學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、1 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 【第 1 篇】學(xué)校“我們的節(jié)日端午節(jié)”系列活動(dòng)總結(jié) 為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神， 積極倡導(dǎo)文明、 和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù) 上級(jí)文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日一一端午” 主題，精心部署，認(rèn)真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化 活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn) 一步了深化愛國主義教育活動(dòng)。 一、 精心安排，認(rèn)真部署 為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃 厚，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳，召 開了班主任例會(huì)，部署安排了 “我們的節(jié)日一一端午”各具特色的活

2、動(dòng)方案。 二、 活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈 （一）學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、 專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了 “培養(yǎng)愛國情感， 樹立報(bào)國之志”主題班會(huì)，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們 了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié) 日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代 表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主 義教育。 （二）開展師生包粽子文化活動(dòng)。以端午節(jié)為契機(jī)，積極開展 包粽子比賽活動(dòng)，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、 纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)， 要包好還真是不容易。

3、 這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力， 讓大家在歡聲笑語中感 受到2 節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng) 和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。 （三） “端午節(jié)”慰問養(yǎng)老院活動(dòng)。 端午節(jié)， 是中華民族的傳統(tǒng) 節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子，而在這個(gè)喜慶的日子里面 卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過。 為了秉承愛心傳遞的活動(dòng) 宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng)， 福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨 之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛(wèi)生，讓 他們感受社會(huì)的溫暖。 【第 2 篇】學(xué)校“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié) 為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神

4、， 我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日端午”主題，精心部署，認(rèn) 真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)， 普及端午節(jié)的節(jié)日 知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義 的道德內(nèi)核，增進(jìn)全體師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感， 進(jìn)一步了 深化愛國主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、高度重視，精心組織 為確保此次活動(dòng)順利開展，校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視，及時(shí)召開會(huì)議 對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重傳承 中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動(dòng)育人的 功能。 二、加大宣傳，營造氛圍 學(xué)校大隊(duì)部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報(bào)等多種方式對(duì)端 午節(jié)3

5、相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展“溯中華文化 頌端午情懷” 系列活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)， 感受中華民族 傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。 三、具體活動(dòng)情況 （一） 開展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動(dòng) 在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校從三一六年級(jí)每班選出 3 名班級(jí)小能 手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下包粽 子、煮粽子，吃粽子，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到包粽子的技藝，感受端 午的樂趣，進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。 （二） 組織“端午節(jié)目大家看”活動(dòng) 由學(xué)校電教組專人負(fù)責(zé)下載 我們的節(jié)日.端午-中華長(zhǎng)歌 行，組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺(tái)直

6、播節(jié)目，感受傳統(tǒng) 節(jié)日舉國同慶的氛圍，讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。 （三） “我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動(dòng) 利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間，由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書 法組、繪畫組學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬 筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中， 加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，深化愛國情感 （四）“文化端午情懷”大聯(lián)歡活動(dòng) 給全校師生一臺(tái)文藝演出，精彩的節(jié)目表演，有趣的端午知識(shí) 互動(dòng)環(huán)節(jié)，給農(nóng)民工子女進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活 動(dòng)，陶冶了全體師生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了 愛國主4 義精神自豪感，同時(shí)也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政

7、府對(duì)他們 的關(guān)愛。 在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體師生進(jìn)行傳統(tǒng) 文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會(huì)感恩的熱潮，更是承端午文化精髓 揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為我縣爭(zhēng)創(chuàng)“全國文明城市”提供了強(qiáng)有力的思想 保證和精神動(dòng)力。 【第 3 篇】學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日一一端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié) 一、 活動(dòng)目的 根據(jù)有關(guān)精神，為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建 社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力建設(shè)和諧文化，在端午節(jié)到來之際, 我校組織開展了 “我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)傳 統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國、愛社會(huì)主義情感。 二、 活動(dòng)內(nèi)容 1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)

8、文 化的朗誦會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中 華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。 2、 利用板報(bào)、 標(biāo)語開展活動(dòng)， 讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié) 日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。 3、 組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻， 撰寫筆記， 表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。 4、 教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組 織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。 5 通過本次活動(dòng)，隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更 在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的 文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育， 我們有 責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)

9、日教 育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大！ 【第 4 篇】學(xué)校“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)小結(jié) 我校積極落實(shí)唐山宏文中學(xué)“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案， 為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民 族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪 感，過好“我們的節(jié)日”，在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)， 現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘端午節(jié)的深厚 文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳 統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué) 生的愛國主義精神和民族情感。 我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”主

10、題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的 常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題， 有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容 的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性?；?動(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開了班主任會(huì)， 落實(shí)了此 項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。 6 發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情 況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào) 內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā) 動(dòng)學(xué)生通過?？?bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性米編各具特色的小報(bào)。 展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道 進(jìn)行收集工作。 因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳 統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化， 更加熱愛自己 的祖國。在掌