(guó)家庭電路的電壓是,對(duì)人體的安全電壓是;若一小電動(dòng)機(jī)工作時(shí)需要電源的電壓是6V,如果現(xiàn)在要用干電池作電源，需要節(jié)聯(lián)起來(lái)。7.電壓表與電流表比較、儀表比較f電壓表電流表用途電路符號(hào)連接方法與被測(cè)電路的兩端聯(lián)與被測(cè)電路聯(lián)與電源相接n印接并聯(lián)在電源兩極上絕對(duì)不允許可經(jīng)過(guò)用電器直接連到電源兩極上相同點(diǎn)使用前要調(diào),弄清、線柱流進(jìn)，接線柱流出，都要選擇合數(shù)值，不能估計(jì)出電流值、電壓值時(shí)可，使用時(shí)要使電流從接房量程，都快等指針?lè)€(wěn)定而因'用法判斷是否超過(guò)量程。8.串聯(lián)電路中電流、電壓關(guān)系分別是并聯(lián)電路中電流、電壓關(guān)系分別是三、體驗(yàn)中考：1. （09龍巖）圖1中電

3、流表的讀數(shù)為A。2. （04龍巖）有些化纖布料的衣服穿在身上很容易臟，這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生現(xiàn)象，從而輕小的塵埃所造成的。四、課堂檢測(cè)：1.有兩個(gè)用絲線懸吊的通草球，其中一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電，將兩2 .在圖2所示的電路中，電源電壓6V,閉合開關(guān)后兩燈均不發(fā)光，用電壓表測(cè)電路中a、b間電壓為0,b、c間電壓為6V,則電路中的故障可能是：（）L1L2A.L2短路B.L2斷路C.Li短路D.Li斷路3 .（05龍巖）下列用品屬于導(dǎo)體的是（）A.塑料袋B.銅鑰匙C.陶瓷碗D.干木筷4 .小明同學(xué)用電流表測(cè)得Li和L2燈的電流相等，則由此可判斷小明把Li和L2連成：（）A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.可能串聯(lián)，可能并聯(lián)D.無(wú)法判斷5 .如圖3所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S合上時(shí)，電壓表測(cè)的是兩端電壓。6 .分別讀出圖4中電流表、電壓表的示數(shù)：I=A;U=V。7 .如圖5是小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，當(dāng)開關(guān)S閉合