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文檔簡介

1、.七年級語文暑假作業(yè)第一單元1、?漫步?1、朗讀課文,給加點字注音或根據(jù)拼音填漢字分歧 一sh 間 chi 散 水波ln ln 2、以下句子方框里的詞語,應(yīng)選哪一項依次填上才恰當(dāng) 我的母親又過了一個嚴(yán)冬。 母親地點點頭,便去拿外套。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地著。A.度 無奈 生長 B.拖 快樂 覆蓋 C.熬 信服 鋪 D.活 猶豫 滋生3、.選出劃線字注音正確的一項 A.嫩芽nn淘氣tio B.霎時s依偎wiC.蹲下dn背起bi D.粼粼ln ln拆散chi4、以下各句中修辭手法和另三句不同的一句是 A.一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。B.它抱住每一棵它遇到

2、的樹,用力搖,搖得葉子嘩嘩響。C.風(fēng),總想掀開斗笠,看下面遮著什么。 D.那團烏云走過咱家窗前,我看到它的影子了。5、以下句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)氖?A.桂林山水甲天下,游人置身其中,頓有栩栩如生之感。B.中國成功申辦2019年奧運會,世界體育運動、國際奧委會、北京,真可謂各得其所。C.我們要變本加厲地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力獲得優(yōu)良的成績。D.進(jìn)入初中后,我無時不處在興奮之中,同學(xué)們熱情友好,老師的關(guān)心更是無所不至6、仿寫句子母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純潔明凈。以父愛為開頭寫2?秋天的思念?1、朗讀課文,給加點字

3、注音或根據(jù)拼音填漢字癱瘓 憔悴 絮絮 do do je 別2、將成語補充完好,并解釋所填字及成語的意思。1.喜出 外: 2.翻來 去:3.恍然大 : 4.名 其實:3、按課文內(nèi)容,然后背誦。黃色的花 ,白色的花 ,紫紅色的花 而 ,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得 。4. 當(dāng)我摔東西時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意我的動靜。因為 A 母親怕東西砸到自己身上。B 母親理解我的心情,但又關(guān)心我,怕我做傻事。C 我的脾氣已經(jīng)無法控制,母親想等我能控制自己時再出來。5. 母親推我去看花,是因為 A 她想讓我通過看花來散心。B 她愛花,可她身體不好,想讓我陪她一起去。C 北海的菊花很漂亮,不看可

4、惜。6、下面的句子是什么描寫,選擇正確的答案A、神態(tài)的 B語言的 C、動作他憔悴的臉顯出央求般的神色。 她快樂得一會兒坐下,一會兒站起 母親進(jìn)來了,擋在窗前:北海的菊花開了,我推你去看看吧。7、對于跑和踩一類的字眼兒,她比我還敏感。意思是 A 母親很難過我的雙腿癱瘓了 B 母親怕我心里難過C 我的雙腿癱瘓后,母親變得神經(jīng)質(zhì) D 母親怕刺痛我的心8、她去了,就再也沒回來。意思是 A 她分開家了 B 她死了 C 她生氣了 D 她住在醫(yī)院里了9、母親昏迷前說的話,說明 A 母親最愛自己的兩個孩子 B 母親最想自己的兩個孩子C 母親最不放心自己的兩個孩子 D 母親這時已經(jīng)不清醒了10、寫出兩句描寫秋天

5、的詩句并背下來。3、?羚羊木雕?1、給以下加點的字詞注音。抹淚 攥著 逮著玩 寒顫 2、根據(jù)意思寫成語久久地注視著一個地方。 彼此關(guān)系非常親密,總愿在一起不分開。 完全不放在心上。 說話時的聲音和臉色都非常嚴(yán)肅。 3、查閱資料,搜集有關(guān)作者的知識。本文作者是 ,1945年生于北京?,F(xiàn)為中國電影集團籌劃部編審、一級編劇。主要作品有,電影劇本 、?魔表?、?瘋狂的兔子?,長篇小說 ,短篇小說集 、空箱子、鈴羊木雕等。4、給加點字詞注音。怦怦 樹杈 犄 角 臉頰 5、以下句子中的詞語,應(yīng)選哪項依次填上才恰當(dāng) 月亮出來了,_的,我不禁打了個寒顫。我_地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。媽

6、媽的目光_地盯著我。爸爸走了進(jìn)來,聽媽媽講完事情的經(jīng)過,他_地點燃一支煙。A.冷冷 輕輕 緊緊 靜靜 B.涼涼 輕輕 緊緊 漸漸C.白白 緩緩 冷冷 悄悄 D.白白 輕輕 緊緊 緩緩6.本文的中心意思是 A.寫家庭生活中的一件小事,反映家庭成員之間的思想矛盾。B.寫我將羚羊木雕送給萬芳,表現(xiàn)了少年朋友珍惜友誼的心靈世界。C.寫我送羚羊木雕后,被迫反悔,表現(xiàn)了父母雖愛兒女,但不理解少年心理,重財輕義的狹隘思想。D.寫我將羚羊木雕送給朋友及被迫反悔的經(jīng)過,贊美少年朋友忠誠無私的友愛,告誡做父母的要理解少年之心,尊重他們之間的友誼。7、完成下面配伍題。他靜靜地點燃了一支煙,漸漸對我說: 屋子里靜極了

