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文檔簡介

1、庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)依法治校五年規(guī)劃(2016-2020年)一、指導(dǎo)思想為了進一步提高我校依法決策、依法行政、依法治校、依法治教的執(zhí)法水平和廣大教職工的法律素質(zhì),在全校教師與學(xué)生中形成學(xué)法、知法、用法、守法、護法的良好風(fēng)氣,以“三個代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,法制教育和思想道德教育相結(jié)合,緊密聯(lián)系教育改革,注重教育的實效,立足于學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的客觀需要,立足于依法治校和建設(shè)社會主義法治國家基本方略的要求,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高全校師生員工的法律素質(zhì);增強青少年學(xué)生的知法守法意識;積極推進依法治校,使全校管理工作逐步走上法治化軌道,

2、為我校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二、目標與任務(wù)(一)目標通過深入開展法制宣傳教育,全面提高師生員工特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法治化管理水平。通過“七五”普法規(guī)劃的實施,努力實現(xiàn)由提高師生法律意識向提高師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為依法治校、依法治教奠定堅實的基礎(chǔ)。(二)任務(wù)1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳與師生工作和生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律素質(zhì)。注重培養(yǎng)師生的現(xiàn)代法制觀念,增強遵紀守法、

3、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。注重提高廣大教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。2、要重點學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、教育法、義務(wù)教育法、教師法、學(xué)生傷害事故處理辦法國家和省有關(guān)禁毒禁賭法規(guī)以及與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。進一步提高教職工隊伍的法律素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代法制觀念,增強遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識。3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極開展法制宣傳教育。要宣傳與教育相關(guān)的法律法規(guī),宣傳與維護穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī),宣傳與發(fā)展相關(guān)的各項法律法規(guī),為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境

4、。4、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法治教為重點,以法治化管理為目標,加大依法治理力度,不斷推進依法治校進程。5、繼續(xù)開展有關(guān)維護社會穩(wěn)定的法律知識教育。有針對性地配合社會治安專項治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強社會穩(wěn)定意識,提高師生運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性。6、堅持依法治校和以德治校相結(jié)合,把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。7、堅持學(xué)用結(jié)合,積極推進依法治校、依法治教,積極探索學(xué)校依法管理的新路子,依法推進教育改革和發(fā)展。力爭在2020年前,基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標。三、工作要

5、求1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在“七五”普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認真學(xué)習(xí)鄧小平同志民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法,以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識。2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育法、教師法、義務(wù)教育法、等基本法律及教育法規(guī)知識,學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)和有關(guān)維護社會穩(wěn)定的法律知識。3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師要根據(jù)國家教委、中央綜治委辦公室、司法部關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見的通

6、知精神,加大法制教育比重,針對不同階段學(xué)生特點,結(jié)合公民、社會等課程教學(xué),充分利用課堂教學(xué)主渠道和開展社區(qū)活動等到多種形式,普及有關(guān)法律知識。規(guī)范法制學(xué)校工作,加強管理,探索工作模式,做到學(xué)法有計劃,教育有活動,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時有保證,使我校法制教育走上制度化、規(guī)范化軌道。要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機結(jié)合起來,增強學(xué)生的法制觀念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。四、教育對象實施“五五”普法對象是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點對象是青少年學(xué)生。五、方法與步驟(一)宣傳教育方法1 、堅持面授為主,組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮黨團支部、政教處等教育機構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干

7、作用,層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持黨支部中心組學(xué)法制度和集中聽法制講座的形式使學(xué)校法制度化、經(jīng)常化。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進行合格考試。2 、針對實際,普治并舉。結(jié)合學(xué)校的具體實際,堅持學(xué)用結(jié)合,在法制宣傳教育和依法治校的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新,整體推進。3、突出重點,注重實效。對學(xué)校師生反映強烈的熱點、難點問題和影響學(xué)校穩(wěn)定的重大問題,要采取切實措施,加強法制宣傳教育和專項依法治理,務(wù)求取得實效。4、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳

8、教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播臺、校園網(wǎng)等多種形式開展宣傳工作。5、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實際,把開展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“社區(qū)教育”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。6、考試和考核:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),每個階段學(xué)法、用法情況進行考試和考核,健全干部學(xué)法用法情況登記制度。(二)實施步驟法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃從2006年開始到2010年結(jié)束。1、啟動階段:2009年9月下旬召開依法治教動員大會。健全法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),印發(fā)普法宣傳教材,培訓(xùn)法制宣傳教育骨干和師資。進一步健全學(xué)校青

9、少年法制教育體系,加強學(xué)校法制教育管理,保障教材、教師、計劃、課時“四落實”,開展多種形式教育活動,改善校園周邊環(huán)境,努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。2、全面實施階段:從2009年到2014年,我校將根據(jù)五年的規(guī)劃,分年度制訂年度實施計劃,確定當年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級、班組普法教育情況進行年度檢查考核。3、總結(jié)階段:2014年,在學(xué)校完成"五五"普法任務(wù)者進行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標、任務(wù)和要求,制訂考核驗收辦法,對各年級、班組進行組織總結(jié)驗收。學(xué)校各項工作基本納入依法治理軌道,全校師生法制觀念明顯增強,并認真做

10、好資料整理工作,要建立學(xué)法用法檔案制度,把干部、教職員工、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊,存入檔案。六、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長親自分管,同時聘請學(xué)校法制副校長,幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作。并落實具體工作人員,負責本單位依法治校組織實施、指導(dǎo)、檢查、督促。2、加強普法師資隊伍建設(shè)。3、建立法制宣傳教育工作責任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃,層層建立工作責任制,明確職責,落實到人,做到有部署、有檢查,并與考核掛鉤。4、加強完善監(jiān)督檢查機制。學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各處室、各班、執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報制度,表彰先進,督促后進。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學(xué)法用

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