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文檔簡介

1、.學霸教你學數(shù)學 你的成績怎能不提升任何學科的學習都需要做好學習方案和系統(tǒng)知識的構(gòu)造梳理,從上課到做題到思維邏輯的構(gòu)建,都需要掌握一定的學習方法。對于數(shù)學這一門嚴謹?shù)膶W科,尤其如此,下面看看清華的學霸怎么說。1.如何真正學會數(shù)學:預習、復習、上課課前預習,你的課前預習不僅僅是看看書就好了,而應(yīng)該試圖自己理解這節(jié)講什么關(guān)鍵是自己理解,很簡單就是你看了一遍三角函數(shù),就合上書想想三角函數(shù)是什么?我能用它來干嘛?由于你課前預習了,上課時老師講的很多東西是在加強你的印象,而且你之前的問題會一個個解開,你也會跟著老師的思路一直聽下去,假如你的問題老師也沒解決,ok,你碰到了個好問題!所以下課一定要第一時間

2、解決你的疑惑,因為你一放,這個問題你估計就忘了課下,你應(yīng)該再讀一遍這節(jié)課學習的內(nèi)容,然后每個公式和定義都要自己推導一遍!這個非常關(guān)鍵。沒有量的積累,哪有質(zhì)的飛越嘛!我們就是要純熟到,就算在考試中也是行云流水的算題,這都依托于平時的練題。2.如何刷卷子,做作業(yè)平時以及限時訓練首先刷卷子,一定要限時做題!因為考試是限時的,你可以在平時寫一套卷子用10個小時,做的非常工整但是考試時誰會給你那么多時間呢?只有你在緊迫下適應(yīng)了寫題的氣氛,你才能在考試中到達較好的狀態(tài)!當然,有人好不容易花了2個小時寫完一套卷子,覺得萬事大吉了,其實,這錯過了最好的檢驗和糾正自己錯誤的時機!你做完卷子時,一定要坐下來靜心的

3、對答案,并且標明自己的錯誤,警示自己。剛開場,你這樣寫一套卷子,估計會花費5,6個小時,但是你會發(fā)現(xiàn),20套卷子以后,你的錯誤會越來越少,你的成就感也會越來越強,在考試中也會表達出來的。3.如何對待錯題:改錯、錯題本用法有些人有些問題今天錯了,下回還錯,考試也錯,有些錯題他總也記不住!這是因為,他沒有重視錯題的價值!他的錯誤思維在第一次建立,并且沒有被改變,一直延續(xù)了下去,所以錯題是要經(jīng)??吹模⑶曳磸筒粩嗟淖?,錯題和錯題本一定要??闯P?有人問不知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪?這個很好辦,找出你的前5次考試或者前5套卷紙,看看你錯的都是什么地方,OK恭喜你,你的弱點就在那里,加油補強他吧!4.如何養(yǎng)

4、成好習慣:細心、答題、練字很多人考完試都會懊悔自己沒有足夠細心而丟了很多分數(shù),其實,粗心是不好的生活習慣的一種在學習上的延續(xù),粗心的人他在生活中會有以下行為:被子根本不疊床上桌上亂糟糟、剛剛拿的遙控器下一秒就不知道放哪了這些都是生活中的細節(jié),都表現(xiàn)了這個人不好的習慣:粗心、馬虎、神經(jīng)大條,所以這個習慣自然而然就帶到了平時的學習和考試中去。既然說到了習慣,就在說說答題過程這個習慣的養(yǎng)成,在高中時我的卷子經(jīng)常是展覽的對象有點不好意思,因為老師說我的答題過程就和答案一樣,這也得益于平時做作業(yè)就養(yǎng)成的好習慣。假如你的習慣已經(jīng)很好了,想更加完美,這就需要卷子的“臉面好看些,也就是字!一定要漂亮,或者退一

5、步,一定要工整!你去看看那些高分卷紙,那個不是讓你看了如沐春風呢?這個細節(jié)大家一定要加把勁,絕對會給你增色不少。5.如何培養(yǎng)數(shù)學思維:嚴謹、根據(jù)、自學有人說,我確實對數(shù)學不感興趣,就是沒有數(shù)學思維其實不是任何人一開場都會對數(shù)學感興趣,而是在你的不斷堅持和探究中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣!我堅信,興趣是最好的老師,你特別喜歡玩魔獸,你就會千方百計的找尋通關(guān)的技巧,假如你特別喜歡數(shù)學,那么恭喜你,你的數(shù)學一定可以很棒的。要有種數(shù)學虐我千百遍,我待數(shù)學如初戀的氣魄和堅守!數(shù)學,是一門嚴謹?shù)膶W科,任何公式的推導,概念的定義,都有它的原因。數(shù)學教給你的不僅僅是如何算題,更是教給你一種對待任何事物的態(tài)度。當我們碰到任

6、何事物都是,剛開場你對它一無所知一道題,你開場理解它是干什么的讀題干,找條件,然后你要解決這個問題解題,但是假如你覺得這個問題太難,肯定就要化繁求簡由來推導未知,最終經(jīng)過一番磨難,搞定這個問題解出一道壓軸題!從數(shù)學中,漸漸培養(yǎng)自己對待事物嚴謹?shù)膽B(tài)度!6.如何考試:試卷分析、拿高分最后,我們還是回歸主題,希望大家看了這個系列有所收獲,可以考一個更高的分數(shù),雖然很俗氣,但是面對改變?nèi)松母呖?,我們必須好好對待他,然后?zhàn)勝他!要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕:有的結(jié)巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊f話時外部表現(xiàn)不自

7、然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的時機,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷進步,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮

8、,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模擬。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷進步。假如你很理解考試,一般來說你應(yīng)該知道試卷中試題的分步高考卷子中一定有60%的題目是根底題,這是一定的,也就是說,只要正常學習,課后題都做了,90分問題不大。有人在這里就會鄙視課后題了其實,課后題目是所有題目的根本,我當年高考140+時就是得益于一道課后題,高考只改了數(shù)字,我輕松做出,但是很多人在那道概率上栽了跟頭。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又

9、稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步??傊?,只

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