7、。 媽媽堅決地說。 我冒著雨飛快地跑出門去。 A.寫出了我與爸爸和媽媽僵持的家中 情景。 B. 表現(xiàn)媽媽的固執(zhí)、僵硬。C.表現(xiàn)爸爸在考慮如何更好地處理事情。 D.寫出了我極為難受的心情。8、判斷正誤,正確的畫,錯誤的畫。1.?羚羊木雕?選取家庭生活中的一件小事反映家庭成員之間的思想矛盾。 2.?羚羊木雕?一文中把我和萬芳平時相處的情景安排在插敘部分,使全文集中在一天的時間里,情節(jié)緊湊。 41、?金色花?1、給以下加點的字注音匿 笑 沐 浴 祈 禱 2、理解文學(xué)常識泰戈爾是 國籍詩人、作家,被稱為詩圣。他一生創(chuàng)作豐富,詩集有 、 等,長篇小說有 、?沉船?等。1913年他以散文詩集 一舉獲得諾貝

8、爾文學(xué)獎的桂冠,創(chuàng)始了亞洲人獲此殊榮的先河。3、文中金色花三次和母親嬉戲時:母親做禱告時,開放花瓣散發(fā)香氣;母親去牛棚時,和她開玩笑,恢復(fù)原形。4.根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)漢字寫拼音。.我要悄悄地開放花bn 兒,看著你工作。.走到做do 告的庭院時,你會嗅 到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。5.填空:?金色花?這首詩表現(xiàn)了孩子對母親的摯愛,孩子夢想自己變成一朵 把 襲向母親,又夢想自己的_ _投在媽媽的書頁上,同媽媽 。6、閱讀,答復(fù)以下問題假設(shè)我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑x 地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?你要是叫道:孩子,你在哪里呀?我暗暗地在那里n

9、 笑,卻一聲兒不響。7/例句:媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了我仿寫:8.以下不能表達(dá)孩子對母愛的回報的一項為哪一項 A.我要悄悄地開放花瓣兒,看你工作 B.你會嗅到這花香,卻不知這香氣是從我身上來的。C.將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方D.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響9.仿照例如,發(fā)揮你的聯(lián)想和想像,完成下邊的練習(xí)。例:音樂像一股晶瑩而又甘美的泉水,流進(jìn)人們的心里,洗去心靈中的塵垢。老師的話像42、?荷葉母親?1、給以下加點的字注音菡 萏 欹 斜 彷徨 并蒂 蔭 蔽 梗 花瑞 2、走進(jìn)作者冰心19002019,原名 ,福建長樂人,現(xiàn)代 家、 、兒童文學(xué)家,詩歌代表作 、

10、等,散文集 ,兒童文學(xué)集 。冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括: 、 、 三個方面。以宣揚愛的哲學(xué)著稱,而 ,就是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點。3、解釋詞語1并蒂 2彷徨 3欹4蔭蔽 5花瑞 6適意4、按原文填空1那一朵紅蓮,_,今晨卻開滿了,_。2母親啊!你是荷葉,我是紅蓮, , ,5、找出文章的主旨句:6、下面有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項為哪一項 A.?金色花?作者泰戈爾,是印度文學(xué)家。B.?荷葉母親?作者冰心,選自?繁星?。C.冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,著有?往事?春水?等。D.泰戈爾,著有?新月集?飛鳥集?等,所作歌曲?人民的意志?1950年被定為印度國歌。閱讀冰心的?繁星?完成以下問題。嫩綠的芽兒

11、和青年說:開展你自己!淡白的花兒和青年說:奉獻(xiàn)你自己!淡紅的果兒和青年說:犧牲你自己!7.這首詩所用的修辭手法有_、_。8.詩中用_ _、_ _、_ _ 三個詞,對不同時期的青年提出了不同的要求。9.這首詩作者的寫作目的是什么?10.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?A.詩中嫩綠淡白深紅等色彩詞匯,巧妙點明了時間正在向前挪動,事物也在運動變化B.詩中表現(xiàn)了詩人在探究人生道路時的愿望和理想C.芽兒花兒果兒其實是作者的化身D.這首詩共三段,句式構(gòu)造根本一樣51?詠雪?1.給加點字注音:俄而 雪驟 差 可擬 無奕 女2.參考注釋或查閱工具書,理解重點詞語的含義。內(nèi)集 兒女 俄而 雪驟欣然 差可擬

12、 未假設(shè)3.查閱資料,理解作者及背景:?詠雪?選自 ,作者 , 朝 家。該書是 小說的代表作。4.給以下加點字注音按拼音寫漢字:太傅 雪zhu 欣然 柳 x 凝 韞 5.根據(jù)課文補充句子?公欣然曰:白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰: 。兄女曰: 。6.翻譯句子1謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。2撒鹽空中差可擬。3即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。4 .白雪紛紛何所似: ?5 撒鹽空中差可擬7、用斜線劃分朗讀節(jié)奏。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。8、我國古代詩詞中有大量詠雪的詩句,你能寫出幾句?9.謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。一句總述謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間 ,地點 ,人物 ,事件 等要素。10.文中將雪比喻為 和 用課文原句答復(fù),自己試寫一句描寫白雪的比喻句。白雪紛紛,好似52?陳太丘與友期?1、給加點字注音尊君在不 非人哉 友人慚 箋疏 2、走進(jìn)作家作品本文選自余嘉錫 ,?世說新語?,是由 朝代的 組織一批文人編寫的,這部書的題材是 ,是六朝 小說的代表作。3、解釋以下加點的詞語友期行 去后乃至 門外戲尊君在不 相委而去 下車引之4、翻譯句子1太丘舍去,去后乃至2君與家君期日中3與人期行,相委而去。4元方入門不顧5. 以下句子節(jié)奏劃分正確的一項為哪一項 A、撒鹽空中/差可擬。 B、待君久不/至,已去。C、陳太丘/與友期/行。 D、

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